TUAN 18 - DOI MOI

Tuần 18

Chủ điểm: Tết và mùa xuân

Thứ 2 ngày 11 tháng 01 năm 2010
Môn dạy: Thể dục sáng

Nhịp điệu bài: Sắp đến tết rồi

I. Mục đích, yêu cầu.
* Kiến thức:
- Rèn luyện, phát triển vận động cho trẻ.
* Kỹ năng:
- Yêu cầu trẻ thuộc bài hát và tập đúng động tác theo nhịp điệu bài hát “ sắp đến tết rồi”
* Thái độ: Trẻ chú ý luyện tập.
- 90% trẻ hiểu bài.
II. Chuẩn bị:
+ Đồ dùng của cô: Hoa thể dục, sân bãi rộng, phẳng.
+ Đồ dùng của trẻ: Hoa thể dục.
III. Hướng dẫn
Phương pháp của cô
Hoạt động của trẻ


* định tổ chức lớp:

- Cô cùng trẻ hát bài “Sắp đến tết rồi”.
- Trò chuyện về chủ điểm tết mùa xuân.
- Các con vừa hát bài hát gì?
- Tết có vui không?, tết vào mùa nào, có những hoa gì nở?
* Cô giới thiệu bài:
- Thể dục sáng nhịp điệu: “ Sắp đến tết rồi”
1. Khởi động: cho trẻ đi các kiểu đi, kết hợp chạy chậm sau đó xếp thành hai hàng theo tổ.
2. Trọng động:
* Cô tập mẫu lần 1: Không phân tích động tác
* Cô tập mẫu lần 2: Phân tích động tác.
- Tư thế chuẩn bị: Đứng thẳng 2 tay xuôi.
- Thực hiện: Khi có lời hát bắt đầu tập.
- Động tác 1: “Sắp đến tết rồi…. Rất vui” 2 tay đưa qua đầu, vỗ vào nhau đồng thời chân trái bước ra sau đó hạ tay xuống và đưa chân về,( thực hiện hai lần) .
- Động tác 2: “Mẹ may cho…mừng ghê”. Hai tay dang ngang đồng thời chân trái bước ra, tay trái chống hông, tay phải giơ cao và nghiêng lườn sang trái, đổi bên thực hiện như lần 1.
- Động tác 3: “Mùa xuân …ông bà”. Hai tay nắm hờ đưa ra phía trước, nhún chân xong đưa tay về duỗi thẳng tay, (hiện 2 nhịp).
*Trẻ thực hiện:
- Cô động viên khuyến khích trẻ tập.
* Củng cố giáo dục:
- Cô hỏi lại tên bài tập, giáo dục trẻ thường xuyên luyện tập.

3. Hồi tĩnh:
- Cho trẻ đi nhẹ nhàng 1- 2 vòng.



- Trẻ hát, trò chuyện cùng cô về chủ điểm.






- Trẻ khởi động.


- Trẻ chú ý quan sát cô tập mẫu
















- Trẻ tập cùng cô.




Trẻ đi nhẹ nhàng 1- 2 vòng






Môn: Trò chơi:
Bài: cửa hàng bán hoa

I. Mục đích, yêu cầu:
* Kiến thức:
- Củng cố vốn từ cho trẻ, luyện cho trẻ nói những câu từ đơn giản, diễn đạt ý muốn của mình rõ ràng mạch lạc.
* Kỹ năng:
- Trẻ biết tên trò chơi, hiểu luật chơi, và khi mua hoa không nói tên loài hoa mà chỉ tả đặc điểm của loài hoa mà mình định mua cho người bán hiểu ý định của mình.
* Thái độ:
- Trẻ vui chơi đoàn kết.
- 90% trẻ hiểu bài.

II. Chuẩn bị:
số loài hoa có ở địa phương: Hoa hồng,