Trường MN tuần 2

(((((((
KẾ HOẠCH TUẦN 2
TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG MỘT NGÀY TÍCH HỢP
Chủ đề: Trường Mầm Non
Chủ đề nhánh : mái trường tuổi thơ của bé
Thứ 2 ngày :13/9 /2010

Hoạt động học có chủ đích :
PHÁT TRIỄN NHẬN THỨC
TRƯỜNG MẦM NON CỦA BÉ
Đọc thơ :Cô giáo em
MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :
-Trẻ biết tên trường , tên lớp , đồ chơi ngoài trời, tên các cô giáo ở các lớp.
-Trẻ trả lời được các câu hỏi của cô rõ ràng mạch lạc
-Giáo dục cháu yêu thương giúp đỡ bạn bè, yêu mến cô giáo ,giữ gìn vệ sinh chung cho lớp học mình sạch sẽ.
CÁC HOẠT ĐỘNG TRONG NGÀY:
Đón trẻ, trò chuyện đầu giờ, điểm danh :
Trò chuyện với trẻ đặc điểm của trường
Chơi tự do
Thể dục sáng :
*Thở 1: Gà gáy 2 tay khum trước miệng giã làm gà gáy
(như tuần 1)
*Tay vai 4: cuộn tay
N1 : đứng tự nhiên
N2 : 2 tay cuộn tròn
N3 : như N1
N4 : về tư thế chuẩn bị
N5,6,7,8 tương tự
* Bụng lườn 1:
2 tay đưa lên cao ,chân bước sang 1 bước,rồi đưa lên cao ,khum xuống chạm mũi chân
*Chân 1:
2 tay dang ngang chân bước sang 1 bước ,2 tay song song ngồi xỏm
* Bật 1:
Bật tiến về trước
Tiêu chuẩn bé ngoan :
Đến lớp biết chào cô
Ngồi học ngay ngắn
Cất dọn đồ dùng gọn gàng
Hoạt động có chủ đích
Chuẩn bị mội trường hoạt động có chủ đích :
- Tranh về trường học
- Hình ảnh trường lớp trên máy vi tính
Tiến trình tổ chức :
Cô và trẻ hát bài: “Trường chúng cháu là trường Mầm Non”
-Các con vừa hát bài gì ?Trường con tên gì?
-Trong trường có bao nhiêu lớp?
- Có bao nhiêu lớp mầm ?
-Bao nhiêu lớp chồi ?
-Bao nhiêu lớp lá ?
-Trong trường có bao nhiêu cô ?
Xem hình ảnh cảnh trường mầm non trên vi tính
Đàm thoại với trẻ về trường lớp mầm non
-Con thấy trường mầm non có gì ? (cháu kể)
-Trường con đang học tên gì?
-Con học lớp gì?
- Lớp con là lá mấy ?
-Cô con tên gì?
- Có mấy lớp lá?
-Cô dạy lá 1 tên gì ? Cô la‚2 tên gì ?
-Ngoài lớp lá còn có lớp gì nữa ?
-Con biết cô tên gì dạy các lớp đó?
-Trong trường có đồ chơi gì?
-Khi đến trường con phải như thế nào ?
-Các con phải ngoan vâng lời cô giáo mình mới xứng đáng là cháu ngoan bác hồ
-Con có biết Bác Hồ dạy con điều gì không ?(À bác dạy con chăm ngoan học giỏi vâng lời cô giáo,giữ gìn vệ sinh sạch sẽ,giữ gìn vệ sinh chung,đoàn kết thương yêu nhau ,giúp đỡ lẫn nhau.)
À trường mầm non có rất nhiều lớp ,nhiều cô vậy khi con đến trường khi gặp các cô con phải chào ,gặp bạn con phải hỏi vui vẻ. khi chơi đồ chơi ngoài trời không tranh giành với bạn. không xã rác trong sân trường.khi thấy rác thì nhặt bỏ vào thùng rác
Đọc thơ: “cô giáo em”
Kết thúc :hát bài : “Cô giáo em”


Hoạt động ngoài trời :
-Đàm thoại tên trường,địa chỉ trường đặc điểm của trường
-Chơi vận động : đuổi bắt cô giáo
-Chơi tự do các đồ chơi trong sân trường
*Yêu cầu :
Qua buổi HĐ trẻ được tiếp xúc với MTXQ biết tên trường,lớp ,biết địa chỉ trường -Cháu hứng thú tham gia hoạt động .
-giáo dục giữ gìn trường lớp sạch sẽ
*Hoạt động 1
+Cô tập hợp cháu lại dặn dò trước khi ra sân ,quần áo gọn gàng ,tắt điện để tiết kiệm điện.Ra sân không xô đẩy chân chen lấn bạn
+Dẫn cháu đi dạo hít thở không khí trong lành đồng thời quan sát các loại cây cảnh ,hoa trong trường và hỏi cháu ích lợi của cây cảnh ,qua đó giáo dục cháu không hái hoa bẻ cành không xã rác trong sân trường.
*Hoạt động 2
-Tập trung cháu lại trò chuyện về nội dung chính:tên trường,đỉa chỉ trường ở đâu?
+Trường con học là trường gì?
+Con thấy trong trường có gì?