Trường tiểu học
Chia sẻ bởi Nguyễn Thị Trúc Ly |
Ngày 05/10/2018 |
34
Chia sẻ tài liệu: Trường tiểu học thuộc Lớp 5 tuổi
Nội dung tài liệu:
KẾ HOẠCH SOẠN GIẢNG SÁNG TUẦN 34
CHỦ ĐỀ: TRƯỜNG TIỂU HỌC
CHỦ ĐỀ NHÁNH: TRƯỜNG LỚP, BẠN BÈ, CÔ GIÁO.
MỤC TIÊU
1. Phát triển nhận thức:
- Trẻ biết trường tiểu học, tên trường, địa chỉ, các hoạt động của trường.
2. Phát triển thể chất:
- Trẻ thực hiện được các vận động đã học một cách chính xác, khéo léo, nhanh nhẹn.
- Phát triển khả năng vận động thô và vận động tinh kết hợp sự khéo léo của đôi bàn tay.
3. Phát triển ngôn ngữ:
- Biết trao đổi diễn tả những hiểu biết về trường tiểu học.
- Biết kể chuyện sáng tạo theo tranh. Phát âm đúng các nhóm chữ cái đã học.
4. Phát triển tình cảm xã hội:
- Giáo dục trẻ yêu trường lớp, yêu bạn bè.
- Trẻ biết giữ gìn dụng cụ học tập và đồ dùng học tập của mình.
- Trẻ thấy được vẽ đẹp của trường tiểu học qua trang phục và các dụng cụ học tập của trẻ.
5. Phát triển thẩm mỹ
- Biết vẽ tranh, xé dán, gấp về trường tiểu học và dụng cụ học tập.
- Trẻ biết thể hiện tình cảm và cảm xúc qua các bức tranh của mình.
MỤC TIÊU NHÁNH
1. Phát triển nhận thức.
- Trẻ biết về trường tiểu học, về bạn bè, thầy cô giáo..
- Trẻ biết được ở trường tiểu học có những hoạt động gì..
2. Phát triển ngôn ngữ.
- Trẻ nói được nhũng gì trẻ biết về trường, bạn bè và cô giáo..
- Trẻ đọc thơ đồng giao diễn cảm đúng, to, rõ ràng.
- Trẻ nhận biết và phát âm đúng chữ cái v, r.
3. Phát triển thể chất.
- Biết tập luyện và giữ gìn sức khỏe, ăn uống hợp lý, đúng giờ, vệ sinh sạch sẽ.
- Trẻ biết thực hiện các động tác hô hấp, tay, chân, bụng lườn, bật và của bài tập phát triển chung một cách, nhịp nhàng, chính xác.
4. Phát triển tình cảm xã hội.
- Giáo dục trẻ biết yêu quý trường lớp, bạn bè và cô giáo.
- Biết cảm nhận được vẻ đẹp của trường lớp của mình.
- Trẻ thấy được nét đẹp qua trang phục của mình, bạn bè và cô giáo.
5. Phát triển thẩm mỹ :
- Biết vẽ tranh, xé dán, gấp, nặn về trường, bạn bè, cô giáo.
- Thể hiện cảm xúc, tình cảm của mình đối với trường, lớp, bạn bè và cô giáo.
TUẦN 34: TRƯỜNG LỚP, BẠN BÈ, CÔ GIÁO
- Thứ 2: 5/5/ 2014
+ KPKH: Tìm hiểu về trường tiểu học.
+ GDAN: DH: Lớp chúng mình ( L1).
NH: Cháu vẫn nhớ trường mầm non.
TC: Nghe hát tìm vật .
- Thứ 3: 6/5 / 2014
+ PTNN: KCTT: Bạn Mai đi học.
+ TH: Vẽ trường tiểu học.
- Thứ 4: 7/5/ 2014
+ LQVT: Ghép thành từng cặp (trang 50).
- Thứ 5: 8/5/ 2014
+ TDGH:
* VĐCB: Chạy dich dăc qua 6 chướng ngại vật, ném xa bằng 2 tay.
* TCVĐ: dung dăng dung dẻ .
- Thứ 6: 9/5/ 2014
+ LQCV: V, R(T1).
ĐIỂM DANH
- Cô cho trẻ hát 1 bài rồi ngồi theo tổ
- Tổ trưởng điểm danh, báo cáo bạn vắng.
- Cô ghi vào sổ theo dõi, nhắc nhở trẻ đi học đều.
TIÊU CHUẨN BÉ NGOAN
1. Đến lớp biết chào cô .
2. Bỏ rác vào thùng rác.
3. Giữ gìn tập sách.
GIÁO DỤC LỄ GIÁO- BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG
- Giáo dục trẻ biết chào hỏi lễ phép, biết cảm ơn, xin lỗi.
- Nhắc nhở trẻ đi học đều, chú ý trong giờ học, hăng hái phát biểu ý kiến.
- Dạy trẻ đi đứng nhẹ nhàng, không chạy nhảy.
- Rèn cho trẻ thói quen trong vệ sinh ăn uống, rửa tay trước khi ăn, sau khi đi vệ sinh và sau khi ăn xong.
- Biết giữ vệ sinh thân thể, đi tiêu, tiểu đúng nơi quy định.
- Trẻ yêu thương bạn bè, kính trọng cô.
- Nhắc trẻ bỏ rác đúng nơi quy định, yêu cây xanh.
ĐÓN - TRẢ TRẺ
- Cô đến lớp sớm, mở cửa cho thông thoáng.
- Cô đón- trả trẻ thân mật, niềm nở, nhắc trẻ chào cô, ba mẹ.
- Cô nắm tình hình sức khỏe của trẻ.
- Trao đổi với phụ huynh tình
CHỦ ĐỀ: TRƯỜNG TIỂU HỌC
CHỦ ĐỀ NHÁNH: TRƯỜNG LỚP, BẠN BÈ, CÔ GIÁO.
MỤC TIÊU
1. Phát triển nhận thức:
- Trẻ biết trường tiểu học, tên trường, địa chỉ, các hoạt động của trường.
2. Phát triển thể chất:
- Trẻ thực hiện được các vận động đã học một cách chính xác, khéo léo, nhanh nhẹn.
- Phát triển khả năng vận động thô và vận động tinh kết hợp sự khéo léo của đôi bàn tay.
3. Phát triển ngôn ngữ:
- Biết trao đổi diễn tả những hiểu biết về trường tiểu học.
- Biết kể chuyện sáng tạo theo tranh. Phát âm đúng các nhóm chữ cái đã học.
4. Phát triển tình cảm xã hội:
- Giáo dục trẻ yêu trường lớp, yêu bạn bè.
- Trẻ biết giữ gìn dụng cụ học tập và đồ dùng học tập của mình.
- Trẻ thấy được vẽ đẹp của trường tiểu học qua trang phục và các dụng cụ học tập của trẻ.
5. Phát triển thẩm mỹ
- Biết vẽ tranh, xé dán, gấp về trường tiểu học và dụng cụ học tập.
- Trẻ biết thể hiện tình cảm và cảm xúc qua các bức tranh của mình.
MỤC TIÊU NHÁNH
1. Phát triển nhận thức.
- Trẻ biết về trường tiểu học, về bạn bè, thầy cô giáo..
- Trẻ biết được ở trường tiểu học có những hoạt động gì..
2. Phát triển ngôn ngữ.
- Trẻ nói được nhũng gì trẻ biết về trường, bạn bè và cô giáo..
- Trẻ đọc thơ đồng giao diễn cảm đúng, to, rõ ràng.
- Trẻ nhận biết và phát âm đúng chữ cái v, r.
3. Phát triển thể chất.
- Biết tập luyện và giữ gìn sức khỏe, ăn uống hợp lý, đúng giờ, vệ sinh sạch sẽ.
- Trẻ biết thực hiện các động tác hô hấp, tay, chân, bụng lườn, bật và của bài tập phát triển chung một cách, nhịp nhàng, chính xác.
4. Phát triển tình cảm xã hội.
- Giáo dục trẻ biết yêu quý trường lớp, bạn bè và cô giáo.
- Biết cảm nhận được vẻ đẹp của trường lớp của mình.
- Trẻ thấy được nét đẹp qua trang phục của mình, bạn bè và cô giáo.
5. Phát triển thẩm mỹ :
- Biết vẽ tranh, xé dán, gấp, nặn về trường, bạn bè, cô giáo.
- Thể hiện cảm xúc, tình cảm của mình đối với trường, lớp, bạn bè và cô giáo.
TUẦN 34: TRƯỜNG LỚP, BẠN BÈ, CÔ GIÁO
- Thứ 2: 5/5/ 2014
+ KPKH: Tìm hiểu về trường tiểu học.
+ GDAN: DH: Lớp chúng mình ( L1).
NH: Cháu vẫn nhớ trường mầm non.
TC: Nghe hát tìm vật .
- Thứ 3: 6/5 / 2014
+ PTNN: KCTT: Bạn Mai đi học.
+ TH: Vẽ trường tiểu học.
- Thứ 4: 7/5/ 2014
+ LQVT: Ghép thành từng cặp (trang 50).
- Thứ 5: 8/5/ 2014
+ TDGH:
* VĐCB: Chạy dich dăc qua 6 chướng ngại vật, ném xa bằng 2 tay.
* TCVĐ: dung dăng dung dẻ .
- Thứ 6: 9/5/ 2014
+ LQCV: V, R(T1).
ĐIỂM DANH
- Cô cho trẻ hát 1 bài rồi ngồi theo tổ
- Tổ trưởng điểm danh, báo cáo bạn vắng.
- Cô ghi vào sổ theo dõi, nhắc nhở trẻ đi học đều.
TIÊU CHUẨN BÉ NGOAN
1. Đến lớp biết chào cô .
2. Bỏ rác vào thùng rác.
3. Giữ gìn tập sách.
GIÁO DỤC LỄ GIÁO- BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG
- Giáo dục trẻ biết chào hỏi lễ phép, biết cảm ơn, xin lỗi.
- Nhắc nhở trẻ đi học đều, chú ý trong giờ học, hăng hái phát biểu ý kiến.
- Dạy trẻ đi đứng nhẹ nhàng, không chạy nhảy.
- Rèn cho trẻ thói quen trong vệ sinh ăn uống, rửa tay trước khi ăn, sau khi đi vệ sinh và sau khi ăn xong.
- Biết giữ vệ sinh thân thể, đi tiêu, tiểu đúng nơi quy định.
- Trẻ yêu thương bạn bè, kính trọng cô.
- Nhắc trẻ bỏ rác đúng nơi quy định, yêu cây xanh.
ĐÓN - TRẢ TRẺ
- Cô đến lớp sớm, mở cửa cho thông thoáng.
- Cô đón- trả trẻ thân mật, niềm nở, nhắc trẻ chào cô, ba mẹ.
- Cô nắm tình hình sức khỏe của trẻ.
- Trao đổi với phụ huynh tình
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Thị Trúc Ly
Dung lượng: 169,50KB|
Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)