Truong mam non

Thứ hai, ngày 12 tháng 09 năm 201110
* PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC:
TRƯỜNG MẪU GIÁO CAM LỢI CỦA BÉ

I/MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
- Trẻ biết tên trường, tên lớp, đường phố nơi trường đóng, tên cô giáo, cô hiệu trưởng, cô cấp dưỡng. Biết trong trường có những ai và công việc của mỗi người.
- Trẻ trả lời được các câu hỏi của cô, chơi trò chơi sinh động.
- Giáo dục trẻ vâng lời cô giáo, yêu thương nhường nhịn bạn bè, biết giữ gìn vệ sinh trường lớp, chăm đi học.
II/CHUẨN BỊ:
- Tranh ảnh về trường mầm non.
- Các góc chơi trong lớp sắp xếp đồ chơi gọn gàng.
- Một số bài thơ, bài hát về trường mầm non, về cô giáo…
III/TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG:
*Hoạt động 1:
-Lóp hát bài “Trường chúng cháu là trường MN”
-Cô trò chuyện với trẻ về nội dung bài hát
*Hoạt động 2:
+ Khám phá về trường MN
Tên trường các cháu là gì? Tên lớp là gì?
Lớp cháu nằm ở tổ nào? Đường nào?
Cháu học lớp mẫu giáo mấy tuổi? Trong lớp có những ai?
Ai thường đến thăm lớp các cháu-Cô Hiệu trưởng tên gì? Cô giáo cháu
tên gì? Hàng ngày ai nấu cơm cho cháu ăn – cô cấp dưỡng tên gì?
Đến lớp các cháu được học những gì? Trong lớp có những góc chơi nào?
Các cháu được chơi những đồ chơi gì? Để đồ chơi lâu hỏng phải làm gì?
- Cô tóm tắc ý trẻ lồng giáo dục-Lớp đọc bài thơ “Đồ chơi”
+ Cô cho trẻ chơi kết nhóm:
- Cho trẻ vừa đi vừa hát khi có hiệu lệnh trẻ kết thành 2 nhóm nam- nữ
- Cho trẻ mô tả đầu tóc, quần áo bạn trai? Bạn trai thường chơi những đồ chơi nào?
- Cho trẻ gọi tên một số bạn gái? Mô tả đầu tóc, quần áo? Bạn gái thường chơi những đồ chơi nào?
- Cô tóm tắc ý trẻ, lồng giáo dục.
+Trò chơi “Tìm bạn”:
- Trẻ vừa đi vừa hát, khi cô nói “Tìm bạn” thì mỗi trẻ phải tìm một bạn khác giới. Khi cô nói “Đổi bạn” thì trẻ đổi bạn khác theo đúng luật.( Lần sau YC trẻ tìm bạn cao hơn, thấp hơn)
*Hoạt động 3:
-Lớp hát vận động bài “ Vui đến trường ”.
* NHẬN XÉT CUỐI NGÀY:
.................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
Thứ hai, ngày 12 tháng 09 năm 2011
* PHÁT TRIỂN THẨM MỸ:
BÉ HÁT VẬN ĐỘNG BÀI “ NGÀY VUI CỦA BÉ”

I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
- Trẻ thuộc bài hát, biết hát và vỗ tay theo tiết tấu chậm bài “Ngày vui của bé”.Thích lắng nghe cô hát.
- Rèn kỹ năng vỗ tay theo tiết tấu chậm.
- Giáo dục trẻ yêu trường, mến lớp, chăm đi học.
II/ CHUẨN BỊ:
-Nhạc cụ đủ cho trẻ.
-Máy hát, băng cát set, mũ che mắt.
III/ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG:
*Lớp chơi trò chơi “Đồng hồ reo”
- Cô hỏi trẻ hàng ngày cháu đến lớp lúc mấy giờ?
- Ngày đầu tiên đi học cháu cảm thấy thế nào?
- Cô tóm tắc lồng giáo dục kết hợp giới thiệu bài “Ngày vui của bé” nhạc và lời Hoàng Văn Yến.
*Hoạt động 1:
- Cô hát lần 1 có nhạc đệm.
- Lần 2 cô hát kết hợp vỗ đệm cho trẻ xem.
- Lớp hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu chậm
- Nhóm nam hát, nhóm nữ vỗ đệm theo tiết tấu chậm.
- Nhóm nữ hát, nhóm nam vỗ đệm.
- Mời nhóm hát, vỗ đệm, dậm chân theo nhịp, tiết tấu chậm…
- Cá nhân biểu diễn.
*Hoạt động 2:
- Cô giới thiệu bài hát “ Đi học” nhạc và lời Bùi Đình Thảo
- Cô hát cho trẻ nghe lần 1 có nhạc đệm.
- Trò chuyện về nội dung bài hát.
- Lần 2 cô mở máy cùng trẻ múa minh họa. lần cuối
* Hoạt động 3:
-Cô giới thiệu trò chơi “ Tiếng hát ở đâu”.
-Cách chơi:Chọn 1 cháu lên đội mũ che kín mắt, sau đó cô chỉ định1 cháu ở dưới hát,cháu ở trên giở mũ và nói tiếng hát đó ở hướng nào.Nếu đoán đúng thì bạn đó lên bị thay cho bạn, nếu sai thì cho trẻ chơi lại.
* Lớp đọc bài thơ “Mẹ và cô”.

* NHẬN XÉT CUỐI NGÀY:
.................................................................................................................................................