Trường mầm non

Thứ 3, Ngày 03 Tháng 09 Năm 2013
HOẠT ĐỘNG HỌC: Đi chạy cùng cô theo hướng thẳng
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
1. Thái độ
- Trẻ biết thực hiện theo hiệu lệnh của cô, có ý thức nề nếp trong học tập.
2. Kỷ năng:
- Rèn cho trẻ kỷ năng đi chạy cùng cô theo hướng thẳng , rèn luyện sức bền, sự khéo léo cho trẻ.
3 .Kiến thức:
- Trẻ biết đi chạy cùng cô theo hướng thẳng , kết hợp chân nọ tay kia để chạy đúng kỷ thuật .
II. CHUẨN BỊ:
- Đia điểm sân sạch sẽ đảm bảo an toàn, sơ đồ đường thẳng
III.TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG:
*Hoạt động 1: Cho trẻ đi thành vòng tròn kết hợp các kiểu đi chạy khác
nhau.
- Sau đó cho trẻ chuyển đội hình thành vòng tròn để tập bài tập phát triển chung.
*Hoạt động 2: Bài tập phát triển chung
(Cô tập mẫu 1- 2 lần sau đó gõ nhịp cho trẻ tập).
+ Tay: Đưa hai tay đưa trước lên cao
+ Chân: Đứng đưa chân ra phía trước, lên cao (4lần x 4nhịp).
+ Bụng lườn: Đứng nghiêng người sang 2 bên.(2lần x 4 nhịp).
+ Bật nhảy: Bật tiến về phía trước.
*Hoạt động 3 : Đi chạy cùng cô theo hướng thẳng
- Cô giới thiệu tên vận động: Đi chạy cùng cô theo hướng thẳng
-Lần 1: Cô làm mẫu toàn phàn
-Lần 2: Cô kết hợp làm mẫu và phân tích động tác
- Mời 2 trẻ lên thực hiện …
- Cho trẻ thực hiện chạy cùng cô 2-3 lần
* Hoạt động 4: Thả đĩa ba ba
- Cô nêu luật choi cách chơi và tổ chức cho trẻ chơi, 3-4 lần
+Kết thúc: Hít thở nhẹ nhàng
- Cho trẻ đi nhẹ nhàng 1-2 vòng, kết hợp làm động tác chim bay…
HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI: Quan sát Trường Mầm Tuổi Hoa
I. MĐYC:
- Trẻ gọi đúng tên trường, nêu được đặc điểm của trường.
- Trẻ biết cách chơi và chơi hứng thú
+ Phát triển khả năng diễn đạt ngôn ngữ: Biết đọc trọn câu cùng cô
- Trẻ biết yêu quí, bảo vệ trường lớp…
II. CHUẨN BỊ :
- Vị trí cho trẻ quan sát ,một số đồ chơi trời, một số đồ chơi cô làm như: Máy bay, chong chóng…
III.TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG:
*Hoạt động 1: Quan sát trường Mầm NonTuổi Hoa
- Trẻ quan sát, gọi tên nêu đặc điểm của Trường Mầm Non…
- Cô củng cố và khái quát cho trẻ ...
+Giáo dục: Trẻ yêu mến, bảo vệ, giữ gìn vệ sinh trường lớp
*Hoạt động 2: Chơi các trò chơi
+Trò chơi 1: “ Bóng bay”
- Cô nhắc luật chơi, cách chơi.
- Cô cùng chơi với trẻ chơi 3-4 lần.
+Trò chơi 1: “Phi ngựa”
- Cô nhắc luật chơi, cách chơi.
- Cô cùng chơi với trẻ chơi 3-4 lần.
* Hoạt động 3: Chơi tự do
- Cô cho trẻ chơi tự do đồ chơi có sẵn ở sân trường :xích đu, cầu trượt ....
HOẠT ĐỘNG CHIỀU: Ôn các bài thơ đã học
I MĐYC:
- Trẻ nhớ tên bài thơ,tên tác giả, trẻ hiểu nội dung bài thơ.
- Rèn kỷ năng đọc thuộc thơ và tập đọc diển cảm.
- Trẻ ngồi học ngoan , thích đọc thơ cùng cô và bạn
II. CHUẨN BỊ : Tranh minh hoạ bài thơ.
III.TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG:
*Hoạt động 1: Chơi trò chơi “bắt chước cá bơi”
- Cô hỏi trẻ bắt chước con gì bơi, vậy có bài thơ nào nói về con các vàng không?và hỏi trẻ đó là bài thơ gì?
- Cô cho trẻ nêu tên bài thơ…
*Hoạt động 2: Ôn bài thơ: “ Con cá vàng, con tàu”.
- Cô cho trẻ đọc cả lớp
- Cô đọc thơ diển cảm thể hiện điệu bộ của bài thơ
- Cô cho trẻ đọc cùng cô nhiền lần với các hình thức khác nhau.
ĐÁNH GIÁ :
.......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................



Thứ 4, Ngày 04 Tháng 09 Năm 2013
HOẠT ĐỘNG HỌC: Hát bài “Trường chúng cháu là trường Mầm Non ”
Nghe hát: "Ngày đầu tiên đi học"
Trò chơi: “Tai ai tinh”
I.MĐYC :
1/Thái độ:
- Trẻ có nề nếp thói quen trong học tập.
- Trẻ biết yêu quí và giữ gìn trường lớp của mình.
2/Kỹ năng:
- Rèn kỹ