Trường MN tuần 2

TRƯỜNG MẪU GIÁO HOA CÚC 7






KẾ HOẠCH SOẠN GIẢNG TUẦN 02

(Từ Ngày 12/9 đến 16/9)
Chủ đề nhánh: Lớp học của bé























Giáo viên : Lê Thị Hồng
Lớp : Chồi 3
Năm học : 2011 – 2012




MẠNG CHỦ ĐỀ NHÁNH
LỚP HỌC CỦA BÉ (Từ 12/09 đến 16/09)

Lĩnh vực phát triển
Mục tiêu
Nội dung
Hoạt động




Phát triển nhận thức
- Phát triển ở trẻ tính ham hiểu biết, óc quan sát, so sánh, nhận xét về đặc điểm lớp học của bé
- Trẻ biết lớp hoc có cô giáo, có các bạn, có nhiều đồ chơi ở các góc.
- Nhận biết tên lớp, tên trường, trong lớp, đồ dùng đồ chơi trong lớp, công việc của cô giáo và các bạn.
- Trẻ biết so sánh sự khác của 2 đối tượng.


Phát triển ngôn ngữ
Trẻ biết được tên lớp, địa chỉ, số điện thoại, tên cô giáo, tên các bạn, các ĐDĐC trong lớp.
- Đọc thơ, hát hay đồng dao, ca dao, đố vè về trường mầm non.
Thơ: chơi bán hàng, của chung…
Hát: lớp chúng ta đoàn kết, lớp chúng mình rất vui, em yêu trường em…


Phát triển thể chất
Thực hiện thành thạo 1 số động tác: tung bóng, bắt bóng, đi thăng bằng…
Tập luyện động tác ném bóng, bắt bóng, đi thăng bằng…
Đi thăng bằng và đổi đồ chơi cho bạn.



Phát triển tình cảm – xã hội
Giáo dục cháu yêu mếm trường lớp MN, vẻ đẹp của các loại ĐDĐC, các loại hoa, cây cảnh trong trường.
Tham gia Chăm sóc bảo vệ môi trường xanh - sạch - đẹp.
- Nặn đồ chơi trong lớp, làm đồ chơi bằng lá cây, chăm sóc cây cảnh.



Phát triển thẩm mỹ
Thể hiện cảm xúc tình cảm qua bài thơ, bài hát, tô màu tranh, nặn đồ chơi.
Làm đồ chơi từ lá cây, nặn đồ chơi.
- Đọc thơ, hát diễn cảm các bài thơ, bài hát về trường mầm non.
- Nặn đồ dùng đồ chơi trong lớp.
- Hát: Vui đến trường, Lớp chúng mình rất vui
- Thơ: Nghe lời cô giáo.










MẠNG CHỦ ĐỀ TUẦN 2

















































KẾ HOẠCH TUẦN 02

Hoạt động
Thứ hai
12/09
Thứ ba
13/09
Thứ tư
14/09
Thứ năm
15/09
Thứ sáu
16/09

- Đón trẻ.
-Trò chuyện với trẻ và phụ huynh.
- Điềm danh.

-Vệ sinh lớp.Trò chuyện với phụ huynh về sở thích, thói quen sinh hoạt ở nhà của trẻ.
-Trò chuyên với trẻ về 1 số địa danh nổi tiếng, ngành nghề truyền thống, công trình tiêu biểu nơi trẻ đang sống. Cho trẻ xem tranh, các hình ảnh về ngành nghề truyền thống, địa danh nổi bật của địa phương - chơi tự do.
-Trao đổi, vân động phụ huynh hỗ trợ phế liệu - phế phẩm để làm một số đồ dùng đồ chơi tại các góc chơi. - Điểm danh theo từng tổ, tổ trưởng phát hiện bạn vắng báo lại với cô.

-Thể dục sáng.
Thở 1, Tay 2, Bụng lườn 1, Chân 1, Bật 1.

- Hoạt động ngoài trời.
Thơ: Chơi bán hàng….
Hát: Tiếng chào theo em……
Thơ: Của chung…

Hát: Lớp chúng mình đoàn kết…
Thơ: Nặn đồ chơi…

- Hoạt động học tập.

KPKH
Tim hiểu về lớp học của bé…
GDPTMT
Hát + VĐ “Lớp chúng ta đoàn kết…
-Nghe hát: Cô giáo em. TCÂN: Ai đoán giỏi… ( Loại 3)
GDPTTM:
Vẽ vào ô bên dưới tặng mỗi bạn 1 quả bóng…
PTVĐ
-Chuyền bóng qua phải, qua trái
-TCVĐ: Thi xem đội nào nhanh
-PTNN: kể chuyện theo tranh về lớp học…

PTNT
So sánh phân biệt sự bằng nhau, khác nhau của 2 đối tượng.

- Chơi và hoạt động góc.
-Góc phân vai: Chơi cô giáo, lớp học
-Góc