Tuần 3 lớp 3

BÁO GIẢNG
Ngày : 5 / 9 / đến 9 / 9 / 2011




Thứ
Môn
ppct
Tên bài dạy

Thứ hai
5 /9





Tập đọc
7
 Chiếc áo len (KNS)


Kểchuyện
8
 Chiếc áo len


Toán
11
 Ôn tập về hình học


Đạo đức

 Giữ lời hứa (tiết 1) (KNS)


Thứ ba
6 /9
Tập đọc
9
 Quạt cho bà ngủ


Chính tả
5
 Chiếc áo len


Toán
12
 Ôn tập về giải toán











Thứ tư
7 /9
LT & C
3
 So sánh. Dấu chấm


Tập viết
3
 Ôn chữ hoa : b


Toán
13
 Xem đồng hồ


TNXH
5
 Bệnh lao phổi (KNS)






Thứ năm
8 /9
Chính tả
6
 Chị em


Toán
14
 Xem đồng hồ ( tt )


Thủ công
3
 Gấp con ếch ( tiết 1)











Thứ sáu
9 /9
TLV
3
 Kể về gia đình- Điền vào giấy tờ in sẵn (MT)


Toán
15
 Luyện tập


TNXH
6
 Máu và cơ quan tuần hoàn


SH
3
 Sinh hoạt lớp tuần 3














Thứ hai, ngày 5 tháng 9 năm 2011
Tập đọc - Kể chuyện (ppct: 7)
CHIẾC ÁO LEN (KNS)
I/ Mục tiêu:
* Tập đọc :
Biết nghỉ hơi sau dấu chấm, dấu phẩy, giữa các cụm từ; bước đầu biết đọc phân biệt lời nhân vật với lời ngườ dẫn chuyện.
Hiểu ý nghĩa: Anh em phải biết nhường nhịn, thương yêu lẫn nhau. (Trả lời được các CH 1, 2, 3, 4)
- Kiểm soát cảm xúc ,tự nhận thức,giao tiếp : ứng xử văn hóa
- HS anh em phải biết quan tâm, thông cảm với nhau, nhường nhịn nhau thong yêu nhau
* Kể chuyện :
Kể lại được từng đoạn câu chuyện dựa theo các gợi ý.
II/ Phương tiện dạy học:
Tranh minh hoạ bài học.
Bảng phụ viết gợi ý kể từng đoạn của câu chuyện Chiếc áo len .
III/ Tiến trình dạy học :

Hoạt động dạy
Hoạt động học

1/ KTBC :
-Bài cô giáo tí hon .
?: Những cử chỉ nào của “Cô giáo” làm cho bé thích thú ?
? Tìm những hình ảnh ngộ nghĩnh, đáng yêu của “đám học trò”?
-Nhận xét ghi điể. Nhận xét chung
2/ Bài mới :
a/ Khám phá – Giới thiệu – Hỏi và TL, quan sát tranh
Tranh vẽ gì? Trong tranh có những ai ? Có những ai đang trò chuyện ? Đoán xem hai người nói với nhau về điều gì ?
HS TL
GV nêu: Trong tranh có ba mẹ con .Mẹ và con trai đang trò chuyện .Hai mẹ con nói về chiếc áo len của con trai
-Giáo viên ghi tựa bài
b/ Kết nối : Luyện đọc trơn
+ Luyện đọc
GV đọc toàn bài văn
Hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ ngữ
- Đọc từng câu
- Đọc từng đoạn trước lớp
+ Rút từ khó - luyện đọc
+ Hiểu nghĩa : bối rối, thì thào
- Đọc từng đoạn trong nhóm.

c/ Thực hành : Trình bày ý kiến cá nhân
- Luyện đọc - hiểu:
- YC đọc thầm đoạn 1, trả lời :
+ Chiếc áo len của bạn Hoà đẹp và tiện lợi ntn ?
- YC 1 HS đọc thành tiếng đoạn 2, sau đó cả lớp đọc thầm đoạn văn, trả lời :
+ Vì sao Lan dỗi mẹ ?

- YC đọc thầm đoạn 3, trả lời :
+ Anh Tuấn nói với mẹ những gì ?



- YC đọc thầm đoạn 4, trả lời :
+ Vì sao Lan ân hận ?






- YC đọc thầm toàn bài, tìm 1 tên khác cho truyện.


+ Vì sao Lan là cô bé ngoan ? Lan ngoan ở chỗ nào ?
* Liên hệ : Các em có khi nào đòi cha mẹ mua cho những thứ đắt tiền làm bố mẹ phải lo lắng không ? Có khi nào emm dỗi một cách vô lí không ? Sau đó em có nhận ra mình sai và xin lỗi không ?
d/ Thực