Trường MN tuần 1
Chia sẻ bởi Lê Thị Mỹ Dung |
Ngày 05/10/2018 |
43
Chia sẻ tài liệu: Trường MN tuần 1 thuộc Lớp 5 tuổi
Nội dung tài liệu:
TUẦN 01 TỪ 05 -09/09/2011
HOẠT ĐỘNG
NỘI DUNG YÊU CÂU
BIỆN PHÁP TỔ CHỨC THỰC HIỆN
GHI CHÚ
1. ĐÓN TRẺ
- Các cháu biết nội dung trong tuần chủ điểm trường mầm non qua đó phụ huynh biết chọn những hình ảnh đẹp theo chủ đề để hổ trợ cô giáo qua đó phụ huynh mà cha mẹ cháu biết.
- Trẻ sẽ chơi đồ chơi trong lớp của mình
- Các con quan sát lớp, trang trí các đồ dung đồ chơi gì?có ai đến lớp.
- Cô đón trẻ tận tay phụ huynh và đưa trẻ vào lớp.
- Cô hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân đúng nơi qui định, hướng dẫn trẻ vào các nhóm chơi.
- Thông báo trên bảnh tuyên truyền của lớp, các nội dung phụ huynh cần hổ trợ cho lớp và trao đổi trực tiếp với phụ huynh.
- Trẻ sẽ chơi ở các góc theo chủ điểm trong tuần khuyến khích trẻ nói về trường mình học.
2.THỂ DỤC SÁNG
- Tập thể dục sáng làm phát triển các cơ tay, chân, bụng, bật, tập hít thở đều.
- Các cháu biết tập thể dục sáng làm cho cơ thể khỏe mạnh
- Trẻ biết dùng ngôn ngữ để diển tả các động tác thể dục được tập.
- Phát triển kỷ năng hợp tác quan tâm đến ngường khác thong qua việc xếp hàng, chuyển đội hình.
- Các cháu ăn mặc gọn sạch khi đến lớp.
* Chuẩn bị:
* Tiến hành:
Khởi động: Luân phiên đi chạy các kiểu
Trọng động:
Bài tập phát triển chung
Thở 1 ( gà gáy) Đưa hai tay khum trước miệng, chân rộng bằng vai, cô nói với trẻ gà gáy to và ngân dài.
Tay 1( dấu tay) Hai tay đưa ra sau lưng và nói dấu tay, trẻ làm theo cô, cô hỏi tay đâu, đưa hai tay ra phía trước, lòng bàn tay ngữa, trẻ làm theo, tay đây.
Bụng lườn 1( gà mổ thóc) Đứng cúi người về phía trước tay gỏ đầu gối và nói tục tục, sau đó về tư thế chuẩn bị.
Chân 1( làm chú bộ đội) Cho trẻ dậm chân tại chổ, miệng hô 1-2,1-2 ( 4 lần)
Bật 1( Bật tại chổ) Đứng tại chổ tay chống hông bật nhảy tại chổ.
Hồi tỉnh: Đi thường hít thở đều.
3.ĐIỂM DANH
- Các cháu biết các bạn trong lớp hôm nay vắng bạn nào.
- Qua đó các cháu biết vì sao bạn vắng mặt.
- Giáo dục cháu biết quan tâm với nhau, ăn mặc đẹp.
- Các cháu biết dùng ngôn ngữ của mình để phát hiện ra những bạn vắng mặt.
- Thông qua việc quan sát nhìn, tìm bạn vắng.
Các cháu biết điểm danh xem ai đếmn lớp, ai vắng mặt ( cô ghi vào sổ)
Cô và trẻ cùng trò chuyện về ngày nghỉ ở nhà, làm gì, đi đâu chợi.
Các cháu biết nội dung trong tuần về trường mầm non thực hiện.
4. TIÊU CHUẨN BÉ NGOAN
- Đến lớp không khóc nhòe
- Cháu biết xếp hang
- Cháu biết rữa tay.
* 80% cháu đạt và thực hiện tốt 3 tiêu chuẩn cô đề ra. Qua đó các cháu biết và thực hiện được 3 tiêu chuẩn trong ngày, trong tuần. các cháu biết ích lợi việc thực hiện tiêu chuẩn từ đó trẻ là theo.
* Chuẩn bị:
* Tiến hành:
Ổn định:
Hướng dẫn:
Cô và trẻ họp mặt đầu tuần.
Cô yêu cầu trẻ kể lại những công việc đã làm ngày chủ nhật, thông qua việc trẻ kể.
Cô giáo dục tư tưởng.
Cô thông báo các tiêu chuẩn mà trẻ thực hiện , khuyến khích trẻ thực hiện đúng 3 tiêu chuẩn để cuối ngày,cuối tuần được phiếu.
Các cháu cùng cô nhắc lại 3 tiêu chuẩn
Cô cho tổ trưởng nhắc lại
5. HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI
- Các cháu tiếp xúc với thiên nhiên vào buổi sáng, hít thở không khí trong lành.
- Ôn luyện các kiến thức đã học.
- Qua đó các cháu biết quan cảnh sân trường và các bạn , các cô ở lớp khác cùng trường với mình.
- Từ đó các cháu thích phong cảnh thiên nhiên khi ra ngoài trời.
- Qua đó các cháu cùng cô vui chơi với các bạn.
* Chuẩn bị: Tranh, đất sét,bút màu, lá cây, sách
* Tổ chức cho trẻ hoạt động:
Định hướng dặn dò:
Các con ơi ! Hôm nay cô cho các con ra ngoài trời tiếp xúc với thiên nhiên vào buổi sáng các con thích không.
Cho các cháu quan sát thiên
HOẠT ĐỘNG
NỘI DUNG YÊU CÂU
BIỆN PHÁP TỔ CHỨC THỰC HIỆN
GHI CHÚ
1. ĐÓN TRẺ
- Các cháu biết nội dung trong tuần chủ điểm trường mầm non qua đó phụ huynh biết chọn những hình ảnh đẹp theo chủ đề để hổ trợ cô giáo qua đó phụ huynh mà cha mẹ cháu biết.
- Trẻ sẽ chơi đồ chơi trong lớp của mình
- Các con quan sát lớp, trang trí các đồ dung đồ chơi gì?có ai đến lớp.
- Cô đón trẻ tận tay phụ huynh và đưa trẻ vào lớp.
- Cô hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân đúng nơi qui định, hướng dẫn trẻ vào các nhóm chơi.
- Thông báo trên bảnh tuyên truyền của lớp, các nội dung phụ huynh cần hổ trợ cho lớp và trao đổi trực tiếp với phụ huynh.
- Trẻ sẽ chơi ở các góc theo chủ điểm trong tuần khuyến khích trẻ nói về trường mình học.
2.THỂ DỤC SÁNG
- Tập thể dục sáng làm phát triển các cơ tay, chân, bụng, bật, tập hít thở đều.
- Các cháu biết tập thể dục sáng làm cho cơ thể khỏe mạnh
- Trẻ biết dùng ngôn ngữ để diển tả các động tác thể dục được tập.
- Phát triển kỷ năng hợp tác quan tâm đến ngường khác thong qua việc xếp hàng, chuyển đội hình.
- Các cháu ăn mặc gọn sạch khi đến lớp.
* Chuẩn bị:
* Tiến hành:
Khởi động: Luân phiên đi chạy các kiểu
Trọng động:
Bài tập phát triển chung
Thở 1 ( gà gáy) Đưa hai tay khum trước miệng, chân rộng bằng vai, cô nói với trẻ gà gáy to và ngân dài.
Tay 1( dấu tay) Hai tay đưa ra sau lưng và nói dấu tay, trẻ làm theo cô, cô hỏi tay đâu, đưa hai tay ra phía trước, lòng bàn tay ngữa, trẻ làm theo, tay đây.
Bụng lườn 1( gà mổ thóc) Đứng cúi người về phía trước tay gỏ đầu gối và nói tục tục, sau đó về tư thế chuẩn bị.
Chân 1( làm chú bộ đội) Cho trẻ dậm chân tại chổ, miệng hô 1-2,1-2 ( 4 lần)
Bật 1( Bật tại chổ) Đứng tại chổ tay chống hông bật nhảy tại chổ.
Hồi tỉnh: Đi thường hít thở đều.
3.ĐIỂM DANH
- Các cháu biết các bạn trong lớp hôm nay vắng bạn nào.
- Qua đó các cháu biết vì sao bạn vắng mặt.
- Giáo dục cháu biết quan tâm với nhau, ăn mặc đẹp.
- Các cháu biết dùng ngôn ngữ của mình để phát hiện ra những bạn vắng mặt.
- Thông qua việc quan sát nhìn, tìm bạn vắng.
Các cháu biết điểm danh xem ai đếmn lớp, ai vắng mặt ( cô ghi vào sổ)
Cô và trẻ cùng trò chuyện về ngày nghỉ ở nhà, làm gì, đi đâu chợi.
Các cháu biết nội dung trong tuần về trường mầm non thực hiện.
4. TIÊU CHUẨN BÉ NGOAN
- Đến lớp không khóc nhòe
- Cháu biết xếp hang
- Cháu biết rữa tay.
* 80% cháu đạt và thực hiện tốt 3 tiêu chuẩn cô đề ra. Qua đó các cháu biết và thực hiện được 3 tiêu chuẩn trong ngày, trong tuần. các cháu biết ích lợi việc thực hiện tiêu chuẩn từ đó trẻ là theo.
* Chuẩn bị:
* Tiến hành:
Ổn định:
Hướng dẫn:
Cô và trẻ họp mặt đầu tuần.
Cô yêu cầu trẻ kể lại những công việc đã làm ngày chủ nhật, thông qua việc trẻ kể.
Cô giáo dục tư tưởng.
Cô thông báo các tiêu chuẩn mà trẻ thực hiện , khuyến khích trẻ thực hiện đúng 3 tiêu chuẩn để cuối ngày,cuối tuần được phiếu.
Các cháu cùng cô nhắc lại 3 tiêu chuẩn
Cô cho tổ trưởng nhắc lại
5. HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI
- Các cháu tiếp xúc với thiên nhiên vào buổi sáng, hít thở không khí trong lành.
- Ôn luyện các kiến thức đã học.
- Qua đó các cháu biết quan cảnh sân trường và các bạn , các cô ở lớp khác cùng trường với mình.
- Từ đó các cháu thích phong cảnh thiên nhiên khi ra ngoài trời.
- Qua đó các cháu cùng cô vui chơi với các bạn.
* Chuẩn bị: Tranh, đất sét,bút màu, lá cây, sách
* Tổ chức cho trẻ hoạt động:
Định hướng dặn dò:
Các con ơi ! Hôm nay cô cho các con ra ngoài trời tiếp xúc với thiên nhiên vào buổi sáng các con thích không.
Cho các cháu quan sát thiên
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Lê Thị Mỹ Dung
Dung lượng: 72,50KB|
Lượt tài: 1
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)