Truong tieu hoc_Tuần 34

CHỦ ĐỀ 10: TRƯỜNG TIỂU HỌC
NHÁNH 1: BÉ TÌM HIỂU TRƯỜNG TIỂU HỌC
KẾ HOẠCH TUẦN - NGÀY
TUẦN 34
Từ ngày 11/05 – 15/05/2015

I/ Yêu cầu:
- Trẻ biết về trường tiểu học: Tên trường, địa chỉ trường, các phòng, sân trường, cột cờ.
- Thầy cô giáo, các nhân viên... Trang phục, đồng phục của giáo viên và học sinh.
- Một số kĩ năng cơ bản chuẩn bị cho việc học: lắng nghe và thực hiện theo yêu cầu của cô giáo: giở tập, cầm bút, cách ngồi, đọc, viết,…
- Trẻ Làm quen v – r.
- Trẻ biết vẽ về trường tiểu học
- Trẻ biết chuyền bắt bóng qua đầu, chuyền bắt bóng qua chân đúng tư thế.
- Trẻ biết ôn số lượng từ 1- 10.
- Có nhóm bạn chơi thường xuyên.
- Đề xuất trò chơi và hoạt động thể hiện sở thích của bản thân.
- Nhận ra quy tắc sắp xếp đơn giản và tiếp tục thực hiện theo qui tắc.
II/ Kế hoạch tuần:
TT
HOẠT ĐỘNG
NỘI DUNG

1
Đón trẻ, trò chuyện,
thể dục sáng, điểm danh, ăn sáng.
* Đón trẻ:
+ Cô đón trẻ vào lớp, nhắc trẻ để đồ dùng cá nhân đúng nơi qui định. Cùng trẻ chọn tranh trò chuyện về chủ đề. Trẻ biết:
- Trẻ biết về trường tiểu học: Tên trường, địa chỉ trường, các phòng, sân trường, cột cờ.
- Thầy cô giáo, các nhân viên... Trang phục, đồng phục của giáo viên và học sinh.
* Thể dục sáng:
a Khởi động :
- Cho trẻ đi vòng tròn, đi các kiểu chân, chạy chậm, chạy nhanh, sau đó về 3 tổ dãn cách đều, tập kết hơp với bài: “Con cào cào” với các động tác:
b.Trọng động:
- Hô hấp: Thổi bóng bay
- Tay vai: Đánh chéo 2 tay ra phía trước, sau
- Lưng bụng: Cúi người về trước, ngửa ra sau
Nghiêng người sang bên
- Chân: Khuỵu gối
- Bật nhảy: Bật đưa chân sang ngang
c.Hồi tĩnh:
- Tập động tác hồi tĩnh trên nền nhạc bài “con công”
* Điểm danh:
- Cho tre điểm danh theo tổ, tổ trưởng báo cáo lại với cô bạn vắng mặt.
* Ăn sáng:
- Cô cho trẻ đi rửa tay, ngồi vào bàn ăn.
- Giới thiệu món ăn và tiến hành cho trẻ ăn sáng, động viên trẻ ăn hết xuất.



2

Hoạt động
học
Thứ hai
11/05/2015
Phát triển nhận thức: MTXQ
- Bé tìm hiểu về trường tiểu học.



Thứ ba
12/05/2015
Phát triển thể chất : THỂ DỤC
- Chuyền bắt bóng qua đầu, chuyền bắt bóng qua chân.



Thứ tư
13/05/2015
Phát triển nhận thức: LQVT
- Ôn số lượng từ 1- 10.



Thứ năm
14/05/2015
Phát triển ngôn ngữ: LQCC
- Làm quen v – r.



Thứ sáu
15/05/2015
Phát triển thẩm mĩ: TẠO HÌNH
- Vẽ về trường tiểu học (ĐT)








3







Hoạt động góc
*Yêu Cầu:
- Biết về nhóm để chơi, biết phân vai chơi và thỏa thuận vai chơi.
- Biết thể hiện các hành động chơi như: Cô giáo
- Biết đóng vai cô giáo, học sinh và cha mẹ.
- Biết sử dụng các nguyên liệu khác nhau để xây trường tiểu học
- Biết nhận xét ý tưởng sản phẩm khi xây dựng.
- Biết sử dụng màu tô phù hợp, biết sử dụng các kỹ năng tạo hình : nặn dọc, xoay tròn, xé dải …
- Nghe nhạc và hát các bài hát về chủ đề.
- Yêu thiên nhiên chăm sóc cây, tưới nước cho cây…
1. GÓC PHÂN VAI: Cô giáo
- Trẻ chơi phân vai cô giáo dạy học kết hợp với trò chơi gia đình, cô giáo dạy bé học và dẫn đi tham quan công trình.
2. GÓC XÂY DỰNG - LẮP GHÉP: Xây trường tiểu học
- Trẻ xây trường tiểu học có cổng, hàng rào, đường đi, cột cờ, sân chơi, cây xanh, bồn hoa, các phòng học, nhà vệ sinh…
3. GÓC ÂM NHẠC: Hát múa theo chủ đề: Cháu vẫn nhớ trường mầm non, Tạm biệt búp bê thân yêu, Em yêu trường em…
4. GÓC TẠO HÌNH: Vẽ, nặn, cắt dán theo chủ đề