Toán 3t thời gian

GIÁO ÁN 3
Chủ điểm: Bản thân
Đề tài: Nhận biết thời gian: Hụm qua, hụm nay, ngày mai.
Đối tượng : 3-4 tuổi
Thời gian: 20-25 phỳt                                  
Trường :

I, Mục đích yêu cầu:
1. Kiến thức:
- Trẻ biết được thời gian hôm qua, hôm nay, ngày mai và các hoạt động diễn ra theo trỡnh tự thời gian
2. Kĩ năng:
- Rèn khả năng dự đoán, nhận biết, quan sỏt, chỳ ý, tư duy, ghi nhớ có chủ định
- Rốn ngụn ngữ rừ ràng mạch lạc
3. Thái độ:
- Giáo dục trẻ chăm ngoan, đi học đều, có ý thức khi đi học.
II, Chuẩn bị:
* Đồ dùng của cô
- Máy chiếu, vi tính, đầu đĩa
- Trũ chơi trên máy tính
* Đồ dùng của trẻ
- 2 bộ lịch có 7 ngày giống của cô, kích thước nhỏ hơn
- 2 bảng gắn tranh
- Hoa cú ngắn ngày










III. TIẾN HÀNH:
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ

* Hoạt động 1: Ổn định tổ chức ( 1 phỳt)
Cụ tập trung trẻ, cô cùng trẻ hát bài "Cả tuần đều ngoan" cụ hỏi trẻ:
- Chỳng mỡnh vừa hỏt bài gỡ?
- Bài hỏt cú nội dung gỡ?
->Bài hát nói về bạn nhỏ đi học hứa chăm ngoan trong suốt cả tuần từ thứ 2 đến thứ 7 để cuối tuần cô thưởng phiếu bé ngoan, thế các con có thích được nhận phiếu bé ngoan không? Các con hóy về tổ ngồi học thật ngoan để cuối tuần cô thưởng phiếu bé ngoan cho các con nhé!
* Hoạt động 2: ễn Nhận biết cỏc ngày trong tuần, thứ tự cỏc ngày trong tuần ( 2 phỳt)
- Chơi trũ chơi "Tỡm đúng buổi"
+ Cách chơi: Cụ phỏt cho mỗi trẻ một bức tranh về buổi sáng, buổi trưa, chiều, tối. Cho trẻ vừa đi vừa hát khi có hiệu lệnh về đúng buổi của bé thỡ bộ nào cầm bức tranh giống như trong tranh cô yêu cầu thỡ chạy về đứng cạnh bức tranh đó. Ví dụ cô nói "Về đúng buổi nào" trẻ cầm tranh có ông mặt trời đỏ rực đang nhụ lờn sẽ chạy về bức tranh buổi sỏng. Cụ kiểm tra cho trẻ gọi tờn buổi của mỡnh
* Hoạt động 3: Nhận biết hụm qua, hụm nay, ngày mai ( 15 phỳt)
Cụ thấy cỏc con học rất giỏi, cụ cùng các con đọc bài thơ
Ngày hôm qua đâu rồi
Em cầm tờ lịch cũ
Ngày hôm qua đâu rồi
Ra ngoài sõn hỏi bố
Xoa đầu em bố cười
Ngày hụm qua ở lại
Trên cành hoa trong vườn
Nụ hồng lớn thờm mói
Đợi đến ngày toả hương
Ngày hụm qua ở lại
Trong vở hồng của con
Con học hành chăm chỉ
Là ngày qua vẫn cũn.
- Các con ạ, bài thơ có nhắc đến thời gian ngày hôm qua đấy, bài thơ cũn nhắc nhở bạn nhỏ học hành chăm chỉ nữa, các con hóy chăm chỉ học như bạn nhé!
- Cô đưa quyển lịch và tờ lịch đầu tiên đây là tờ lịch của ngày hôm qua, cỏc con cú biết hụm nay là thứ mấy khụng?
- Hụm nay là thứ mấy? ngày mai sẽ là thứ mấy.
+ Hôm qua ai đưa con đi học, đi bằng phương tiện gỡ?, con đó làm gỡ trong ngày hụm qua?
+ Hôm nay ai đưa con đi học?
- Thời tiết hụm nay như thế nào?
- Hôm nay các con đang học gỡ đây?
( Ngày hôm qua có những công việc những hoạt động đó diễn ra rồi, nờn cỏc con phải nhớ lại, ngày hụm qua là ngày liền kề trước ngày hôm nay.
- Các con đoán xem ngày mai sẽ là ngày thứ mấy?
( Cụ tỏch tờ lịch ngày mai và dỏn vào bờn cạnh ngày hụm nay. Các hoạt động của ngày mai chưa diễn ra nên chúng mỡnh chỉ cú thể dự đoán thôi nhé!
- Ngày mai cỏc con sẽ làm gỡ?
(Các con ạ các con kể được những công việc mà các con làm được trong ngày hôm qua là do các con đó nhớ và núi lại cũn những cụng việc mà cỏc con núi vào ngay mai thỡ đó chỉ là những dự định của chúng mỡnh những dự định này sẽ được các bạn thực hiện khi qua hết ngày hôm nay và tối đến các bạn đi ngủ, sáng mai thức dậy là các bạn sẽ thực hiện được dự định của mỡnh rồi đấy
( Cỏc con vừa tỡm hiểu ngày hụm qua, hụm nay, ngày mai. Cỏc con cú thấy thời gian thật đáng quý đúng không nào. Vỡ vậy cỏc con phải chăm ngoan học giỏi vâng lời ông bà, bố mẹ các con nhớ chưa nào
* Hoạt động 4: