Truyên: Ba Cô Gái

GIÁO ÁN THAO GIẢNG CẤP HUYỆN

Chủ đề: Gia đình
Lĩnh vực: Phát triển ngôn ngữ
Hoạt động : Làm quen với văn học
Đề tài: Truyện : BA CÔ GÁI
Lứa tuổi: 5 - 6 tuổi
Thời gian: 25 - 30 phút.
Người dạy: Trương Thị Mai Ân
Đơn vị : Trường Mầm non Tĩnh Túc

I.Mục đích ,yêu cầu.
1.Kiến thức: Trẻ biết tên truyện ,hiểu nội dung truyện
2.Kỹ năng: Phát triển thêm vốn từ cho trẻ.Rèn cho trẻ có khả năng chú ý, ghi nhớ có chủ định
3.Thái độ: Trẻ hứng thú hoạt động.Trẻ biết yêu thương , chăm sóc những người thân trong gia đình
II.Chuẩn bị.
- Hình ảnh gia đình.
- Tranh truyện.
- Sa bàn.
- Bánh tròn bằng xốp có gắn chữ cái.
*Tích hợp: Lễ giáo,Toán, chữ cái, âm nhạc.
III.Tổ chức hoạt động.
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ

1.Ổn định tổ chức.
- Cho trẻ quan sát một số hình ảnh về tình cảm gia đình.
- Cho trẻ nói về hình ảnh trẻ nhìn thấy.
+ Trong mỗi chúng ta ai cũng có một gia đình. Mọi người trong gia đình luôn yêu thương quan tâm chăm sóc đến nhau . Đặc biệt là mẹ, mẹ là người gần gũi với chúng ta nhất,mẹ là ngọn lửa giữ ấm cho cả gia đình, mẹ yêu thương chăm sóc vỗ về, mẹ lo cho chúng ta từng li từng tí.
2.Nội dung.
a.Kể chuyện.
+ Cô có 1 câu chuyện muốn kể cho chúng mình nghe.
- Cho trẻ quan sát tranh truyện: ba cô gái
+ Cô có bức tranh về một câu truyện,đố các con biết đây là tranh trong truyện gì không?
+ Con có biết nội dung truyện kể về điều gì không?
+ Đây là truyện : ``Ba cô gái`` truyện dân gian của nước Nga. Cô sẽ kể cho chúng mình nghe xem truyện kể về điều gì nhé.
- Cô kể truyện diễn cảm lần1: chỉ tranh
+ Cô vừa kể cho chúng mình nghe câu chuyện gì nhỉ?
- Cho trẻ nói tên truyện.
+ Trong truyện cô vừa kể có những nhận vật nào?
+ Truyện kể về điều gì?
+ Nội dung câu truyện kể Người đàn bà nghèo có 3 cô con gái xinh đẹp,đều đi lấy chồng xa.Nhưng khi mẹ ốm thì chỉ có cô gái Út về thăm mẹ.Và cô út đã được sống hạnh phúc.
- Cô kể truyện lần 2: Kết hợp sa bàn
b.Đàm thoại - trích dẫn.
+ Cô vừa kể cho các con nghe câu truyện gì ?
+ Bà mẹ trong câu truyện có mấy người con?
+ Bà mẹ đối sử với các con như thế nào ?
+Nhưng khi lớn lên thì các cô con gái lại đi đâu?
+ Khi bị ốm, bà mẹ đã rất nhớ các con mình ,bà đã làm thế nào?
- TD: Từ đầu đến…hãy đưa thư cho các cô con gái của ta,sóc nhé.
+ Sóc đi đến nhà ai đầu tiên?
+Khi biết được mẹ bị ốm thì chị cả đã nói gì ?
+Thái độ của sóc ra sao khi nghe chị cả nói?
+Sóc đã nói gì?
+Chị Cả bị biến thành con gì?Vì sao?
- TD: tiếp …bị biến thành rùa bò ra cửa đi mãi.
- Giải thích từ : đi mãi,cọ chậu.
+ Sóc lại mang thư đi đâu?
+Chị Hai đang làm gì?
- Giải nghĩa từ: se chỉ.
+ Khi nhận được thư của mẹ, biết mẹ bị ốm chị Hai đã làm gì?
+Sóc đã có thái độ như thế nào?
+Chuyện gì đã xảy ra với chị Hai ?
- TD: Tiếp …giăng chỉ suốt đời.
- Giải nghĩa từ: se chỉ.
+ Lúc này trong tay sóc còn lại mấy lá thư?
+ Sóc lại mang thư cho ai?
+ Nhận được thư mẹ bị ốm cô Út đã làm gì?
- TD : phần cuối.
+Trong câu truyện `` Ba cô gái `` chúng mình thấy Chị Cả và chị Hai là người con như thế nào?
+ Cô Út là người như thế nào?
+ Chúng mình yêu quý và học tập ai? Vì sao?
+ Các con có yêu bố mẹ mình không? Chúng mình phải làm gì để thể hiện tình yêu đó?
- Các con hãy hát một bài hát nói về tình cảm của những người thân trong gia đình nào!
Cho trẻ hát bài hát về tình cảm gia đình: Cả nhà thương nhau.
- Giáo dục trẻ phải