Toán 6 tiết 1

Thứ 5 ngày 10 tháng 10 năm 2013

I . HOẠT ĐỘNG HỌC
Lĩnh vực phát triển nhận thức
LQVT : Đếm đến 6, nhận biết các nhóm có 6 đối tượng, nhận biết số 6
1. Mục đích yêu cầu :
* Kiến thức:
- Trẻ biết đếm đến 6, nhận biết các nhóm có 6 đối tượng, nhận biết được số 6
- Trẻ biết xếp tương ứng 1-1, xếp từ trái sang phải, cất từ phải sang trái, xếp từ dưới lên trên, cất từ trên xuống dưới
- Phát triển khả năng quan sát, tư duy,phán đoán của trẻ
* Kỹ năng:
- Phát triển kỹ năng đếm cho trẻ
- Rèn kỹ năng xếp cho trẻ
* Thái độ:
- Trẻ hứng thú tham gia vào các hoạt động
2. Chuẩn bị
* Của cô
- Chương trình trình chiếu
- Tranh các bạn nhỏ cầm ô để chơi trò chơi
- Nhạc bài hát trong chủ điểm
- Mô hình siêu thị : 5 cái ô , 5 cái váy , 5 cái áo , thẻ số 5
* Của trẻ
- Mỗi trẻ : 6 bạn gái , 6 bạn trai , 6 cái mũ, 2 thẻ số 6 , các thẻ số từ 1-5
3 . Tổ chức hoạt động :

Hoạt động của cô

Hoạt động của trẻ

* Hoạt động 1: Luyện tập nhận biết số lượng trong phạm vi 5:
- Các con ơi , tp Thái Nguyên đang chuẩn bị kỷ niệm ngày lễ lớn , Đó là ngày gì?
- À thế các con có muốn có những bộ quần áo, mũ dép thật là đẹp để đến tham dự lễ kỉ niệm không?
- Vây hôm nay cô trò mình cùng đi siêu thị Minh Cầu để chúng mình cùng sắm đồ nhé
- Đến siêu thi rồi chúng mình nhìn xem gian hàng bày bán gì đây?
- Vậy chúng mình cùng đếm xem có mấy chiếc ô ?
- Muốn có 5 chiếc ô chúng mình phải làm thế nào?
- Vậy chúng mình phải chọn thẻ số mấy đặt vào?
- Ai giỏi lên chon thẻ số đặt vào giúp cô nào?
( số váy và số áo làm tương tự như trên)
* Hoạt động 2: Tạo nhóm có 6 đối tượng,đếm đến 6 , nhận biết số 6
- Hôm nay trên đường đến trường cô đã gặp một nhóm bạn nhỏ , các bạn ấy đi tham ra biểu diễn văn nghệ kỉ niêm ngày thành lập thành phố đấy nhưng các bạn không biết đường, vậy chúng mình có muốn giúp các bạn nhỏ không ?
- Nào cô và chúng mình cùng đi giúp các bạn nhỏ nhé
- Cô bật nhạc trẻ vừa hát vừa lấy rổ và bảng về chỗ ngồi
- Chúng mình hãy xếp các bạn gái cùng đi thẳng một hàng ngang giống cô nào!
- Các bạn gái muốn có 5 bạn trai để múa cùng, vậy chúng mình hãy xếp 5 bạn trai ra mỗi bạn trai thẳng hàng với một bạn gái nào .
- Các con có nhận xét gì về số bạn gái và số bạn trai ?
- Vì sao các con biết ?
- Số bạn gái so với số bạn trai số nào nhiều hơn ? số nào ít hơn?
- Chúng mình cùng đếm xem có mấy bạn gái , mấy bạn trai?
- Muốn mỗi bạn gái đều có 1 bạn trai để múa cùng thì chúng mình phải làm thế nào ?
- Cô và trẻ cùng thêm 1 bạn trai
-Số bạn trai và số bạn gái như thế nào với nhau? Bằng mấy ?
( cho trẻ đếm)
- Để biểu thị số lượng 6 bạn gái và 6 bạn trai chúng mình chọn thẻ số mấy?
- Cô giới thiệu thẻ số 6
- Cô cho trẻ cầm thẻ số 6 quay vào mặt và đọc
( 2 - 3 lần)
- Cô cho trẻ di theo nét số 6
- Chúng mình đặt thẻ số tương ứng vào 2 nhóm
- Chương trình văn nghệ kỉ niệm ngày thành lập thành phố Thái Nguyên đã kết thúc rồi 1 bạn trai về trước .
- Bây giờ còn mấy bạn trai ? Phải chọn thẻ số mấy ?
( cho trẻ đặt thẻ số tương ứng)
- 2 bạn trai nữa lại rủ nhau về
- 5 bạn trai bớt 2 bạn trai còn mấy bạn ? Phải chọn thẻ số mấy ?
( cho trẻ đặt thẻ số tương ứng)
- Cho trẻ cất 3 bạn còn lại. Các bạn trai đã về hết rồi , các bạn gái lại rủ nhau đi chơi, các con vừa cất vừa đếm .
- Các bạn gái chưa muốn về các bạn còn muốn tham dự bữa tiệc liên hoan , vậy chúng mình hãy xếp các bạn gái đi thành 1 hàng dọc từ dưới lên trên giống cô nào.
- Cô thấy trời thì rất là nắng nên cô muốn tặng mỗi bạn 1 chiếc mũ nhưng cô lại chỉ chuẩn bị được có 5 chiếc mũ , vậy chúng mình hãy xếp 5 chiếc mũ ra mỗi chiếc