Truong mam non


I. Mục tiêu phát triển các lĩnh vực:
1. Phát triển nhận thức:
- Trẻ nhận biết được tên gọi, đặc điểm, bộ phận… của các con vật sống trong rừng, biết được ích lợi của các con vật đó
2. Phát triển ngôn ngữ:
- Phát triển vốn từ cho trẻ qua các hoạt động trò chuyện, kể chuyện, đọc thơ, hát các bài hát về các con vật : “Hai chú thỏ con” , “Hổ trong vườn thú”, “Trời nắng, trời mưa”, …
- Trẻ nhận biết, phân biệt và phát âm đúng các chữ cái Trẻ lớp chồi sao biết chữ cái?
3. Phát triển thẩm mỹ:
-Trẻ cảm nhận được vẻ đẹp của các con vật sống trong rừng. Biết bảo vệ và sáng tạo ra cái đẹp thông qua các hoạt động tạo hình, âm nhạc….
4. Phát triển tình cảm, kỹ năng xã hội:
- Trẻ biết yêu quý và bảo vệ các con vật sống trong rừng, không chọc phá các con thú khi đi chơi vườn bách thú.
5. Phát triển thể chất:
- Phát triển cơ tay và các cơ vận động qua VĐCB: Nhảy- ném trúng đích và trò chơi vận động “Chó sói sấu tính”
- Phát triển các kỹ năng khéo léo qua hoạt động: tô màu, nặn, vẽ, xé dán …
II. Kế hoạch hoạt động:



- Thứ 2: 25/3: PTNT: LQMTXQ : Làm quen con vật sống trong rừng .
- Thứ 3: 26/3: PTTC: “Bò cao “
PTNN: Truyện “Bác gấu đen và hai chú thỏ ”
- Thứ 4: 27/3: PTNT: LQVT: Dạy trẻ thêm bớt phân chia 6 đối tượng.
- Thứ 5: 28/3: PTTM: GDAN : Hát + VĐ “Đố bạn ”
-Nghe :Chú voi con ở bản luân Đôn .
-THỨ 6: NGÀY 29/3/2013

PTTM : TH : Nặn con thỏ




- Thứ 2: Ôn các cháu xếp quần áo
-Thứ 3: Thể dục nhịp điệu

-Thứ 4:Củng cố tiết học sáng .
-Thứ 5: Thể dục nhịp điệu
- Thứ 6: Đọc và giải câu đố về các con vật

-Thứ 2, 4, 6:
( Quan sát một số động vật sống trong rừng qua tranh ảnh
( TC : “Bắt chước tạo dáng”
- Thứ 3, 5:
( Nhận biết các con vật qua tiếng kêu và vận động
( TCVĐ: “Chó sói sấu tính”



- Góc PV: Người chăn nuôi
- Góc XD: Xây sở thú
- Góc học tập: Đếm, phân nhóm các con vật
- Góc NT: Nặn các con vật, hát múa các bài thuộc chủ đề
- Góc TN: Tập làm các con vật bằng lá cây, hột hạt














NỘI DUNG

MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
BIỆN PHÁP THỰC HIỆN


ĐÓN TRẺ
- Cho trẻ quan sát góc nổi bật của chủ đề
-Hướng dẫn trẻ chơi tự do




THỂ DỤC SÁNG
Tập các động tác: thở, tay,bụng chân ,bật theo nhịp của bài hát “Bé tập chải răng”









ĐIỂM DANH –TIÊU CHUẨN BÉ NGOAN
-Nắm sĩ số lớp
-Đưa ra ba tiêu chuẩn bé ngoan
* Mặc đồng phục khi đến lớp Đến lớp đúng giờ
* Thuộc bài cô dạyChú ý nghe cô dạy
* Không nói chuyện trong giờ ăn
3:HOẠT ĐỘNG CHUNG
4:HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI
Thứ 2,4,6: Quan sát một số động vật sống trong rừng qua tranh ảnh






Thứ 3,5: Nhận biết được các con vật thông qua tiếng kêu và vận động







5:HOẠT ĐỘNG VUI CHƠI
-Góc PV: Chơi : Người chăn nuôi





-GócXD:Xây sở thú







-Góc HT: Đếm, phân nhóm các con vật




-Góc NT: Nặn các con vật, nghe, hát các bài thuộc chủ đề





-Góc TN: Tập làm các con vật bằng lá cây, hột hạt,…




6:LĐVS-TỔ CHỨC ĂN NGỦ
- Tiếp tục củng cố thao tác vệ sinh răng miệng; phụ cô chuẩn bị, thu giọn đồ dùng ăn, ngủ





7:HOẠT ĐỘNG CHIỀU
Thứ 2:Xếp quần áo
Thứ 3: thể dục nhịp điệu
Thứ 4: Ôn củng cố tiết học sáng.



Thứ 5 :