Tuần 1;Chủ đề bản thân

CHỦ ĐỀ: BẢN THÂN ( 3 tuần)
I/ MỤC TIÊUCHỦ ĐỀ:
1/Phát triển thể chất:
-Có một số khả năng tự phục vụ bản thân
-Có khả năng thực hiện một số vận động như: đi, chạy, nhảy…
-Có thói quen vệ sinh, thực hiện vệ sinh hợp lý, đúng nơi quy định.
-Tham gia hợp tác, thoả thuận trong một số hoạt động cùng bạn trong lớp
- Biết tránh những nơi nguy hiểm như: nơi nấu nước sôi, leo trèo hành lan…
-Biết đề nghị người lớn giúp đỡ khi bị mệt, khó chịu trong người…
2/Phát triển nhận thức:
-Nhận biết, phân biệt được một số đặc điểm giống nhau và khác nhau của bản thân so với người khác qua họ, tên, sở thích và một số đặc điểm hình dạng bên ngoài
-Biết sử dụng các giác quan để tìm hiểu thế giới xung quanh
-Trẻ xác định được phía phải – phía trái - ở giữa, trên - dưới - trước – sau, cao - thấp.
- Nhận biết, phân biệt được chữ a, ă, â
3/Phát triển ngôn ngữ:
-Biết dùng lời để kể về bản thân
- Biết bày tỏ tình cảm, nhu cầu, mong muốn của bản thân đối với mọi người xung quanh
- Biết gọi đúng tên các bộ phận của cơ thể
-Mạnh dạn, lịch sự tong giao tiếp với mọi người xung quanh
- Đọc thơ, kể chuyện, hát về chủ đề
4/Phát triển thẩm mỹ:
- Thể hiện, bài thơ đúng nhịp điệu một cách tự nhiên
- Biết thể hiện thẩm mỹ vào sản phẩm tạo hình
- Biết thể hiện tình cảm thân thiện với mọi người xung quanh
5/Phát triển tình cảm,xã hội:
-Cảm nhận được trạng thái, cảm xúc của người khác và biểu lộ tình cảm, sự quan tâm đến người khác bằng lời nói,cử chỉ, hành động
-Biết giữ gìn vệ sinh môi trường, vệ sinh lớp học











II/MẠNG NỘI DUNG:





- Tôi được ba mẹ sinh ra và lớn lên
- Một số đặc điểm của tôi và của bạn
-Họ tên, diện mạo, giới tính, trang phục, sở thích
-Đồ dùng, đồ chơi của tôi








-Dinh dưỡng để nuôi cơ thể bé -Tên gọi các giác quan
-Các món ăn bé thích -Đặc điểm, tác dụng của các giác quan
-Giữ gìn vệ sinh an toàn thực phẩm -Rèn luyện và chăm sóc cơ thể








III/MẠNG HOẠT ĐỘNG:

HOẠT ĐỘNG
 TUẦN 1
 TUẦN 2
 TUẦN 3

1.PTTC
a/D D& SK

b/Thể dục:

- Nhắc nhỡ trẻ giữ
gìn vệ sinh cá nhân
-Đập và bắt bóng

- Rèn luyện thói
giữ vệ sinh môi
trường
-Chuyền bóng qua
đầu,qua chân

- Biết tự thực hiện
vệ sinh cá nhân
- Đi trên ghế thể
dục

2.PTNT:
a/ KPKH:
b/LQVT:

-Đố bạn biết tôi ?
-Trên - dưới - trước –
sau


-Dinh dưỡng của bé
-Cao - thấp

-Đố bé giác quan
là gì ?
-Phải – trái - ở
giữa

3.PTNN:
a/LQVH:
b/LQCC:

- Chuyện của Dê
con


-Giấc mơ kì lạ
-LQ a,ă â

-Cô dạy

4.PTTM:
a/Tạo hình
b/Âm nhạc

- Vẽ chân dung tôi
-Bạn có biết tên tôi?

-Nặn thực phẩm bé
thích
-Vì sao mèo rửa
mặt


-Trang trí khuôn
mặt
-Cái mũi

5.PTTCXH:
*Trò chuyện
-Trò chuyện về bản
thân với cô, với bạn
-Rèn luyện kỉ năng
giao tiếp
-Trò chuyện về dinh
dưỡng
-Rèn luyện thói
quen văn minh
trong ăn uống

-Trò chuyện về
các giác quan
-Rèn luyện thói
quen vệ sinh thân
thể


Hoạt động theo
ý thích
-Mẹ con
-Vẽ chân dung
-Chơi với cát
-Xem truyện tranh
-Cửa hàng thực
thực phẩm
-Nặn thực phẩm
-Chơi với nước
-Xem truyện tranh
-Phòng khám
-Xếp CC,CS bằng
hột hạt
-Vẽ các giác quan
-Xem truyện tranh