TUAN 15- CT DOI MOI

Tuần 15


Thứ 2 ngày 21 tháng 12 năm 2009
Môn: chơi:
Bài: mèo Và CHIM Sẻ
I. Mục đích, yêu cầu:
* Kiến thức:
- Rèn luyện khả năng nhanh nhẹn và khéo léo cho trẻ.
* Kỹ năng:
- Trẻ biết tên trò chơi, hiểu luật chơi và cùng chơi vui vẻ.
* Thái độ:
- Trẻ vui chơi đoàn kết.
- 90% trẻ hiểu bài.
II. Chuẩn bị:
- Sân chơi sạch sẽ, vẽ một vòng tròn to trên sân làm tổ cho chim sẻ.
III. Hướng dẫn:
Phương pháp của cô
Hoạt động của trẻ

* ổn định tổ chức lớp:
- Cô cùng trẻ hát bài: Gà trống mèo con và cún con.
- Cô trò chuyện cùng trẻ về chủ điểm động vật.
- Các con vừa hát bài hát gì? nhà các con có những con vật nuôi gì?
* Cô giới thiệu trò trơi: “Mèo và chim sẻ”
+ Cô hướng dẫn cách chơi:
- Trẻ ngồi trong vòng tròn là vòng tròn là tổ chim sẻ , khi cô nói chim đi kiếm ăn thì các bạn làm chim phải bay ra khỏi vòng tròn, khi đó mèo ngồi ở góc sân kêu “meo..meo” và đi bắt chim, nếu mèo chạm vào người chim thì chim và mèop đổi vai chơi cho nhau một lần chơi, khi mèo đi bắt chim thì chim phải bay nhanh về tổ.
+ Luật chơi:
- Mèo chỉ được bắt chim ở ngoài vòng tròn, không được bắt chim ở trong vòng tròn.
* Trẻ chơi:
- Cô quan sát động viên trẻ chơi
- Cho trẻ chơi 3- 4 lượt.
* Kết thúc:
Cô nhận xét trò chơi, động viên tuyên dương trẻ nào chơi đúng luật và nhanh.


- Trẻ hát, trò chuyện cùng cô về chủ điểm.








- Trẻ lắng nghe cô hướng dẫn cách chơi






- Trẻ cùng vui chơi

- Trẻ chú ý.








Môn: môi trường xung quanh:

Bài: Làm quen với các con vật sống dưới nước
I. Mục đích, yêu cầu:
* Kiến thức:
- Nhằm giúp trẻ nhận biết một số con vậtsống dưới nước, biết ích lợi của chúng đối với con người .
* Kỹ năng:
- Trẻ biết kể tên một số con vậtsống dưới nước, đặc điểm, thức ăn của chúng.
* Thái độ:
- Trẻ biết yêu các con vật có ích, biết chăm sóc chúng.
II. Chuẩn bị:
- Đồ dùng của cô:
- Tranh vẽ một số con vật sống dưới nước: Tôm, cua, cá, ốc.
- Tranh lô tô về một số con vật sống dưới nước.
- Đồ dùng của trẻ:
+ Lô tô về một số con vật sống dưới nước.
III. Hướng dẫn:


Phương pháp của cô
Hoạt động của trẻ

định tổ chức lớp:
- Cho trẻ hát bài: “Cá vàng bơi”
trò chuyện cùng trẻ về chủ điểm động vật.
- các con vừa hát bài hát gì?
- Cá sống ở đâu các con?
* Cô giới thiệu bài:
Làm quen với một số con vật sống dưới nước.
1. Quan sát đàm thoại:
- Cô đọc câu đố “ Chân gần đầu, râu gần mắt, lưng còng co quắp, mà bơi rất tài”.( Con