Toán số 7 tiết 1

CHỦ ĐỀ: "PHƯƠNG TIỆN VÀ MỘT SỐ QUY ĐỊNH GIAO THÔNG”
Thực hiện trong 3 tuần từ ngày 21 /3/2016 đến ngày 08/4/2016
Mục tiêu
Nội dung
Hoạt động

Lĩnh vực phát triển thể chất

* Phát triển vận động:
- 2: Trẻ biết nghe và thực hiện các động tác theo nhạc


- 14: Có khả năng kiểm soát tốt vận động

* Giáo dục dinh dưỡng và sức khỏe:
- 7: Biết những nơi nguy hiểm (lòng đường phố; lòng đường làng; đường tàu) và không chơi gần đó.

- 11: Biết kêu cứu và chạy ra khỏi nơi nguy hiểm

- Trẻ tập bài thể dục sáng
- Bò bằng bàn chân bàn tay, đi trên ghế thể dục, chạy chậm, bật qua vật cản
- Đi chạy theo tốc độ, hướng dích dắc theo hiệu lệnh


- Gọi tên một số đồ vật nguy hiểm
- Nhận biết những nơi nguy hiểm, phân biệt lòng đường, vỉa hè, đường ray
- Biết kêu cứu mọi người xung quanh giúp khi mình hoặc người khác gặp nạn

- Trẻ tập các động tác thể dục tập phối hợp theo nhạc bài hát: “Dậy đi thôi” và bài “ Em đi qua ngã tư đường phố”..
- Trẻ thực hiện bài tập VDDCB “ Bước qua vật cản”, Đi trong đường hẹp”...


- HĐCCĐ: Tìm hiểu một số PT và quy định giao thông đường bộ, đường không, đường thủy...



Lĩnh vực phát triển nhận thức

* KPKH:
- 27: Phân biệt các đồ vật, phương tiện giao thông. Tìm ra dấu hiệu phân loại



* Toán:
- 38: Biết cách đo độ dài và nói kết quả đo
- 45: Biết cách sắp xếp các đối tượng theo quy tắc.Nhận ra quy tắc sắp xếp đơn giản và tiếp tục thực hiện theo quy tắc.

- Một số mối liên hệ đơn giản giữa đặc điểm, cấu tạo với cách sử dụng của đồ dùng,đồ chơi quen thuộc
- Loại được một số đối tượng không cùng nhóm với đối tượng còn lại

-Đo đọ dài các vật, so sánh và diễn đạt kết quả đo

- So sánh và phát hiện quy tắc sắp xếp và sắp xếp theo quy tắc

- HĐCCĐ: Tìm hiểu một số ptgt và quy định giao thông..., HĐG:(Các góc chơi), HĐNT: Quan sát một số ptgt...


- Đo và so sánh độ dài của 3 đối tượng

- Toán: Thời gian
- HĐCCĐ: Sắp xếp theo quy tắc

Lĩnh vực phát triển ngôn ngữ

- 51: Nghe hiểu và thực hiện được các cử chỉ dẫn liên quan đến 2-3 hành động (BC)
- 70: Nhận dạng chữ cái và phát âm được các âm đó
- 81: Đọc, kể theo truyện tranh đã biết

- Hiểu và làm theo được 2-3 yêu cầu liên tiếp


- Nhận dạng chữ cái
- Kể chuyện theo đồ vật, theo tranh

- Nghe và phân biệt,bắt chước được tiếng kêu của một số loại PTGT

- LQVCC: G,Y

- Tập kể chuyện theo tranh, các loại ptgt(mô hình)

Lĩnh vực phát triển thẩm mỹ

- 130: Biết sử dụng các loại vật liệu khác nhau để làm một sản phẩm đơn giản


- 126: Biết vận động phù hợp với nhịp điệu bài hát, bản nhạc( vỗ tay, nhún nhảy, múa..)
- Sử dụng nhiều vật liệu để làm ra 1 loại sản phẩm
- Tìm kiếm, lựa chọn các dụng cụ, nguyên liệu để tạo ra sản phẩm theo ý thích
- Vận động nhịp nhàng theo giai điệu, nhịp điệu à thể hiện sắc thái phù hợp với bài hát...
- HĐG: Trẻ sử dụng các nguyên liệu thiên nhiên để làm mô hình ptgt...


- HĐCCĐ: Âm nhạc: Múa “Em đi chơi thuyền”...

Lĩnh vực phát triền tình cảm kỹ năng xã hội.

- 102: Nhận xét được một số hành vi đúng sai của người đối với môi trường
- Mô tả được hành vi đúng sai trong ứng xử với môi trường xung quanh..
- Giáo dục trẻ các hành vi ứng xử khi tham gia giao thông trong mọi hoạt động ..









KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CHỦ ĐỀ:
“Một số phương tiện và quy định giao thông đường bộ”
(Thực hiện từ ngày 21/3 đến ngày 25/3/2016)
I. Mục tiêu cần đạt:
1. Kiến thức:
- Trẻ nhận biết được các loại phương tiện giao thông quen thuộc như: Giao thông đường bộ (ô tô, xe máy, xe đạp, xích lô...). Một số phương tiện giao thông địa phương