Trương mamnon

KẾ HOẠCH THỰC HIỆN CHỦ ĐỀ :
AN TOÀN - TRƯỜNG MẦM NON - TẾT TRUNG THU
(Thực hiện từ ngày 14/09 đến ngày 9/10/2015)
I. MỤC TIÊU.
1. Phát triển thể chất
- Trẻ có khả năng phát triển và thực hiện các vận động của cơ thể : Đi, chạy, nhảy, leo, trèo
- Có 1 số kỹ năng vận động để thể hiện 1 số trò chơi dân gian của dân tộc
- Có cơ thể khoẻ mạnh, rắn trắc
- Có cảm giác sảng khoái, thích thú khi tham gia các hoạt động
- Có 1 thể lực khoẻ mạnh, các kỹ năng vận động, học tập tốt
2. Phát triển nhận thức
- Trẻ biết 1 vài nét về trường mầm non, hiểu biết về trường mâm non
- Biết đtên địa chỉ của trường, của lớp
- Biết được tên đồ chơi, đồ dùng trong lớp, sân , vườn của lớp.
- Biết tên cô giáo và công việc của cô giáo, tên nhóm, tổ, lớp
- Biết các hoạt động của lớp trong ngày
- Biết giới thiệu bản thân: tên, tuổi, sở thích...
- Biết một số công việc, mối quan hệ của các thành viên trong trường
- Hiểu biết về đặc điểm mùa thu, về ngày tết trung thu, ngày hội đến trường...
- Nhận biết chữ cái o, ô, ơ
- Nhận biết số lượng và quan hệ về số lượng trong phạm vi 3 ,phạm vi 4
- XD, tô vẽ về trường lớp, cô giáo và 1 số đồ dùng đồ chơi, cảnh đêm rằm trung thu.
3. Phát triển ngôn ngữ
- Biết sử dụng ngôn ngữ để nói lên 1 vài nét về trường mầm non
- Biết mô tả về lớp học
- Biết nói về cô giáo bạn bè, đồ dùng đồ chơi bằng dùng lời và thông qua sản phẩm tạo hình, hát, múa, đọc, thơ, kể chuyện
- Biết sử dụng ngôn ngữ rõ ràng, mạch lạc để kể chuyện lại theo trí nhớ
- Thuộc nhiều bài hát, bài thơ, câu chuyện về trường mầm non, về mùa thu
- Có kỹ năng cơ bản chuẩn bị cho việc học: Giở vở, cầm bút, cách ngồi, cách đọc,
cách viết
4. Phát triển thẩm mỹ
- Trẻ thể hiện cảm xúc thẩm mỹ của mình với trường mầm non qua các hoạt động văn hoá, nghệ thuật: Múa hát, trò chơi âm nhạc, tạo hình …
- Có mong muốn tạo ra những sản phẩm tạo hình đẹp về trường mầm non, về ngày tết trung thu.
5. Phát triển tình cảm xã hội
- Hình thành ở trẻ ý thức thái độ yêu quý trường mâm non, lòng kính yêu các cô giáo, tình cảm quan hệ với mọi người, đoàn kết thân ái nhường nhịn giúp đỡ nhau
- Có ý thức trân trọng, giữ gìn đồ chơi, đồ dùng trong lớp, sân , vườn của lớp học.
- Lòng mong muốn xây dựng mô hình trường, lớp mầm non qua các hoạt động vui chơi
- Trẻ mong muốn được đến trường với cô và các bạn
- Có ý thức giữ gìn đồ dùng học tập ngăn nắp sạch sẽ
II. Chuẩn bị cho chủ đề:
- Chuẩn bị tranh, ảnh có nội dung về trường mầm non