Tổng kết 5 năm thực hiện cuộc vận động mỗi thầy cô giáo là một tấm gương đạo đức tự học và sáng tao
Chia sẻ bởi Nguyễn Thị Ngọc Linh |
Ngày 05/10/2018 |
43
Chia sẻ tài liệu: tổng kết 5 năm thực hiện cuộc vận động mỗi thầy cô giáo là một tấm gương đạo đức tự học và sáng tao thuộc Lớp 5 tuổi
Nội dung tài liệu:
PHÒNG VÀ CĐGD HUYỆN ỨNG HÒA
TRƯỜNG VÀ CĐCS MẦM NON
LƯU HOÀNG
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
Lưu Hoàng, ngày 29 thỏng 10 năm 2012
BÁO CÁO
TỔNG KẾT 5 NĂM THỰC HIỆN VÀ KẾ HOẠCH THỰC HIỆN
CUỘC VẬN ĐỘNG “MỖI THẦY CÔ GIÁO LÀ MỘT TẤM GƯƠNG ĐẠO ĐỨC, TỰ HỌC VÀ SÁNG TẠO”
Căn cứ chỉ thị số 03-CT/TW ngày 14/5/2011 của Bộ chính trị. Chỉ thị số 1973/CT-TTg ngày 07/11/2011 của thủ tướng chính phủ về tiếp tục đẩy mạnh việc học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh trong tình hình mới:
Thực hiện hướng dẫn số 15/ KH-LT ngày 10 tháng 10 năm 2012 về việc đánh giá kết quả 5 năm thực hiện và kế hoạch thực hiện cuộc vận động “ Mỗi thầy cô giáo là một tấm gương đạo đức tự học và sáng tạo ” của công đoàn giáo dục huyện Ứng Hòa.
Căn cứ vào 5 nội dung đánh giá, Ban chỉ đạo thực hiện cuộc vận động "Mỗi thầy, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo" Trường mầm non Lưu Hoàng tổ chức đánh giá kết quả và phương hướng tiếp tục thực hiện cuộc vận động “ Mỗi thầy cụ giỏo là một tấm gương đạo đức tự học và sáng tạo” như sau:
I. VỀ KẾT QUẢ 5 NĂM THỰC HIỆN.
1. Công tác chỉ đạo:
- Ngay từ đầu năm học 2007-2008, nhà trường và Công đoàn đã tiến hành tổ chức thành lập ban chỉ đạo gồm: Hiệu trưởng làm trưởng ban, Chủ tich Công đoàn làm phó ban thường trực, các tổ trưởng chuyên môn làm ủy viên. Nhà trường lập kế hoạch và đề ra nhiều biện pháp để tổ chức thực hiện cuộc vận động
- Nhà trường và Công đoàn tổ chức cho cỏn bộ giáo viên học tập quán triệt cuộc vận động một cách rộng rãi, tổ chức phát động thi đua, cam kết thực hiện nhiệm vụ được giao.
- Thường xuyên cập nhật các loại hồ sơ theo dõi về công tác chỉ đạo, điều hành cuộc vận động. Luôn tổng kết đánh giá rút kinh nghiệm hằng năm để có biện pháp thực hiện có hiệu quả .
2. Đánh giá kết quả rèn luyên đạo đức, tinh thần tự học và sự sáng tạo của đội ngũ cán bộ, nhà giáo và lao động
2.1. Về đạo đức nhà giáo :
- Đội ngũ CBCC nhà trường luôn có đạo đức tốt biết thương yêu tôn trọng học sinh, có lối sống trong sỏng lành mạnh. Chấp hành tốt mọi chủ trương đường lối chính sách của Đảng và Nhà nước
- Tập thể luôn là một tập thể sư phạm đoàn kết giúp đỡ nhau trong công tác và trong cuộc sống.
- Có tinh thần nổ lực trong mọi phong trào của nhà trường.
- Công đoàn đã động viên anh chị em luôn phát huy truyền thống tốt đẹp của thầy và trò trường sống tiết kiệm mẫu mực, có văn hoá thể hiện mọi lúc mọi nơi.
2.2. Về tự học của nhà giáo :
- Động viên Đoàn viên học tập để nâng cao trình độ: trong 5 năm qua có 6 đ/c hoàn thành chương trình đại học (đ/c Hoàng Thị Phai, đ/c Vũ Thủy Hoàn, đ/c Vũ Thanh Huyền, đ/c Kiều Thị Vân Anh, đ/c Nguyễn Thị Ngọc Linh, đ/c Đặng Thị Kim Đĩnh,), ngoài ra hiện tại còn có đ/c 4 đang học đại học (đ/c Nguyễn Thị Mỹ Liên, đ/c Nguyễn Thị Liên, đ/c Ngụ Hải Yến, đ/c Nguyễn Thị Thơi, đ/c Nguyễn Thị Hường, đ/c Nguyễn Thị Hồng Vân, đ/c Nguyễn Thị Nhung, đ/c Nghiêm Thị Dịu, đ/c Kiều Thị Tám Ngọc, đ/c Kiều Thị Hạnh, đ/c Dương Thị Hoa, đ/c Ngô Hải Yến, đ/c Kiều Thị Thúy Nga,).
- Cùng với chuyên môn, hàng năm tổ chức được một số chuyên đề như:
chuyên đề viết SKKN, chuyên đề về sử dụng CNTT trong giảng dạy,chuyên đề GDMN mới, chuyên đề tạo hỡnh, dinh dưỡng, PTTC, PTNN, PTNT …
- Phát động thường xuyên phong trào thao giảng nhân các ngày lễ lớn, tất cả các tổ đều hoàn thành sớm và đảm bảo chỉ tiêu đề ra (mỗi đ/c giáo viên thao giảng 2 tiết/1 học kỳ).
Kết quả của các cuộc vận động:
- Có nhiều đồng chí đạt danh hiệu giáo viên dạy giỏi trong nhiều năm liền:
* Cấp Huyện : đ/c Vũ Thanh Huyền, đ/c Kiều Thị Tám Ngọc, đ/c Dương
TRƯỜNG VÀ CĐCS MẦM NON
LƯU HOÀNG
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
Lưu Hoàng, ngày 29 thỏng 10 năm 2012
BÁO CÁO
TỔNG KẾT 5 NĂM THỰC HIỆN VÀ KẾ HOẠCH THỰC HIỆN
CUỘC VẬN ĐỘNG “MỖI THẦY CÔ GIÁO LÀ MỘT TẤM GƯƠNG ĐẠO ĐỨC, TỰ HỌC VÀ SÁNG TẠO”
Căn cứ chỉ thị số 03-CT/TW ngày 14/5/2011 của Bộ chính trị. Chỉ thị số 1973/CT-TTg ngày 07/11/2011 của thủ tướng chính phủ về tiếp tục đẩy mạnh việc học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh trong tình hình mới:
Thực hiện hướng dẫn số 15/ KH-LT ngày 10 tháng 10 năm 2012 về việc đánh giá kết quả 5 năm thực hiện và kế hoạch thực hiện cuộc vận động “ Mỗi thầy cô giáo là một tấm gương đạo đức tự học và sáng tạo ” của công đoàn giáo dục huyện Ứng Hòa.
Căn cứ vào 5 nội dung đánh giá, Ban chỉ đạo thực hiện cuộc vận động "Mỗi thầy, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo" Trường mầm non Lưu Hoàng tổ chức đánh giá kết quả và phương hướng tiếp tục thực hiện cuộc vận động “ Mỗi thầy cụ giỏo là một tấm gương đạo đức tự học và sáng tạo” như sau:
I. VỀ KẾT QUẢ 5 NĂM THỰC HIỆN.
1. Công tác chỉ đạo:
- Ngay từ đầu năm học 2007-2008, nhà trường và Công đoàn đã tiến hành tổ chức thành lập ban chỉ đạo gồm: Hiệu trưởng làm trưởng ban, Chủ tich Công đoàn làm phó ban thường trực, các tổ trưởng chuyên môn làm ủy viên. Nhà trường lập kế hoạch và đề ra nhiều biện pháp để tổ chức thực hiện cuộc vận động
- Nhà trường và Công đoàn tổ chức cho cỏn bộ giáo viên học tập quán triệt cuộc vận động một cách rộng rãi, tổ chức phát động thi đua, cam kết thực hiện nhiệm vụ được giao.
- Thường xuyên cập nhật các loại hồ sơ theo dõi về công tác chỉ đạo, điều hành cuộc vận động. Luôn tổng kết đánh giá rút kinh nghiệm hằng năm để có biện pháp thực hiện có hiệu quả .
2. Đánh giá kết quả rèn luyên đạo đức, tinh thần tự học và sự sáng tạo của đội ngũ cán bộ, nhà giáo và lao động
2.1. Về đạo đức nhà giáo :
- Đội ngũ CBCC nhà trường luôn có đạo đức tốt biết thương yêu tôn trọng học sinh, có lối sống trong sỏng lành mạnh. Chấp hành tốt mọi chủ trương đường lối chính sách của Đảng và Nhà nước
- Tập thể luôn là một tập thể sư phạm đoàn kết giúp đỡ nhau trong công tác và trong cuộc sống.
- Có tinh thần nổ lực trong mọi phong trào của nhà trường.
- Công đoàn đã động viên anh chị em luôn phát huy truyền thống tốt đẹp của thầy và trò trường sống tiết kiệm mẫu mực, có văn hoá thể hiện mọi lúc mọi nơi.
2.2. Về tự học của nhà giáo :
- Động viên Đoàn viên học tập để nâng cao trình độ: trong 5 năm qua có 6 đ/c hoàn thành chương trình đại học (đ/c Hoàng Thị Phai, đ/c Vũ Thủy Hoàn, đ/c Vũ Thanh Huyền, đ/c Kiều Thị Vân Anh, đ/c Nguyễn Thị Ngọc Linh, đ/c Đặng Thị Kim Đĩnh,), ngoài ra hiện tại còn có đ/c 4 đang học đại học (đ/c Nguyễn Thị Mỹ Liên, đ/c Nguyễn Thị Liên, đ/c Ngụ Hải Yến, đ/c Nguyễn Thị Thơi, đ/c Nguyễn Thị Hường, đ/c Nguyễn Thị Hồng Vân, đ/c Nguyễn Thị Nhung, đ/c Nghiêm Thị Dịu, đ/c Kiều Thị Tám Ngọc, đ/c Kiều Thị Hạnh, đ/c Dương Thị Hoa, đ/c Ngô Hải Yến, đ/c Kiều Thị Thúy Nga,).
- Cùng với chuyên môn, hàng năm tổ chức được một số chuyên đề như:
chuyên đề viết SKKN, chuyên đề về sử dụng CNTT trong giảng dạy,chuyên đề GDMN mới, chuyên đề tạo hỡnh, dinh dưỡng, PTTC, PTNN, PTNT …
- Phát động thường xuyên phong trào thao giảng nhân các ngày lễ lớn, tất cả các tổ đều hoàn thành sớm và đảm bảo chỉ tiêu đề ra (mỗi đ/c giáo viên thao giảng 2 tiết/1 học kỳ).
Kết quả của các cuộc vận động:
- Có nhiều đồng chí đạt danh hiệu giáo viên dạy giỏi trong nhiều năm liền:
* Cấp Huyện : đ/c Vũ Thanh Huyền, đ/c Kiều Thị Tám Ngọc, đ/c Dương
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Thị Ngọc Linh
Dung lượng: 65,50KB|
Lượt tài: 1
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)