Truyện cây khế
Chia sẻ bởi Trần Thị Oanh |
Ngày 05/10/2018 |
52
Chia sẻ tài liệu: truyện cây khế thuộc Lớp 5 tuổi
Nội dung tài liệu:
Chủ đề : Một số loại quả
Khối 5 tuổi
Lên tiết : Phát triển ngôn ngữ
Truyện : Cây khế
Giáo viện thực hiện : Trần Thị Oanh
Đơn vị Trường MN Đạ M’Rông
I/MỤC ĐÍCH
Kiến thức: Trẻ hiểu nội dung truyện “Cây khế” , biết tên câu chuyện và các tình tiết của truyện. Trẻ biết tên, tính cách các nhân vật.
Kỹ năng: Biết nhắc lại lời thoại của nhân vật. Nói to, rõ lời, di chuyển nhanh nhẹn.
Thái độ: Trẻ ngoan, chú ý hoạt động, Biết yêu mến thiên nhiên, luôn tốt với mọi người
II/ CHUẨN BỊ
Cô: Tranh truyện “Cây khế”, Chuẩn bị các loại quả thật ,đĩa đựng quả, rổ đựng trái cây,máy tính(trình chiếu)
Trẻ: Thuộc truyện
*/NDTH: Âm nhạc : Hát bài “Quả gì”
KPKH: Trò chuyện về các loại quả
*/ NDGDLG:
- GDBVMT : Ăn quả ,ăn hết phần không vứt quả lung tung, khi ăn phải giữ vệ sinh
Khi rửa quả không được xả nước nhiều
- GDLG: Biết yêu thiên nhiên ,anh em phải biết yêu thương đùm bọc lẫn nhau , không được tham lam
III/ TIẾN HÀNH
DỰ KIẾN HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ
DỰ KIẾN HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ
Hoạt động 1: Hát, trò chuyện
- Hát “Quả gì ”
- Trò chuyện cùng trẻ:
- Bài hát nói về gì?
- Cô cho trẻ kể
- Ngoài những loại quả trong bài hát thì c/c còn biết những loại quả nào nữa?
- Cô mời 3- 4trẻ lên kể
- Chúng có những lợi ích gì đối với chúng ta?
- Giáo dục trẻ : - Quả chứa rất nhiều vitamin cho nện c/c phải biết yêu quý các loại quả .Trước khi ăn các loại quả thì c/c phải nhớ làm gì ( Rửa quả sạch sẽ ,rửa tay ví dụ ăn quả cam không cần gọt vỏ thì c/c phải bóc , khi bóc thì c/c nhớ bỏ rác đúng nơi quy định không được vứt rác lung tung),
Hoạt động 2: Cô kể chuyện cho trẻ nghe
- Và có một câu chuyện đã nói về hai anh em nhà kia ,cha mẹ mất sớm,hai anh em ở với nhau và chuyện gì sẽ xẩy ra .Để biết đó là câu chuyện gì c/c hãy lắng nghe cô kể
- Cô kể lần 1 ( Có tranh minh họa)
- Kể xong cô giới thiệu câu chuyện
Tóm tắt câu truyện
( Cô vừa kể cho cả lớp nghe câu chuyện cổ tích đó là chuyện cây khế .Trong câu chuyện nói về hai anh em ở với nhau ,cha mẹ mất sớm người anh chia gia tài cho em ngừơi anh tham lam lấy hết nhà cửa ruộng vườn ,trâu bò chỉ để lại cho người em một túp lều và một cây khế người em không than phiền chỉ lo chăm chỉ làm ăn mùa năm sau cây khế trĩu quả có một con chim phượng hoàng đến ăn người em khóc và nói gia tài của người em chỉ có cây khế và chim liền nói ăn một quả trả cục vàng may túi ba gang mang đi mà đựng người em nghe lời đi cùng chim đi lấy vàng về xây được nhà cửa người anh nghe tin liền đến nhà em và đòi đổi nhà người em đồng ý khi chim đến người anh cũng giả vờ khóc và được chim đưa đi lấy vàng người anh tham lam lấy rất nhiều năng quá chim không bay được đã liệng cánh chao người anh xuống biến từ đó người em sống rất là hạnh phúc )
- Trích giảng từ khó: “Gia tài, ” gia tài là của cải cha mẹ để lại như ruộng vườn , nhà cửa, trâu bò
Giáo dục trẻ biết yêu thiên nhiên cây cối. Giáo dục lòng yêu thương không được tham lam
*/ Cô kể lần 2 : Kể trình chiếu (Máy tính)
- Cô vừa kể ,vừa chỉ vào máy tính
Và hỏi thêm trẻ về các tình tiết của câu truyện.
*/ Đàm thoại :
+ Cô vừa kể câu truyện gì?
+ Trong truyện có những ai?
- Cha mẹ để lại cho hai anh em những gì?
- Người anh lấy gì?
- Người anh để lại gì cho người em cái gì ?
- Chuyện gì xảy ra với cây khế?
- Con gì đến ăn khế?
- Người em đã nói gì với chim?
- Chim đáp lại như thế nào?
- Người anh nghe tin người em như thế nào?
- Người anh đòi làm gì ?( Đòi đổi nhà )
- Người anh đã may túi như thế nào?
- Và kết cục của người anh như thế nào?
- Qua câu chuyện các Con thích ai nhất?vì sao?
- Để có được cây khế nhiều quả ngon ngọt thì hàng ngày phải chăm sóc
Khối 5 tuổi
Lên tiết : Phát triển ngôn ngữ
Truyện : Cây khế
Giáo viện thực hiện : Trần Thị Oanh
Đơn vị Trường MN Đạ M’Rông
I/MỤC ĐÍCH
Kiến thức: Trẻ hiểu nội dung truyện “Cây khế” , biết tên câu chuyện và các tình tiết của truyện. Trẻ biết tên, tính cách các nhân vật.
Kỹ năng: Biết nhắc lại lời thoại của nhân vật. Nói to, rõ lời, di chuyển nhanh nhẹn.
Thái độ: Trẻ ngoan, chú ý hoạt động, Biết yêu mến thiên nhiên, luôn tốt với mọi người
II/ CHUẨN BỊ
Cô: Tranh truyện “Cây khế”, Chuẩn bị các loại quả thật ,đĩa đựng quả, rổ đựng trái cây,máy tính(trình chiếu)
Trẻ: Thuộc truyện
*/NDTH: Âm nhạc : Hát bài “Quả gì”
KPKH: Trò chuyện về các loại quả
*/ NDGDLG:
- GDBVMT : Ăn quả ,ăn hết phần không vứt quả lung tung, khi ăn phải giữ vệ sinh
Khi rửa quả không được xả nước nhiều
- GDLG: Biết yêu thiên nhiên ,anh em phải biết yêu thương đùm bọc lẫn nhau , không được tham lam
III/ TIẾN HÀNH
DỰ KIẾN HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ
DỰ KIẾN HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ
Hoạt động 1: Hát, trò chuyện
- Hát “Quả gì ”
- Trò chuyện cùng trẻ:
- Bài hát nói về gì?
- Cô cho trẻ kể
- Ngoài những loại quả trong bài hát thì c/c còn biết những loại quả nào nữa?
- Cô mời 3- 4trẻ lên kể
- Chúng có những lợi ích gì đối với chúng ta?
- Giáo dục trẻ : - Quả chứa rất nhiều vitamin cho nện c/c phải biết yêu quý các loại quả .Trước khi ăn các loại quả thì c/c phải nhớ làm gì ( Rửa quả sạch sẽ ,rửa tay ví dụ ăn quả cam không cần gọt vỏ thì c/c phải bóc , khi bóc thì c/c nhớ bỏ rác đúng nơi quy định không được vứt rác lung tung),
Hoạt động 2: Cô kể chuyện cho trẻ nghe
- Và có một câu chuyện đã nói về hai anh em nhà kia ,cha mẹ mất sớm,hai anh em ở với nhau và chuyện gì sẽ xẩy ra .Để biết đó là câu chuyện gì c/c hãy lắng nghe cô kể
- Cô kể lần 1 ( Có tranh minh họa)
- Kể xong cô giới thiệu câu chuyện
Tóm tắt câu truyện
( Cô vừa kể cho cả lớp nghe câu chuyện cổ tích đó là chuyện cây khế .Trong câu chuyện nói về hai anh em ở với nhau ,cha mẹ mất sớm người anh chia gia tài cho em ngừơi anh tham lam lấy hết nhà cửa ruộng vườn ,trâu bò chỉ để lại cho người em một túp lều và một cây khế người em không than phiền chỉ lo chăm chỉ làm ăn mùa năm sau cây khế trĩu quả có một con chim phượng hoàng đến ăn người em khóc và nói gia tài của người em chỉ có cây khế và chim liền nói ăn một quả trả cục vàng may túi ba gang mang đi mà đựng người em nghe lời đi cùng chim đi lấy vàng về xây được nhà cửa người anh nghe tin liền đến nhà em và đòi đổi nhà người em đồng ý khi chim đến người anh cũng giả vờ khóc và được chim đưa đi lấy vàng người anh tham lam lấy rất nhiều năng quá chim không bay được đã liệng cánh chao người anh xuống biến từ đó người em sống rất là hạnh phúc )
- Trích giảng từ khó: “Gia tài, ” gia tài là của cải cha mẹ để lại như ruộng vườn , nhà cửa, trâu bò
Giáo dục trẻ biết yêu thiên nhiên cây cối. Giáo dục lòng yêu thương không được tham lam
*/ Cô kể lần 2 : Kể trình chiếu (Máy tính)
- Cô vừa kể ,vừa chỉ vào máy tính
Và hỏi thêm trẻ về các tình tiết của câu truyện.
*/ Đàm thoại :
+ Cô vừa kể câu truyện gì?
+ Trong truyện có những ai?
- Cha mẹ để lại cho hai anh em những gì?
- Người anh lấy gì?
- Người anh để lại gì cho người em cái gì ?
- Chuyện gì xảy ra với cây khế?
- Con gì đến ăn khế?
- Người em đã nói gì với chim?
- Chim đáp lại như thế nào?
- Người anh nghe tin người em như thế nào?
- Người anh đòi làm gì ?( Đòi đổi nhà )
- Người anh đã may túi như thế nào?
- Và kết cục của người anh như thế nào?
- Qua câu chuyện các Con thích ai nhất?vì sao?
- Để có được cây khế nhiều quả ngon ngọt thì hàng ngày phải chăm sóc
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Trần Thị Oanh
Dung lượng: 198,50KB|
Lượt tài: 1
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)