Trang dau chu de

Chủ đề 1: Trường mầm non.
Thời gian thực hiện: 2 tuần từ12/09 đến23/09
Nhánh 1: Trường mầm non thân yêu
Nhánh 2: Trung thu của bé.
Mục tiêu và nội dung chủ đề trường mầm non
Lĩnh vực
Mục tiêu

Nội dung
Ghi chú

Phát triển thể chất
* Dinh dưỡng sức khoẻ:
- Trẻ biết một số món ăn thông thường ở trường mầm non.
- Sử dụng thành thạo các đồ dùng trong sinh hoạt ở trường mầm non: Khăn mặt, bàn chải, cốc, bát cơm, thìa...
- Có thói quen vệ sinh, thực hiện hành vi văn minh trong ăn uống, sinh hoạt như: rửa tay trước khi ăn, sau khi đi vệ sinh. Chào mời trước khi ăn, không nói chuyện trước khi ăn.
* Vận động:
- Thực hiện được các động tác của bài tập thể dục theo hiệu lệnh hoặc theo , bản nhạc, bài hát
- Phối hợp các bộ phận cơ thể một cách nhịp nhàng để tham gia các hoạt động như: chạy, bò, tung bắt bóng.
- Thực hiện các vận động cơ thể theo nhu cầu của bản thân.
- Biết tránh những vật dụng và nơi nguy hiểm trong trường lớp mầm non.
* Dinh dưỡng -sức khoẻ
- Trò chuyện với trẻ về lợi ích của thực phẩm và các món ăn trong trường mầm non đối với sức khoẻ của trẻ.
- Luyện tập các công việc tự phục vụ trong ăn uống, ngủ, chơi, vệ sinh cá nhân, cách giữ gìn vệ sinh thân thể, lớp học, thói quen vệ sinh, văn minh trong ăn uống, sinh hoạt.
- Trẻ biết tránh những vật dụng, những nơi nguy hiểm trong trường, lớp mầm non.
* Vận động
- Rèn luyện các kỹ năng: Đi trong đường hẹp, đi các kiểu chân, bò bằng bàn tay, đập bắt bóng.
- Luyện tập phát triển các nhóm cơ, hô hấp vận động tinh: Tập thở, tập cử động và điều khiển khéo léo các ngón tay qua các bài thể dục hoặc các công việc tự phục vụ hàng ngày và các thao tác tham gia trò chơi: Xâu dây dày, cài cúc áo, xỏ lỗ, xếp hình...
- Trẻ sử dụng các vật liệu khác nhau để cắt, nặn, xé dán, xếp hình về trường lớp mầm non, đồ dung đồ chơi, cảnh vật, có cô giáo, các bạn trong trường lớp.



Phát triển nhận thức
- Biết ngày 5 tháng 9 là ngày "hội đến trường của bé"
- Biết tết trung thu là tết của thiếu nhi( Vui nhộn, múa hát, có nhiều bánh kẹo)
- Biết tên địa chỉ của trường lớp đang học.
- Phân biệt các khu vực trong trường và công việc của các cô, bác trong khu vực đó.
- Biết tên và một vài đặc điểm nổi bật của các ban trong lớp.
- Phân biệt được đồ dung, đồ chơi theo 2, 3 dấu hiệu, hình dạng, màu sắc, kích thứơc, chất liệu.
- Nhận biết được một số chữ số và số lượng trong phạm vi 5.

* LQVT
- Trẻ so sánh và phân biệt đồ dùng, đồ chơi theo 2,3 dấu hiệu: hình dạng, màu sắc, kích

thước, chât liệu và tên gọi.
- Trò chơi : Hãy tìm đúng ( Nhận biết số