Travel
Chia sẻ bởi Nguyễn Kim Chánh |
Ngày 05/10/2018 |
54
Chia sẻ tài liệu: travel thuộc Lớp 5 tuổi
Nội dung tài liệu:
ĐỀ TÀI: DU LỊCH CÙNG BÉ
I. MỤC ĐÍCH GIÁO DỤC:
- Trẻ biết một số phương tiện giao thông thông dụng qua kỹ năng quan sát, so sánh, đối chiếu.
- Phát triển ngôn ngữ qua việc trao đổi, đố nhau.
- Biết phân nhóm các loại phương tiện giao thông theo đặc điểm, môi trường hoạt động. Nhận biết được các chữ cái đã học.
- Giáo dục trẻ ý thức chấp hành tốt luật lệ giao thông gần gũi với trẻ.
- Biết phối hợp cùng bạn để chơi và tham gia các hoạt động tích cực.
II. CHUẨN BỊ:
- Máy vi tính, phòng trình chiếu
- Hình các loại phương tiện giao thông được cô tổ chức trẻ làm trong các giờ hoạt động trước.
- Phim về các loại phương tiện giao thông.
- Bài tập cho 4 nhóm, tranh lô tô hình các loại phương tiện giao thông
- Trao đổi với phụ huynh gợi ý cho trẻ quan sát các loại phương tiện giao thông trẻ nhìn thấy.
III. KẾ HOẠCH GIÁO DỤC :
+ HOẠT ĐỘNG 1 : XEM PHIM
- Hát bài : Chiếc thuyền nan
- Nghe âm thanh tiếng còi xe lửa, trẻ đoán xem đó là phương tiện gì?
- Cho trẻ xem phim : Gợi hỏi trẻ về đặc điểm của cac loại PTGT
- Câu hỏi tình huống: Vì sao máy bay bay được trên trời mà không chạy được dưới nước?
- Phương tiện giao thông nào chở được nhiều người – ít người ?
- Phương tiện giao thông nào di chuyển nhanh nhất?
- Các loại PTGT có ích lợi gì trong cuộc sống ?
+ HOẠT ĐỘNG 2 : TRÒ CHƠI TÌM BÓNG
-Chia trẻ về 4 nhóm
-Trẻ được xem các loại PTGT trên màn hình.
-Trẻ tìm bóng và đặt trùng khớp với PTGT có sẵn trong rổ. Sau đó cô mời 1 trẻ lên kiểm tra trên máy, đội nào xếp đúng và nhanh nhất đội đó thắng.
+ HOẠT ĐỘNG 3: TRÒ CHƠI TÌM BẠN
- Mỗi trẻ chọn 1 hình theo ý thích nhìn kỹ hình rồi úp hình vào lòng bàn tay không cho bạn khác thấy khi nghe tiếng nhạc nhẹ nổi lên trẻ phải làm hành động mô phỏng của loại PTGT mình cầm và kết hợp làm âm thanh của PTGT đó.
- Trẻ chú ý quan sát tìm bạn làm giống mình và đứng về thành một nhóm. Sau đó được hình mình cầm ra kiểm tra xem mình có tìm đúng bạn không?
+ HOẠT ĐỘNG 4: GIẢI MÃ Ô CHỮ
- Cho trẻ về 4 nhóm
- Mỗi nhóm lấy 1 bài tập, trẻ chú ý nhìn vào từng ô số rồi nhìn xuống hàng Mật mã có sẳn bên dưới để đặt chữ cái tương ứng với từng chữ số. Trẻ đánh vần xem đó là PTGT gì.Mời 4 trẻ lên làm thao tác kiểm tra trên máy xem đội nào giải đáp ô chữ đúng nhất.
+ HOẠT ĐỘNG 5 : ĐỐ BẠN
- Trẻ kết 2 bạn lại với nhau, lấy tranh lô tô úp xuống
- Trẻ chơi oẳn tù tỳ, bạn nào thắng bốc lên một tranh dùng lời nói mô tả mô số đặc điểm của PTGT trong tranh cho bạn đoán, bạn đoán đúng sẽ được lấy bức tranh đó, nếu sai bức tranh đó sẽ thuộc về bạn đưa ra câu đố.
- Kết thúc, trẻ so sánh xem ai được nhiều tranh hơn sẽ thắng.
iôø hoaït ñoäng tröôùc.
- Phim veà caùc loaïi phöông tieän giao thoâng.
- Baøi taäp cho 4 nhoùm, tranh loâ toâ hình caùc loaïi phöông tieän giao thoâng
- Trao ñoåi vôùi phuï huynh gôïi yù cho true quan saùt caùc loaïi phöông tieän giao thoâng treû nhìn thaáy.
I. MỤC ĐÍCH GIÁO DỤC:
- Trẻ biết một số phương tiện giao thông thông dụng qua kỹ năng quan sát, so sánh, đối chiếu.
- Phát triển ngôn ngữ qua việc trao đổi, đố nhau.
- Biết phân nhóm các loại phương tiện giao thông theo đặc điểm, môi trường hoạt động. Nhận biết được các chữ cái đã học.
- Giáo dục trẻ ý thức chấp hành tốt luật lệ giao thông gần gũi với trẻ.
- Biết phối hợp cùng bạn để chơi và tham gia các hoạt động tích cực.
II. CHUẨN BỊ:
- Máy vi tính, phòng trình chiếu
- Hình các loại phương tiện giao thông được cô tổ chức trẻ làm trong các giờ hoạt động trước.
- Phim về các loại phương tiện giao thông.
- Bài tập cho 4 nhóm, tranh lô tô hình các loại phương tiện giao thông
- Trao đổi với phụ huynh gợi ý cho trẻ quan sát các loại phương tiện giao thông trẻ nhìn thấy.
III. KẾ HOẠCH GIÁO DỤC :
+ HOẠT ĐỘNG 1 : XEM PHIM
- Hát bài : Chiếc thuyền nan
- Nghe âm thanh tiếng còi xe lửa, trẻ đoán xem đó là phương tiện gì?
- Cho trẻ xem phim : Gợi hỏi trẻ về đặc điểm của cac loại PTGT
- Câu hỏi tình huống: Vì sao máy bay bay được trên trời mà không chạy được dưới nước?
- Phương tiện giao thông nào chở được nhiều người – ít người ?
- Phương tiện giao thông nào di chuyển nhanh nhất?
- Các loại PTGT có ích lợi gì trong cuộc sống ?
+ HOẠT ĐỘNG 2 : TRÒ CHƠI TÌM BÓNG
-Chia trẻ về 4 nhóm
-Trẻ được xem các loại PTGT trên màn hình.
-Trẻ tìm bóng và đặt trùng khớp với PTGT có sẵn trong rổ. Sau đó cô mời 1 trẻ lên kiểm tra trên máy, đội nào xếp đúng và nhanh nhất đội đó thắng.
+ HOẠT ĐỘNG 3: TRÒ CHƠI TÌM BẠN
- Mỗi trẻ chọn 1 hình theo ý thích nhìn kỹ hình rồi úp hình vào lòng bàn tay không cho bạn khác thấy khi nghe tiếng nhạc nhẹ nổi lên trẻ phải làm hành động mô phỏng của loại PTGT mình cầm và kết hợp làm âm thanh của PTGT đó.
- Trẻ chú ý quan sát tìm bạn làm giống mình và đứng về thành một nhóm. Sau đó được hình mình cầm ra kiểm tra xem mình có tìm đúng bạn không?
+ HOẠT ĐỘNG 4: GIẢI MÃ Ô CHỮ
- Cho trẻ về 4 nhóm
- Mỗi nhóm lấy 1 bài tập, trẻ chú ý nhìn vào từng ô số rồi nhìn xuống hàng Mật mã có sẳn bên dưới để đặt chữ cái tương ứng với từng chữ số. Trẻ đánh vần xem đó là PTGT gì.Mời 4 trẻ lên làm thao tác kiểm tra trên máy xem đội nào giải đáp ô chữ đúng nhất.
+ HOẠT ĐỘNG 5 : ĐỐ BẠN
- Trẻ kết 2 bạn lại với nhau, lấy tranh lô tô úp xuống
- Trẻ chơi oẳn tù tỳ, bạn nào thắng bốc lên một tranh dùng lời nói mô tả mô số đặc điểm của PTGT trong tranh cho bạn đoán, bạn đoán đúng sẽ được lấy bức tranh đó, nếu sai bức tranh đó sẽ thuộc về bạn đưa ra câu đố.
- Kết thúc, trẻ so sánh xem ai được nhiều tranh hơn sẽ thắng.
iôø hoaït ñoäng tröôùc.
- Phim veà caùc loaïi phöông tieän giao thoâng.
- Baøi taäp cho 4 nhoùm, tranh loâ toâ hình caùc loaïi phöông tieän giao thoâng
- Trao ñoåi vôùi phuï huynh gôïi yù cho true quan saùt caùc loaïi phöông tieän giao thoâng treû nhìn thaáy.
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Kim Chánh
Dung lượng: 7,57KB|
Lượt tài: 4
Loại file: rar
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)