Truong mam non

Thứ Hai, ngày 05 tháng 09 năm 2011

* PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT
ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ

I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
- Trẻ biết chuyển đội hình vòng tròn, hàng ngang, hàng dọc...theo yêu cầu của cô.
- Phát triển tính nhanh nhẹn cho trẻ.
- Giáo dục tính tổ chức kỷ luật.
II/ CHUẨN BỊ :
- Sân bãi bằng phẳng,quần áo cháu
gọn gàng, sạch sẽ.
- Máy hát, băng nhạc.







III/ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
1/ Khởi động : Cho trẻ đi chạy vòng tròn kết hợp khởi động theo nhạc
2/Trọng động: Tập theo bài hát “ Rước đèn dưới ánh trăng”
Bài tập phát triển chung:
-Hô hấp : Gà gáy ò ó o (2lần)
-Tạy : Hai tay đưa trước lên cao (2lx8n)
-Bụng : Cúi gập người về trước (2lx8n)
-Chân : Ngồi khuỵu gối (3lx8n)
-Bật : Bật tại chỗ (2lx8n)
Vận động cơ bản:
- Giới thiệu vận động
- Cho trẻ xếp thành 3 hàng dọc, trẻ đi thành vòng tròn, khi có hiệu lệnh của cô trẻ chuyển đội hình thành 3 hàng ngang,từ 3 hàng ngang thành 2 hàng ngang...
Trò chơi vận động: Chim bay
- Cách chơi :Cô cho trẻ kể tên những con vật biết bay, không biết bay. Khi cô gọi tên những con vật biết bay trẻ làm động tác vẫy nhẹ và khi cô gọi tên những con vật không biết bay trẻ đứng yên, ai sai phải cò quanh lớp 1 vòng.
3/ Hồi tĩnh :cho trẻ đi lại hít thở nhẹ nhàng .
* NHẬN XÉT CUỐI NGÀY:

.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
Thứ Ba, ngày 06 tháng 09 năm 2011

*PHÁT TRIỂN THẨM MỸ:
BÉ HÁT VẬN ĐỘNG BÀI “ RƯỚC ĐÈN TRUNG THU”

I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
- Trẻ thuộc bài hát, biết hát và vận động theo nhạc bài “Rước đèn trung thu”.Thích lắng nghe cô hát.
- Trẻ hát vận động nhịp nhàng, Chơi trò chơi sinh động.
- Giáo dục trẻ chăm ngoan, vâng lời bố mẹ, cô giáo.
II/ CHUẨN BỊ:
- Nhạc cụ đủ cho trẻ.
- Máy hát, băng cát set, mũ che mắt.
III/ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG:
* Cho trẻ xem băng hình về Trung Thu
- Trò chuyện về những hình ảnh trẻ vừa xem.
- Cô tóm tắt lồng giáo dục kết hợp giới thiệu bài “ Rước đèn trung thu” nhạc và lời của Vũ Hoàng
*Hoạt động 1:
- Cô hát lần 1 có nhạc đệm.
- Lần 2 cô hát kết hợp nhún nhảy cho trẻ xem.
- Lớp hát kết hợp nhún nhảy cùng cô.
- Nhóm nam hát- Nhóm nữ hát
- Mời nhóm hát vận động theo ý thích
- Cá nhân biểu diễn.
*Hoạt động 2:
- Cô giới thiệu bài hát “ Chiếc đèn ông sao “ nhạc và lời Phạm Tuyên
- Cô hát cho trẻ nghe lần 1 có nhạc đệm.
- Trò chuyện về nội dung bài hát.
- Lần 2 cô mở máy cùng trẻ minh họa. lần cuối
* Hoạt động 3:
-Cô giới thiệu trò chơi “ Đoán tên bạn hát”.
-Cách chơi:Chọn 1 cháu lên đội mũ che kín mắt, sau đó cô chỉ định1 cháu ở dưới hát,cháu ở trên giở mũ và nói tiếng hát đó của bạn nào.Nếu đoán đúng thì bạn đó lên bị thay cho bạn, nếu sai thì cho trẻ chơi lại.
* Lớp đọc bài thơ “Trăng sáng”.

* NHẬN XÉT CUỐI NGÀY:


.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
Thứ tư, ngày 07 tháng 09 năm 2011

*HĐ LQCV: LÀM QUEN CÁC NÉT CƠ BẢN

I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
- Trẻ nhận biết được 1 số nét cơ bản: /, , _ , , biết chơi các trò chơi.
- Trẻ gọi đúng tên các nét, chơi trò chơi sinh động.
- Giáo dục trẻ không xô đẩy khi chơi.
II/ CHUẨN BỊ:
- Một số nét: , /, _ , , đủ cho cô và trẻ.
- Một số đồ chơi có gắn các nét.
- Vở bút đủ cho trẻ.
III/ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG:
* Hoạt động 1: Làm quen với các nét
- Lớp hát bài “ Rước đèn dưới ánh trăng”
- Cô trò chuyện với trẻ về nội dung bài hát dẫn dắt vào đề tài
- Cô lần lượt đưa các nét cho trẻ gọi tên, nêu đặc điểm.
- Cô gọi tên các nét cho trẻ