Tuan 14.2013
Chia sẻ bởi Phuong Diem |
Ngày 05/10/2018 |
51
Chia sẻ tài liệu: tuan 14.2013 thuộc Lớp 5 tuổi
Nội dung tài liệu:
Thứ hai, ngày 03 tháng 12 năm 2012
HỌP MẶT ĐÓN TRẺ
Cô đón trẻ vào lớp, cho trẻ cất đồ dùng đúng nơi.
Cô cùng trẻ trò chuyện về chủ đề giao thông
Điểm danh.
CHUẨN BÉ NGOAN:
Giờ học chú ý giơ tay phát biểu
Biết làm giúp cô những công việc nhẹ.
* Cô chuẩn bị các hoạt động trong ngày.
THỂ DỤC SÁNG
Khởi động: Cho trẻ đi các kiểu đi.
- Hô hấp 1: “Gà gáy ò ó o…”
TTCB: Đứng thẳng khép chân, tay thả xuôi, đầu không cúi.
TH: Bước chân trái lên phía trước, chân phải kiễng gót, 2 tay khum trước miệng, vươn người về bên trái giả làm tiếng gà gáy ò ó o. Sau đó hạ tay xuống, đưa chân trái về TTCB. Tiếp tục đổi bên và thực hiện như trên.
Trọng động:
- Tay vai 2 : Ngồi khuỵu gối (tay ra cao, đưa trước)
CB: Đứng thẳng, khép chân, 2 tay thả xuôi.
+ Nhịp 1: Tay đưa lên cao, lòng bàn tay hướng vào nhau, kiễng chân.
+ Nhịp 2: Ngồi khuỵu gối, lưng thẳng, không kiễng chân, tay đưa ra phía trước, bàn tay sấp.
+ Nhịp 3: Như nhịp 1
+ Nhịp 4: Về tư thế chuẩn bị.
Nhịp 5,6,7,8: thực hiện như trên.
. - Chân 4: Bước khụy một chân ra phía trước, chân sau thẳng
CB: Đứng thẳng, tay thả xuôi.
+ Nhịp 1: Tay chống hông, bước chân trái ra phía trước, chân sau thẳng.
+ Nhịp 2: Khuỵu chân trái, chân phải thẳng, tay đưa ngang (lòng bàn tay sấp)
+ Nhịp 3: Như nhịp 1
+ Nhịp 4: Về tư thế chuẩn bị.
Nhịp 5,6,7,8: Đổi chân làm trụ thực hiện như trên.
- Bụng – lườn 3: Đứng nghiêng người sang 2 bên.
CB: Đứng thẳng, tay thả xuôi theo người.
+ Nhịp 1: Bước chân trái sang bên 1 bước, 2 tay đưa lên cao (lòng bàn tay hướng vào nhau).
+ Nhịp 2: Nghiêng người sang 2 bên trái (tay thẳng trên cao)
+ Nhịp 3: Như nhịp 1
+ Nhịp 4: Về TTCB
Nhịp 5,6,7,8: thực hiện như trên.
- Bật 2: Bật tách, khép chân.
CB: Đứng khép chân, tay thả xuôi.
+ Nhịp 1: Bật tách chân sang 2 bên, (chân rộng bằng vai), tay đưa ngang, lòng bàn tay sấp.
+ Nhịp 2: Bật khép chân, tay thả xuôi.
+ Nhịp 3: Như nhịp 1.
+ Nhịp 4: Như nhịp 2
Nhịp 5,6,7,8: thực hiện như trên.
3. Hồi tỉnh:
* Cho trẻ chơi trò chơi “Uống nước” (2 lần).
( HOẠT ĐỘNG HỌC:
I. Mục đích và yêu cầu.
- Dạy trẻ biết đi trên ghế thể dục đầu đội túi cát, bước đi một cách khéo léo, không làm rơi túi cát.
- Phát triển tố chất vận động: sự nhịp nhàng, khéo léo, biết giữ thăng bằng khi bước đi trên ghế, phát triển cơ tay, cơ chân.
- Trẻ chơi được đúng luật chơi của trò chơi vận động. Trẻ chơi vui và hứng thú
- Giáo dục trật tự chú ý lắng nghe cô, có tính kỷ luật trật tự trong giờ học, tinh thần tập thể kh tham gia trò chơi.
II. Chuẩn bị.
- Sân bãi sạch thoáng mát, ghế thể dục.
- 10 túi cát, 1 số loại quả trái cây cho trẻ chơi trò chơi.
- Băng nhạc, trống lắc.
III. Tổ chức hoạt động:
Hoạt động của Cô
Hoạt động của trẻ
Hoạt động 1: Ổn định - giới thiệu
- Lớp hát “Cháu yêu cô chú công nhân”.
- Các bạn ơi! Hôm nay mình thấy ở ngoài kia các cô chú công nhân đang xây trường học cho chúng ta chuẩn bị năm sau mình sẽ được học ở đó. Thế các bạn có muốn đến đó xem cùng mình không nào?
- Chúng ta hãy cùng đến xem chú công nhân đang làm gì để học hỏi và bắt chước làm chú công nhân nhé!
- Muốn làm chú công nhân trước hết các con phải có sức khỏe, muốn có sức khỏe tốt thì các con phải làm gì?
( Khởi động : Cô cho trẻ đi vòng tròn kết hợp các kiểu đi, chạy ( bằng mũi bàn chân ( đi bình thường ( đi
HỌP MẶT ĐÓN TRẺ
Cô đón trẻ vào lớp, cho trẻ cất đồ dùng đúng nơi.
Cô cùng trẻ trò chuyện về chủ đề giao thông
Điểm danh.
CHUẨN BÉ NGOAN:
Giờ học chú ý giơ tay phát biểu
Biết làm giúp cô những công việc nhẹ.
* Cô chuẩn bị các hoạt động trong ngày.
THỂ DỤC SÁNG
Khởi động: Cho trẻ đi các kiểu đi.
- Hô hấp 1: “Gà gáy ò ó o…”
TTCB: Đứng thẳng khép chân, tay thả xuôi, đầu không cúi.
TH: Bước chân trái lên phía trước, chân phải kiễng gót, 2 tay khum trước miệng, vươn người về bên trái giả làm tiếng gà gáy ò ó o. Sau đó hạ tay xuống, đưa chân trái về TTCB. Tiếp tục đổi bên và thực hiện như trên.
Trọng động:
- Tay vai 2 : Ngồi khuỵu gối (tay ra cao, đưa trước)
CB: Đứng thẳng, khép chân, 2 tay thả xuôi.
+ Nhịp 1: Tay đưa lên cao, lòng bàn tay hướng vào nhau, kiễng chân.
+ Nhịp 2: Ngồi khuỵu gối, lưng thẳng, không kiễng chân, tay đưa ra phía trước, bàn tay sấp.
+ Nhịp 3: Như nhịp 1
+ Nhịp 4: Về tư thế chuẩn bị.
Nhịp 5,6,7,8: thực hiện như trên.
. - Chân 4: Bước khụy một chân ra phía trước, chân sau thẳng
CB: Đứng thẳng, tay thả xuôi.
+ Nhịp 1: Tay chống hông, bước chân trái ra phía trước, chân sau thẳng.
+ Nhịp 2: Khuỵu chân trái, chân phải thẳng, tay đưa ngang (lòng bàn tay sấp)
+ Nhịp 3: Như nhịp 1
+ Nhịp 4: Về tư thế chuẩn bị.
Nhịp 5,6,7,8: Đổi chân làm trụ thực hiện như trên.
- Bụng – lườn 3: Đứng nghiêng người sang 2 bên.
CB: Đứng thẳng, tay thả xuôi theo người.
+ Nhịp 1: Bước chân trái sang bên 1 bước, 2 tay đưa lên cao (lòng bàn tay hướng vào nhau).
+ Nhịp 2: Nghiêng người sang 2 bên trái (tay thẳng trên cao)
+ Nhịp 3: Như nhịp 1
+ Nhịp 4: Về TTCB
Nhịp 5,6,7,8: thực hiện như trên.
- Bật 2: Bật tách, khép chân.
CB: Đứng khép chân, tay thả xuôi.
+ Nhịp 1: Bật tách chân sang 2 bên, (chân rộng bằng vai), tay đưa ngang, lòng bàn tay sấp.
+ Nhịp 2: Bật khép chân, tay thả xuôi.
+ Nhịp 3: Như nhịp 1.
+ Nhịp 4: Như nhịp 2
Nhịp 5,6,7,8: thực hiện như trên.
3. Hồi tỉnh:
* Cho trẻ chơi trò chơi “Uống nước” (2 lần).
( HOẠT ĐỘNG HỌC:
I. Mục đích và yêu cầu.
- Dạy trẻ biết đi trên ghế thể dục đầu đội túi cát, bước đi một cách khéo léo, không làm rơi túi cát.
- Phát triển tố chất vận động: sự nhịp nhàng, khéo léo, biết giữ thăng bằng khi bước đi trên ghế, phát triển cơ tay, cơ chân.
- Trẻ chơi được đúng luật chơi của trò chơi vận động. Trẻ chơi vui và hứng thú
- Giáo dục trật tự chú ý lắng nghe cô, có tính kỷ luật trật tự trong giờ học, tinh thần tập thể kh tham gia trò chơi.
II. Chuẩn bị.
- Sân bãi sạch thoáng mát, ghế thể dục.
- 10 túi cát, 1 số loại quả trái cây cho trẻ chơi trò chơi.
- Băng nhạc, trống lắc.
III. Tổ chức hoạt động:
Hoạt động của Cô
Hoạt động của trẻ
Hoạt động 1: Ổn định - giới thiệu
- Lớp hát “Cháu yêu cô chú công nhân”.
- Các bạn ơi! Hôm nay mình thấy ở ngoài kia các cô chú công nhân đang xây trường học cho chúng ta chuẩn bị năm sau mình sẽ được học ở đó. Thế các bạn có muốn đến đó xem cùng mình không nào?
- Chúng ta hãy cùng đến xem chú công nhân đang làm gì để học hỏi và bắt chước làm chú công nhân nhé!
- Muốn làm chú công nhân trước hết các con phải có sức khỏe, muốn có sức khỏe tốt thì các con phải làm gì?
( Khởi động : Cô cho trẻ đi vòng tròn kết hợp các kiểu đi, chạy ( bằng mũi bàn chân ( đi bình thường ( đi
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Phuong Diem
Dung lượng: 356,00KB|
Lượt tài: 1
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)