Trò chuyện về các bộ phận trên cơ thể bé
Chia sẻ bởi Trần Thị Huyền |
Ngày 05/10/2018 |
32
Chia sẻ tài liệu: Trò chuyện về các bộ phận trên cơ thể bé thuộc Lớp 5 tuổi
Nội dung tài liệu:
CHỦ ĐỀ BẢN THÂN
Số tuần: 4 . Từ ngày 29/9 /2014 đến ngày 24 /10/2014
Mục tiêu:
Các lĩnh vực
Nội dung
Phát triển thể chất
- Có khả năng phối hợp các bộ phận cơ thể trong thực hiện vậ động: đi bằng gót chân; đi/ chạy thay đổi tốc độ theo hiệu lệnh, bò bằng tay, bằng chân; tung và bắt được bóng với người đối diện; ném trúng đích
- Phối hợp khéo léo của bàn tay, ngón tay để thực hiện một số việc tự phục vụ (chải đầu, đánh răng, cài, mở cúc áo, xúc cơm ăn, rót nước uống,..).
- Nhận ra các nhóm thực phẩm, món ăn thường ngày, biết ăn các loại thức ăn khác nhau có lợi cho sực khỏe.
- Có một số hành vi tốt trong ăn uống, vệ sinh cá nhân và giữ gìn sức khỏe bản thân.
- Nhận biết một số vật dụng, nơi nguy hiểm đối với bản thân và không đến gần.
Phát triển nhận thức
- Biết một số đặc điểm giống nhau và khác nhau cảu bản thân và người khác.
- Phân biệt các bộ phận cơ thể, các giác quan qua chức năng của chúng, biết các giác quan là dùng để nhận biết đồ vật, sự vật, hiện tượng và thế giới xung quanh.
- Phân biệt được tay trái, tay phải; xác định được vị trí của đồ vật so với bản thân trẻ.
- Nhận ra sự giống nhau, khác nhau của hình tròn và hình tam giác; biết đếm đến 5 các bộ phận cơ thể, nhận biết chữ số 2 tương ứng với số lượng.
- Biết phân loại thực phẩm, đồ dùng cá nhân, đồ chơi theo 1-2 dấu hiệu cho trước.
- Biết ngày 20/10 là ngày phụ nữ Việt Nam.
Phát triển ngôn ngữ
- Biết sử dụng các từ ngữ phù hợp, kể về bản thân, về những người thân, biết biểu đạt các nhu cầu, mong muốn bằng các câu đơn và câu ghép.
- Mạnh dạn, thích giao tiếp với những người xung quanh bằng lời nói. Thực hiện được các yêu cầu bằng lời nói của người khác.
Biết sử dụng các từ chỉ hành vi giao tiếp lịch sự, lễ phép trong giao tiếp.
Phát triển tình cảm và kỷ năng xã hội
- Cảm nhận và biết bộ lộ tình cảm, trạng thái cảm xúc: vui, buồn, hạnh phúc, tức giận, sợ hãi,…qua cử chỉ, hành động, lời nói phù hợp.
- Biết mình được sinh ra và lớn lên nhờ bố mẹ và những người chăm sóc.
- Thể hiện sự quan tâm, giúp đỡ người thân trong gia đình, cô giáo và bạn bè qua các công việc được giao và công việc tự phục vụ bản thân.
- Có những hành vi, cử chỉ lịch sự, lễ phép với mọi người xung quanh.
- Thích tham gia vào các hoạt động cùng với bạn bè.
- Giữ gìn, bảo vệ môi trường sạch đẹp, thực hiện các nề nếp, quy định ở trường, lớp, ở nhà và nơi công cộng.
- Thể hiện được tình cảm của bé với bà, mẹ, cô giáo, cô gì,…trong ngày lễ 20/10.
Phát triển thẩm mỹ
- Biết sử dụng một số dụng cụ, vật liệu tạo hình để tạo ra các sản phẩm mô tả các hình ảnh về bản thân và người thân có màu sắc, bố cục phù hợp.
- Tô màu thiệp tặng bà, cô giáo, mẹ, chị, cô gì,… nhân ngày 20/10
- Thể hiện những cảm xúc phù hợp trong các hoạt động múa, hát, âm nhạc về chủ đề.
Mạng nội dung
Mạng hoạt động
TT
LĨNH VỰC
NỘI DUNG
ĐIỀU CHỈNH
1
Phát triển thể chất
- Nhận biết thực phẩm theo nhóm, ích lợi của chúng đối với sức khỏe.
- Thực hành vệ sinh cá nhân: Tập đánh răng; tập rửa mặt; rửa tay bằng xà phòng; vệ sinh các giác quan.
- Tập các vận động:
+ Đi trên ghế thể dục,
+ Bò bằng tay, bằng chân;
+ Tung bóng lên cao và bắt bóng;
+ Ném xa bằng 2 tay.
- Tập phối hợp cử động khéo léo của bàn tay, ngón tay để thực hiện một số việc tự phục vụ (chải đầu, đánh răng, cài, mở cúc áo, xúc cơm ăn, rót nước uống,..).
- Trò chơi: Ghép hình; Xếp hình người bằng que, hột hạt.
- Chơi vận động: Tạo dáng; Về đúng nhà; Mèo đuổi chuột; Kéo co.
2
Phát triển nhận thức
Khám phá khoa học:
- Trò chuyện, đàm thoại
Số tuần: 4 . Từ ngày 29/9 /2014 đến ngày 24 /10/2014
Mục tiêu:
Các lĩnh vực
Nội dung
Phát triển thể chất
- Có khả năng phối hợp các bộ phận cơ thể trong thực hiện vậ động: đi bằng gót chân; đi/ chạy thay đổi tốc độ theo hiệu lệnh, bò bằng tay, bằng chân; tung và bắt được bóng với người đối diện; ném trúng đích
- Phối hợp khéo léo của bàn tay, ngón tay để thực hiện một số việc tự phục vụ (chải đầu, đánh răng, cài, mở cúc áo, xúc cơm ăn, rót nước uống,..).
- Nhận ra các nhóm thực phẩm, món ăn thường ngày, biết ăn các loại thức ăn khác nhau có lợi cho sực khỏe.
- Có một số hành vi tốt trong ăn uống, vệ sinh cá nhân và giữ gìn sức khỏe bản thân.
- Nhận biết một số vật dụng, nơi nguy hiểm đối với bản thân và không đến gần.
Phát triển nhận thức
- Biết một số đặc điểm giống nhau và khác nhau cảu bản thân và người khác.
- Phân biệt các bộ phận cơ thể, các giác quan qua chức năng của chúng, biết các giác quan là dùng để nhận biết đồ vật, sự vật, hiện tượng và thế giới xung quanh.
- Phân biệt được tay trái, tay phải; xác định được vị trí của đồ vật so với bản thân trẻ.
- Nhận ra sự giống nhau, khác nhau của hình tròn và hình tam giác; biết đếm đến 5 các bộ phận cơ thể, nhận biết chữ số 2 tương ứng với số lượng.
- Biết phân loại thực phẩm, đồ dùng cá nhân, đồ chơi theo 1-2 dấu hiệu cho trước.
- Biết ngày 20/10 là ngày phụ nữ Việt Nam.
Phát triển ngôn ngữ
- Biết sử dụng các từ ngữ phù hợp, kể về bản thân, về những người thân, biết biểu đạt các nhu cầu, mong muốn bằng các câu đơn và câu ghép.
- Mạnh dạn, thích giao tiếp với những người xung quanh bằng lời nói. Thực hiện được các yêu cầu bằng lời nói của người khác.
Biết sử dụng các từ chỉ hành vi giao tiếp lịch sự, lễ phép trong giao tiếp.
Phát triển tình cảm và kỷ năng xã hội
- Cảm nhận và biết bộ lộ tình cảm, trạng thái cảm xúc: vui, buồn, hạnh phúc, tức giận, sợ hãi,…qua cử chỉ, hành động, lời nói phù hợp.
- Biết mình được sinh ra và lớn lên nhờ bố mẹ và những người chăm sóc.
- Thể hiện sự quan tâm, giúp đỡ người thân trong gia đình, cô giáo và bạn bè qua các công việc được giao và công việc tự phục vụ bản thân.
- Có những hành vi, cử chỉ lịch sự, lễ phép với mọi người xung quanh.
- Thích tham gia vào các hoạt động cùng với bạn bè.
- Giữ gìn, bảo vệ môi trường sạch đẹp, thực hiện các nề nếp, quy định ở trường, lớp, ở nhà và nơi công cộng.
- Thể hiện được tình cảm của bé với bà, mẹ, cô giáo, cô gì,…trong ngày lễ 20/10.
Phát triển thẩm mỹ
- Biết sử dụng một số dụng cụ, vật liệu tạo hình để tạo ra các sản phẩm mô tả các hình ảnh về bản thân và người thân có màu sắc, bố cục phù hợp.
- Tô màu thiệp tặng bà, cô giáo, mẹ, chị, cô gì,… nhân ngày 20/10
- Thể hiện những cảm xúc phù hợp trong các hoạt động múa, hát, âm nhạc về chủ đề.
Mạng nội dung
Mạng hoạt động
TT
LĨNH VỰC
NỘI DUNG
ĐIỀU CHỈNH
1
Phát triển thể chất
- Nhận biết thực phẩm theo nhóm, ích lợi của chúng đối với sức khỏe.
- Thực hành vệ sinh cá nhân: Tập đánh răng; tập rửa mặt; rửa tay bằng xà phòng; vệ sinh các giác quan.
- Tập các vận động:
+ Đi trên ghế thể dục,
+ Bò bằng tay, bằng chân;
+ Tung bóng lên cao và bắt bóng;
+ Ném xa bằng 2 tay.
- Tập phối hợp cử động khéo léo của bàn tay, ngón tay để thực hiện một số việc tự phục vụ (chải đầu, đánh răng, cài, mở cúc áo, xúc cơm ăn, rót nước uống,..).
- Trò chơi: Ghép hình; Xếp hình người bằng que, hột hạt.
- Chơi vận động: Tạo dáng; Về đúng nhà; Mèo đuổi chuột; Kéo co.
2
Phát triển nhận thức
Khám phá khoa học:
- Trò chuyện, đàm thoại
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Trần Thị Huyền
Dung lượng: 154,00KB|
Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)