Truyen Giot nuoc ti xiu

GIÁO ÁN THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CẤP HUYỆN
NĂM HỌC: 2015-2016

LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ
Chủ đề: Nước và Hiện tượng tự nhiên
Chủ đề nhánh: Sự kỳ diệu của nước
Đề tài: Truyện “ Giọt nước Tí Xíu”
Thời gian: 30 - 35 phút
Giáo viên: Nguyễn Thị Hương Trang
Lớp: Lá 2

I. Mục đích yêu cầu:
1. Kiến thức:
- Trẻ hiểu nội dung truyện, nhớ được trong câu chuyện có những nhân vật nào.
- Trẻ hiểu được tầm quan trong của nước đối với đời sống con người, biết bảo vệ nguồn nước và cách sử dụng tiết kiệm nước.
- Trả lời được câu hỏi đàm thoại của cô.
- Biết chơi trò chơi cũng cố theo yêu cầu của cô.
2. Kĩ năng:
- Giúp phát triển vốn từ cho trẻ và rèn luyện kĩ năng quan sát và phân tích tổng hợp để trả lời các câu hỏi của cô.
- Giúp trẻ cách diễn đạt mạch lạc, nói đủ câu, linh hoạt trong các hoạt động.
3. Thái độ:
- Giáo dục trẻ có ý thức tiết kiệm nước, bảo vệ nguồn nước bảo vệ môi trường.
- Trẻ biết thực hiện theo yêu cầu cô đưa ra một cách tích cực như biết đoàn kết với bạn. Biết chờ đến lượt trong khi học, khi chơi.
II. Chuẩn bị môi trường hoạt động:
* Không gian tổ chức: Trong lớp
* Đồ dùng phương tiện:
- Máy phát nhạc, máy chiếu có hình nội dung truyện.
- Mô hình về biển.
- Mũ đội cho trẻ, 3 tranh trò chơi, 40 hạt mưa.
* Tích hợp.
- Âm nhạc: Trời nắng trời mưa
- Văn học: Bài thơ Nướv
- Phát triển vận động: Chạy xe đạp
- Ứng phó với biến đổi khí hậu: GD trẻ đội nón dưới trời nắng
- MTXQ: Trò chuyện, đàm thoại
- Dinh dưỡng: Ăn nhiều cá, tôm, cua .. có nhiều chất đạm và canxi
- ATGT: Đi bên phải..
III. Phương pháp
+ Quan sát : Mô hình, trình chiếu tranh
+ Dùng lời: Đàm thoại, trò chuyện về nội dung bài dạy.
+ Thực hành: Chơi trò chơi dán hạt mưa vào khu vườn cô Mây.
IV.Tiến hành hoạt động

Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ

*Hoạt động 1: Ổn định - gây hứng thú
- Ông mặt trời chào các bạn, hôm nay ông mặt trời cảm thấy rất nóng nực, các bạn có cảm thấy nóng nực không ? Nếu cảm thấy nóng nực thì các bạn cùng ông mặt trời đi tắm biển nhé.
- Vây chúng mình cùng đi nhé!Thế các bạn thích đi bằng phương tiện gì?
- Khi đi thí các bạn đi bên tay nào?
- Khi đi các bạn phải chú ý an toàn giao thông và giữ trật tự không được đùa nghịch tránh gây thương tích và nhớ đội mũ khi đi dưới trời nắng nhé.
- Cô và trẻ cùng đi và đọc bài thơ “ Nước”


- Các bạn ơi đến nơi rồi. Các bạn biết đây là đâu không?
- Thế các bạn có thấy biển, có đẹp có sạch không?
- Dưới biển có gì nữa? Tôm cua cá ăn vào cung cấp gì cho cơ thể chúng ta?

- Vậy các bạn còn thấy gì nữa?


- Các bạn có biết tí xíu là ai không ?
- Vậy hôm nay ông mặt trời sẽ kể các bạn nghe câu chuyện nói về bạn Tí Xíu các bạn muốn nghe không?
* Hoạt động 2: Bài dạy
+ Cô kể câu chuyện lần 1 trọn vẹn

- Cô kể chuyện có hay không? Vậy bây giờ bạn nào đặt tên câu chuyện cô vừa kể nè?
-Trẻ đặt tên truyện
- Câu chuyện cô có tên là “ Giọt nước Tí Xíu” tác giả Nguyễn Linh.
- Cô giới thiệu cụm từ “ Giọt nước Tí Xíu”
- Các bạn ơi bây giờ các bạn muốn nghe cô kể lần nữa không nè?
- Bây giờ chúng ta hãy hóa thân thành những cô mây và những bạn Tí xíu bay về nhà nhé.
+ Cô kể lần 2: Trình chiếu
- Cô vừa kể vừa trích dẫn câu truyện.
+Đoạn 1: “