TRUNG THU

Chia sẻ bởi Hoàng Hải Anh | Ngày 05/10/2018 | 34

Chia sẻ tài liệu: TRUNG THU thuộc Lớp 5 tuổi

Nội dung tài liệu:

`Thứ hai, ngày 09 tháng 09 năm 2013

HỌP MẶT ĐÓN TRẺ:
:
- Đón trẻ vào lớp hướng dẫn trẻ cất nón đồ dùng cá nhân
- Trao đổi với phụ huynh
TIÊU CHUẨN BÉ NGOAN
1.Đi học đúng giờ có mang khăn
2.Biết chào cô chào khách khi đến trường đến lớp
3.Giờ học biết giơ tay phát biểu to
4.Tiểu tiêu đúng nơi quy định
5. Nghỉ học phải xin phép
THỂ DỤC BUỔI SÁNG:
* Khởi động:
- Cho trẻ đi vòng tròn nhón chân, kiểng chân
- Hô hấp 2: “Thổi bóng bay”
TTCB: Đứng chân rộng bằng vai, tay thả xuôi
TH: Đưa 2 tay khum trước miệng và thổi mạnh, đồng thời đưa 2 tay ra ngang ( tưởng tượng bóng to dần). Cô động viên trẻ thổi mạnh để được những quả bóng đỏ ( xanh) to
* Trọng động
Tay vai 2: Tay đưa ra phía trước, đưa lên cao
TTCB: Đứng thẳng, khép chân, tay để dọc thân
N1: Bước chân trái sang bên 1 bước rộng bằng vai, tay đưa ra phía trước, lòng bàn tay sấp
N2: 2 tay đưa lên cao lòng bàn tay hướng vào nhau
N3: Như nhịp 1
N4: Về TTCB
N5, 6,7,8: Tiếp tục như trên đổi chân
- Chân 1: Ngồi xổm đứng lên liên tục
TTCB: Đứng thẳng, tay thả xuôi
N1: Đưa 2 tay ra ngang ( lòng bàn tay ngửa)
N2: Ngồi xổm ( thẳng lưng) tay đưa ra phía trước( lòng bàn tay sấp)
N3: Như nhịp 1
N2: Về TTCB
- Bụng 1: Đứng cúi gập người về trước, tay chạm ngón chân
TTCB: Đứng thẳng, khép chân, tay thả xuôi
N1:Bước chân trái sang bên một bước tay đưa lên cao
N2:Cúi gập người về phía trước, tay chạm ngón chân
N3:Như nhịp 1
N4:Về TTCB
Bật 1: Bật tiến về phía trước
TTCB: Đứng khép chân tay chống hông
TH: Bật 2 chân về phía trước 3- 4 lần. Quay sau bật về chỗ cũ 3- 4 lần như trên
*Hồi tỉnh: trò chơi “Uống nước”





HOẠT ĐỘNG HỌC




I /YÊU CẦU:
- Kiến thức: Trẻ miêu tả được khối cầu và khối tru
- Kỹ năng: Trẻ được luyện các kỹ năng lăn
- Biết cách sáng tạo , tạo ra nhiều hình khối
- Thái độ: Giáo dục trẻ biết phân biệt các hình khối hình học
II /CHUẨN BỊ:
- Mô hình trường mầm non
- Hình khối cô nặn trước : 5 khối cầu và 5 khối trụ
- Nguyên liệu cho trẻ nặn: Bảng con, đất nặn
III /CÁCH TIẾN HÀNH
HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ
HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ

HOẠT ĐỘNG 1:Ổn định
- Hát “Trường chúng cháu là trường mầm non
- Các con vừa hát bài hát nói về gì?
- Vậy hôm nay cô có mô hình về trường mầm non được xếp từ hình khối khác nhau , các con chú ý xem đó là những hình khối gì nhé!
- Bây giờ cô sẽ mời các con đến thăm 1 trường mầm non các con có thích không nào !
HOẠT ĐỘNG 2:
a. quan sát vật mẫu
* Cho trẻ xem mô hình
- Nhìn xem cô xây mô hình về gì đây?
-Trong mô hình có những gì ? ( cô chỉ vào mô hình cho trẻ gọi tên)
-Trước có 2 cây cột, con có biết 2 cây cột này là khối gì hay không?
-Để cho cổng trường thêm sáng ta cần có gì ?
-2 Cái bóng này có dạng gì
-À , dạng tròn. Thế nó là khối gì vậy các con?
-Trong mô hình này cô thích nhất là 2 cây cột đèn này. Nên hôm nay cô nặn rất nhiều khối cầu và khối trụ.Các con có muốn nặn cùng cô hay không?
b,Cho trẻ nêu ý tưởng:
- Cô gọi 2 trẻ nêu ý tưởng về cách tô màu của mình
c, Hướng dẫn cách nặn:
+Nặn khối cầu: cô xoay viên đất cho thật tròn
+Nặn khối trụ: Xoay tròn viên đất, lăn dọc, Xong dặm 2 đầu của khối cho bằng
HOẠT ĐỘNG 3:
Trẻ thực hiện
- Cô có chuẩn bị sẳn các vậy liệu ở các góc vậy con về nhóm nặn thật hiều khối cầu và khối trụ mà con thích nhé !
- Khi nặn các con nhớ làm mềm đất trước thì mới dễ nặn nhé các con
- Cô cho trẻ đọc bài thơ “ Cô giáo của em” rồi về nhóm thực hiện
Tuyên
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Hoàng Hải Anh
Dung lượng: | Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)