Trường mầm non 5 - 6 tuổi

CHỦ ĐỀ:

TRƯỜNG MẦM NON CỦA BÉ VÀ BÉ VUI ĐÓN TRUNG THU
(((
( MỤC TIÊU:

Phát triển thể chất:
Biết một số loại hoa quả có trong mùa thu: Chôm chôm, mãng cầu, hồng,...
Sử dụng thành thạo các đồ dùng trong sinh hoạt ở trường mầm non: ca, lược,...
Có thói quen vệ sinh, đầu tóc gọn gàng thực hiện hành vi văn minh trong sinh hoạt.
Phát triển các cơ nhỏ của đôi bàn tay thông qua các hoạt động: nặn, cắt, tô màu...(CS6)
Phát triển các cơ lớn thông qua các bài tập vận động: bật, tung bắt bóng, các trò chơi vận động,...
Phối hợp các bộ phận trên cơ thể: đi, chạy, bò, tung bóng,…. (CS10)
Thực hiện các vận động cơ thể theo nhu cầu của bản thân.
Phát triển nhận thức:
Biết tên cô giáo, biết tên, địa chỉ của trường, lớp đang học.
Biết tên bạn và một vài đặc điểm nổi bật của 1 vài bạn trong lớp.(CS104)
Phân loại đồ dùng đồ chơi.(CS98)
Nhận biết con số phù hợp với số lượng trong phạm vi 10.
Múa, hát tập thể, vỗ tay theo nhịp, phách, chậm những bài hát về cô, bạn, trường lớp mầm non.
Phát triển ngôn ngữ:
Kể về các hoạt động trong lớp, trong trường có trình tự logic.
Nhận ra sắc thái biểu cảm của lời nói khi vui, buồn, tức giận, ngạc nhiên, sợ hãi. (CS61)
Đọc thơ, kể chuyện diễn cảm, rỏ ràng về trường mầm non.
Nhận biết kí hiệu chữ viết qua các từ.
Biết giao tiếp bằng lời nói rõ ràng, mạch lạc, lễ phép.(CS65)
Phát triển tình cảm xã hội:
Hào hứng tham gia các hoạt động trong trường, yêu quí trường lớp, kính trọng cô giáo,...
Thể hiện các bài hát về trường mầm non.
Nói được một số thông tin quan trọng về bản thân gia đình.(CS 27)
Chủ động giao tiếp với bạn và người lớn gần gủi. (CS43)
Chơi hòa thuận với các bạn, quan tâm giúp đỡ bạn. Thích chia sẽ cảm xúc, kinh nghiệm, đồ dùng đồ chơi với người gần gũi.(CS44)
Chủ động làm 1 số công việc đơn giản hằng ngày.(CS33)
Nhận ra sắc thái biểu cảm của lời nói khi vui, khi buồn, tức giận sợ hãi,... (CS61)
Thể hiện cảm xúc, khả năng sáng tạo trong tô, vẽ, dán, nặn,…
Phát triển thẫm mĩ:
Biết giữ gìn đồ dùng đồ chơi trong lớp.
Hát đúng giai điệu bài hát trẻ em.(CS100)
Biết giữ gìn và bảo vệ môi trường.
Biết thực hiện một số quy định cả lớp, của trường.
Hào hứng tham gia các hoạt động hát múa, hát các bài hát tư nhiên, đúng nhịp,..






















TẾT TRUNG THU:





















































CHUẨN BỊ:

Phát triển thể chất:
Cổng, bóng, nơ đeo tay, khăn mùi xoa.
Phát triển ngôn ngữ:
Thơ: Cô giáo em. Tranh về nội dung thơ
Thơ : Trăng sáng. Tranh về nội dung thơ
Thẻ chữ cái: O, Ô, Ơ. Bộ thẻ chữ cái + tranh minh họa.
Phát triển nhận thức:
Các loại băng dài, ngắn, rộng, hẹp khác nhau cho cô và trẻ bằng bitit.
Chữ số 1, 2, 3 lớn và lô tô cho bé + tranh minh họa.
Phát triển thẫm mĩ:
Bài hát vui đến trường. Tranh minh họa + múa cho trẻ xem bài hát: ngày vui của bé.
Đất nặn, dĩa,...
Bài hát rước đèn dưới trăng. Tranh minh họa + thanh gỏ, xúc sắc.
Phát triển tình cảm và kĩ năng xã hội:
Tranh minh họa phục vụ chủ đề.
Đèn trung thu.
Bài hát đã học + trò chơi dân gian phù hợp với chủ đề.






















HOẠT ĐỘNG NHÁNH 1:

NGÀY HỘI ĐẾN TRƯỜNG CỦA BÉ
(((
Phát triển thể chất:
Giáo dục dinh dưỡng, vệ sinh:
Ăn đủ 4 chất dinh dưỡng, ăn chín, hợp vệ sinh.
Dùng khăn mùi xoa lau mặt khi có mồ hôi.
Vận động:
Bò chui qua cổng.
Trò chơi vận động: “Ai