Tuần 1 QHĐNBH LỚP LÁ

Ngày 12/4/2011





A- MỤC TIÊU:
* Kiến thức:
- Trẻ biết tên của huyện MaĐ’Răk nơi trẻ đang sống và tỉnh Đăklăc của mình, đây là vùng cao tây nguyên.
- Trẻ biết được nơi trẻ đang sinh sống gọi là quê hương, ở đó có gia đình, bạn bè, bà con cô bác…và tình cảm yêu thương gắn bó của mọi người với nhau.
- Biết một số đặc điểm về biết 1 số ngày lễ hội quan trọng, địa hình, kinh tế, dân cư, vật nuôi-cây trồng phổ biến của tây nguyên giàu đẹp, qua đó biết một số địa danh, cảnh đẹp, di tích lịch sử của Tây Nguyên…
- Có tình cảm yêu mến tự hào về Tây nguyên, có ý thức giữ gìn bản sắc dân tộc
- Biết kể chuyện, đọc thơ có nội dung về tây nguyên quê hương.
* Kỹ năng:
- Luyện kỹ năng quan sát, đánh giá, ghi nhớ có chủ định.
- Phát triển óc quan sát, tính ham hiểu biết.
- Biết so sánh, phân biệt, một số điểm giống và khác nhau.
- Biết tổng hợp, mở rộng, liên hệ thực tế.
- Luyện đôi tay khéo léo để hoàn thành các sản phẩm trên lớp, các bài tập thể dục phát triển các cơ bắp...
- Biết thể hiện cảm xúc khi hát múa vận động theo nhạc.
* Thái độ:
- Biết giữ gìn, bảo vệ các phong tục tập quán của quê hương.
- Trẻ có tình cảm yêu mến, tự hào về tây nguyên, mong muốn học và thực hiện những nét đẹp văn hóc của con người tây nguyên.
B- CHUẨN BỊ CHO CHỦ ĐỀ NHÁNH:
- Tranh ảnh về danh lam, thắng cảnh, di tích lịch sử các phong tục của dân tộc tây nguyên.
- Tranh hoặc hình ảnh trên máy tính cho hoạt động phát triển ngôn ngữ
- Tranh cho môn tạo hình như: Vẽ cảnh thôn buôn quê mình.
- Đồ dùng học toán để nhận biết về số lượng trong phạm vi 10.
- Tranh thơ: “Em vẽ”.
- Bóng, phấn cho trẻ tập bài “bật xa”.
- Các bài hát như: “Múa với bạn tây nguyên”, “Em nhớ tây nguyên”...
- Một số ĐDĐC phục vụ cho hoạt động đi dạo như: diều, bóng, lá cây, hột hạt, phấn...
- Đồ dùng cho hoạt động góc như: Các khối xây dựng. Đồ dùng cho góc phân vai: “Cửa hàng bán sản phẩm của địa phương”. Tranh chuyện cho góc thư viện. Các dụng cụ âm nhạc, đồ chơi cho góc nghệ thụât. Một số đồ chơi để trẻ chơi KPKH “Làm nổi vật chìm”.
- Kết hợp với cha mẹ trẻ sưu tầm tranh ảnh liên quan đến chủ đề để làm bộ sưu tập.
- Các nội dung tuyên truyền về giáo dục an toàn giao thông, an toàn thực phẩm, vệ sinh dinh dưỡng, ăn mặc theo mùa, các dịch bệnh đang xảy ra như sốt phát ban.
MẠNG HOẠT ĐỘNG CHỦ ĐỀ NHÁNH 1 “TÂY NGUYÊN QUÊ EM”
Thời gian thực hiện từ ngày 11 đến ngày 15/4/2011















KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 1
Chủ đề nhánh: TÂY NGUYÊN QUÊ EM

Tên HĐ
Nội dung

Đón trẻ, trò chuyện, thể dục sáng
- Đón trẻ vào lớp, hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân.
- Cho trẻ quan sát sự thay đổi nổi bật ở góc của chủ đề mới: “Quê hương, đất nước, Bác Hồ, trường tiểu học”.
- Đàm thoại với trẻ về khái niệm “Quê hương”
- Đàm thoại với trẻ trong các ngày nghỉ con đi đâu? Làm gì? Có đi du lịch ở đâu không? Kể tên.
- Thể dục sáng tập theo nhạc tháng 4 “Hòa bình cho bé”
* Hô hấp: Hai tay đưa ra, đưa vào ngực, hít thở nhịp nhàng.
* Tay: 1 tay đưa lên cao, một tay xuống và ngược lại.
* Bụng lườn: đưa 2 tay lên cao nghiêng người sang kết hợp 1 tay lên cao, 1 tay đưa ngang ngiêng theo người.
* Chân: Chân nhún nhẹ theo nhịp kết hợp đưa tay xòe ra và quay người 90 độ.
* Bật: Chụm và tách chân








Hoạt động ngoài trời
- Dạo chơi hít thở không khí trong lành. Hỏi trẻ về thời tiết khí hậu mà trẻ cảm nhận và quan sát được.
- T2: Đàm thoại kết hợp giới thiệu chủ đề “Quê hương, đất nước, Bác Hồ,