Tuần 18

Tuần 18: ( Từ ngày 19/12/2011 đến 23/12/2011 )
Chủ đề lớn: Thế giới động vật
Chủ đề nhỏ: Côn trùng

Sinh hoạt chiều
Thứ 2 ngày 19 tháng 12 năm 2011
A. Tên hoạt động: Hướng dẫn trò chơi mới.
Tên đề tài: Những con vật nào.

I. Mục đích yêu cầu:
1. Kiến thức:
- Biết phân biệt một số đặc điểm, đặc trưng của các con vật sống dưới nước quen thuộc với trẻ.
2. Kỹ năng:
- Luyện khả năng tạo nhóm theo dấu hiệu cho trước.
3. Giáo dục:
- Trẻ chơi đoàn kết.
II. Chuẩn bị:
- Mỗi trẻ 10 lô tô các con vật sống dưới nước.
III. Hướng dẫn thực hiện
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ

1. HĐ1: Gây hứng thú
- Cô cho trẻ hát “ Cá Vàng bơi ”
- Các con vừa hát bài hát gì?
- Trò chuyện về một số con vật sống dưới nước.
2. HĐ2: Hướng dẫn trò chơi mới: “ Những con vật nào ”.
- Giới thiệu trò chơi “ Những con vật nào ”
- Cô nói cách chơi, luật chơi:
- Cô phát cho mỗi trẻ một rổ đồ chơi và yêu cầu các cháu xếp ra trước mặt cô nói đặc điểm trẻ nhanh tay xếp thành nhóm
Những con vật sống dưới nước.
Những con vật có mang.
Những con càng.
Những con có vây.
- Cho trẻ chơi.
- Cô điều khiển trẻ chơi vài lần.
- Cô kiểm tra kết quả nhắc trẻ sửa sai.
3. HĐ 3: Kết thúc.
- Cô nhận xét giờ học.
- Cho trẻ đọc bài thơ: “ Rong và cá”.


- Trẻ hát “ Cá vàng bơi ”
- Cá vàng bơi.
- Trẻ trò chuyện cùng cô.


- Trẻ lắng nghe

- Trẻ nghe cô giới thiệu cách chơi và luật chơi.



- Trẻ lắng nghe

- Trẻ chơi theo yêu cầu của cô.


- Trẻ lắng nghe
- Trẻ đọc bài thơ: “ Rong và cá”.


B. Hoạt động nêu gương
I. Mục đích - Yêu cầu
1. Kiến thức:
- Trẻ nhận thức được những hành vi tiêu chuẩn của bé ngoan trong ngày.
- Biết nhận xét những bạn ngoan và chưa ngoan trong ngày.
2. Kỹ năng:
- Trẻ biết nhận xét những hành vi của bạn, của mình trong ngày.
3. Giáo dục:
- Trẻ cố gắng phấn đấu để đạt tiêu chuẩn cắm cờ cuối ngày.
II.Chuẩn bị:
- Bảng bé ngoan, cờ.
III. Hướng dẫn thực hiện
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ

1.HĐ1: Gây hứng thú
- Cô cho trẻ hát bài “ Bảng bé ngoan ” Cô dẫn dắt vào hoạt động nêu gương cuối ngày.
2.HĐ2: Nhận xét trong một ngày học.
- Cô gợi ý từng tổ nhận xét bạn trong nhóm, những bạn ngoan và những bạn có hành vi chưa ngoan.
+ Khi đến lớp các bạn như thế nào?
+ Trong ngày bạn đi học có ngoan không?
+ Trong giờ học bạn có chú ý không?
+ Bạn có thực hiện tốt các yêu cầu và nội dung cô giáo đưa ra không?
+ Giờ ăn bạn có ăn