Tuần 3_Lớp học của bé

Chia sẻ bởi Lý Kim Dung | Ngày 05/10/2018 | 38

Chia sẻ tài liệu: Tuần 3_Lớp học của bé thuộc Lớp 5 tuổi

Nội dung tài liệu:

CHỦ ĐỀ 1: TRƯỜNG MẦM NON VÀ TẾT TRUNG THU
NHÁNH 3: LỚP HỌC CỦA BÉ
KẾ HOẠCH - NGÀY
TUẦN 03
I/ YÊU CẦU
Sau khi học xong chủ đề này trẻ có thể biết:
- Trẻ biết tên lớp.
- Các khu vực trong lớp.
- Công việc của cô giáo đang dạy trẻ.
- Các bạn trong lớp: tên gọi, sở thích, đặc điểm riêng
- Đồ dùng, đồ chơi trong lớp.
- Các hoạt động ở lớp.
- Lớp học là nơi trẻ được chăm sóc – dạy dỗ, được chơi đùa với các bạn.
II/ KẾ HOẠCH TUẦN
TT
HOẠT ĐỘNG
NỘI DUNG

1
Đón trẻ, trò chuyện,
thể dục sáng
* Đón trẻ: + Cô ân cần nhắc trẻ chào hỏi, cất đồ dùng đúng chỗ. Trao đổi với phụ huynh về tình trạng sức khỏe và tâm trạng trẻ. Cho trẻ chơi tự chọn.
+Trò truyện với đồ dùng đồ chơi của trường (tên đồ dùng đồ chơi, cách chơi, cách sắp xếp, bảo quản.)
+Trò chuyện về những hoạt động vui chơi của trẻ trong ngày ở trường mẫu giáo. (chơi với đồ chơi ngoài trời, chơi ở góc).
* Thể dục sáng:
a. Khởi động :
- Cho trẻ đi vòng tròn, đi các kiểu chân, chạy chậm, chạy nhanh về 3 hàng ngang tập thể dục đồng diễn của trường.
b.Trọng động:
Bài tập buổi sáng: “Bình minh”
- Hô hấp: 2 tay bắt chéo phía trước đưa lên cao.
- Tay vai: Đưa 2 tay ra phía trước, sang ngang.
- Lưng bụng: Đứng cúi về trước
Đứng quay người sang bên (tay chống hông)
- Chân: Khuỵu gối (2 tay chống hông)
- Bật nhảy: Tách chân, khép chân.
c. Hồi tĩnh:
- Tập động tác hồi tĩnh trên nền nhạc bài “ con công”
* Khám tay, điểm danh
* Ăn sáng: Cho trẻ ăn sáng động viên trẻ ăn hết xuất.










2








Hoạt động
học
Thứ hai
16/9/2014
Phát triển thể chất
THỂ DỤC:
- Đập bắt bóng tại chỗ
- Trò chơi: Nhảy tiếp sức



Thứ ba
17/9/2014
Phát triển nhận thức
MTXQ:
- Một số đồ dùng, đồ chơi MG.




Thứ tư
18/9/2014
Phát triển ngôn ngữ
VĂN HỌC:
- Truyện: Gà tơ đi học



Thứ năm
19/9/2014
Phát triển nhận thức
LQVT:
- Ôn số lượng 4. Nhận biết số 4. Ôn nhận biết hình vuông, chữ nhật, tam giác.



Thứ sáu
20/9/2014
Phát triển thẩm mĩ
ÂM NHẠC:
- VĐ: Tiết tấu chậm “Đường và chân”
NH: Đi học
TCAN: Ai nhanh nhất?




3




Hoạt động góc
*Yêu Cầu:
- Biết về nhóm để chơi, biết phân vai chơi và thỏa thuận vai chơi.
- Biết thể hiện các hành động chơi như : Mẹ đi chợ, nấu cơm, cô giáo dạy học, …
- Biết sử dụng các nguyên liệu khác nhau để xây dựng trường mầm non.
- Biết nhận xét ý tưởng sản phẩm khi xây dựng.
- Nhận biết ký hiệu chữ viết, cách đọc, cách mở sách đúng thao tác, biết cách cầm bút.
- Biết sử dụng màu tô phù hợp, biết sử dụng các kỹ năng tạo hình : nặn dọc, xoay tròn, xé dải … (tùy theo các hoạt động của bài học trong tuần).
- Kỹ năng đếm, xếp tương ứng 1, 2, 3, …
- Nghe nhạc và hát các bài hát về chủ đề nhánh trường mầm non.
- Yêu thiên nhiên chăm sóc cây, tưới nước cho cây..
I/GÓC PHÂN VAI: Cô giáo + gia đình
II/ GÓC XÂY DỰNG - LẮP GHÉP: Xây trường mẫu giáo
III/GÓC ÂM NHẠC : Hát múa theo chủ đề
IV/GÓC TẠO HÌNH : Vẽ, nặn, cắt dán theo chủ đề
V/GÓC SÁCH, TRUYỆN: Xem tranh, sách về chủ đề
VI/GÓC THIÊN NHIÊN/KHOA HỌC : Trẻ bổ sung tập toán, Chăm sóc cây xanh.




4



Hoạt động ngoài trời
Thứ hai
16/9/2014
- Quan sát: Tranh chủ đề
- Hoạt động tập thể: Trò chơi dân gian: Chi chi chành chành



Chơi tự do với đồ chơi ngoài trời.


* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Lý Kim Dung
Dung lượng: 194,50KB| Lượt tài: 3
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)