Tuan 2

Chia sẻ bởi Trần Thao | Ngày 05/10/2018 | 55

Chia sẻ tài liệu: tuan 2 thuộc Lớp 5 tuổi

Nội dung tài liệu:

KẾ HOẠCH CHĂM SÓC GIÁO DỤC TUẦN
Chủ đề nhánh : TÔI CẦN GÌ ĐỂ LỚN LÊN VÀ KHỎE MẠNH
Tuần thứ 5 : Thực hiện từ ngày 04.10 –08.10.2010

Mục tiêu :
Phát triển thể chất :
- Trẻ biết thực hiện nhịp nhàng khi tham gia hoạt động đi chạy thay đổi tốc độ theo tín hiệu
- Ăn uống đầy đủ để cơ thể phát triển khỏe mạnh, cân đối
- Rèn trẻ lao động tự phục vụ bản thân
- Trẻ biết tránh xa những nơi nguy hiểm như : cầu thang, lan can, ổ cắm điện…
2. Phát triển nhận thức :
- Trẻ biết được cơ thể mình lớn lên ntn ( trong bụng mẹ, lật…)
- Biết tập đo chiều cao của mình so với bạn
- Trẻ biết được lợi ích của các loại thực phẩm giúp bé phát triển cơ thể
- Trẻ biết phối hợp các giác quan để nhận thức thế giới xung quanh
3. Phát triển ngôn ngữ :
- Trẻ biết được lợi ích của các loại thực phẩm giúp bé phát triển cơ thể
- Biết diễn đạt suy nghĩ của mình bằng lời nói
- Trẻ mạnh dạn, tự tin, lễ phép trong giao tiếp
- Dùng ngôn ngữ để diễn đạt câu chuyện : “ giấc mơ kỳ lạ”
4. Phát triển tình cảm – xã hội :
- Trẻ cảm nhận được trạng thái xúc cảm của người khác đối với bản thân trẻ
- Biết quan tâm đến người khác
- Biết giữ gìn cơ thể, bảo vệ môi trường
5. Phát triển thẩm mỹ :
- Biết hát và vận động theo bài “ nụ cuời xinh”
- Trò chơi : Nghe tiếng hát tìm đồ vật













MẠNG NỘI DUNG
Chủ điểm nhánh : TÔI CẦN GÌ ĐỂ LỚN LÊN VÀ KHỎE MẠNH



- Quá trình lớn lên của bản thân ( từ trong - Học hỏi và chia sẻ với người khác
bụng mẹ, sơ sinh,biết ngồi…) - Hợp tác với bạn trong mọi hoạt động
- Sự yêu thương, chăm sóc, nuôi dưỡng, dạy
dỗ của những người thân trong gia đình, của
cô giáo, của mọi người
- Tôi yêu quý và biết ơn mọi người, sẽ cố
gắng ngoan, học giỏi






















- Phân biệt 1 số hành vi bảo vệ môi
- Phân biệt 4 nhóm thực phẩm trường. Tránh 1 số vật dụng, nơi nguy hiểm
- Biết lợi ích của việc ăn ngủ, tập thể đối với bản thân, không đi cùng người lạ
dục đối với sức khỏe con người - Phân biệt lợi ích môi trường trong sạch
- Cơ thể khỏe mạnh và 1 số biểu hiện và tác hại của môi trường bị ô nhiễm
khi bị ốm, cách giữ gìn sức khỏe







MẠNG HOẠT ĐỘNG
Chủ điểm nhánh : TÔI CẦN GÌ ĐỂLỚN LÊN VÀ KHỎE MẠNH

- Tìm hiểu về lợi ích, sự cần thiết của việc - Trò chuyện, tìm hiểu quá trình lớn lên của bé và sự
tập thể dục chăm sóc của gia đình và cộng đồng
- Thực hành : ăn nhiều các loại thức ăn - Tìm hiểu về các món ăn, các loại thực phẩm cần thiết
khác nhau và đa dạng thực phẩm cho cơ thể
- Luyện tập kỹ năng đánh răng - Tìm hiểu lợi ích của 4 nhóm thực phẩm đối với sức
- Thực hành : đi chạy thay đổi tốc độ theo khỏe của bé, phân ,loại 4 nhóm thực phẩm
tín hiệu - Tạo nhóm, thêm bớt các đồ dùng trong phạm vi 6















- Luyện tập sử dụng các giác quan, - Tìm hiểu về tình cảm, sự quan
Phân biệt các khối, các loại hình tâm, chăm sóc bé của người thân
- Kể chuyện “ giấc mơ kỳ lạ” - Nặn bé trai, bé gái tập thể dục trong gia đình và nhà trường
- Trò chơi : thẻ tên - Hát” nụ cười xinh”. Nghe “ ru con” - Thực hành biểu lộ sự quan tâm
- Câu đố về các loại rau Tc âm nhạc “hãy làm theo hiệu lệnh” đến những người thân, chơi đóng vai
“ gia đình”
- Luyện tập công việc tự phục vụ
bản thân











KẾ HOẠCH CHĂM SÓC – GIÁO DỤC TUẦN
Chủ đề nhánh : TÔI CẦN GÌ ĐỂLỚN LÊN VÀ KHỎE MẠNH


Tên hoạt động
Thứ hai
Thứ ba
Thứ tư
Thứ năm
Thứ sáu

Đón trẻ
Trò chuyện
Điểm danh
- Đón trẻ vào lớp
- Trò chuyện với trẻ về trừơng, các bạn trong lớp
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Trần Thao
Dung lượng: 155,50KB| Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)