Tìm hiểu đồ dùng gia đìn

PHÒNG GIÁO DỤC& ĐÀO TẠO HUYỆN ĐAN PHƯỢNG
TRƯỜNG MẦM NON LIÊN HỒNG
------(((------













Giáo án
Hoạt động khám phá khoa học
Chủ đề :Bé và gia đình thân yêu
Tên bài : Tìm hiểu một số đồ dùng trong gia đình( Đồ dùng để ăn, để uống, để mặc)
Đối tượng : Trẻ 4-5 tuổi
Lớp 4 tuổi B1
Thời gian :25-30 phút
Người thực hiện : Nguyễn Thị Kim Thư
Trần Thị Thủy
Ngày dạy :23/10/2012


Năm học :2012-2013
Hoạt động khám phá khoa học
Chủ đề : Bé và gia đình thân yêu
Tên bài : Một số đồ dùng trong gia đình
( Đồ dùng để ăn, để uống, để mặc)
Độ tuổi : 4-5 tuổi
Lớp 4 tuổi B1
Giáo viên thực hiện : Nguyễn Thị Kim Thư
Trần Thị Thủy
Ngày dạy : 23/10/2012
I.Mục đích- yêu cầu
1. Kiến thức
- Trẻ nhận biết, gọi tên một số đồ dùng để ăn, để uống, để mặc trong gia đình.
- Trẻ biết đặc điểm, công dụng của một số đồ dùng đó.
2. Kỹ năng
- Rèn khả năng quan sát, ghi nhớ và diễn đạt mạch lạc.
- Trẻ biết so sánh, phân nhóm đồ dùng theo công dụng, chất liệu.
- Trẻ biết sử dụng ngôn ngữ để diễn đạt ý của mình.
3. Thái độ
- Trẻ hứng thú và tham gia tích cực hoạt động.
- Giáo dục trẻ biết giữ gìn và bảo quản đồ dùng sạch sẽ, gọn gàng, cẩn thận khi sử dụng.
II. Chuẩn bị
Máy tính, silde các đồ dùng gia đình cho trẻ xem mở rộng.
Đồ dùng để ăn, để uống, để mặc thật : Bát, cốc, áo.
Phách tre có dán đồ dùng gia đình để chơi trò chơi
Hình ảnh đồ dùng trong gia đình cho trẻ chơi trò chơi
Hồ dán, khăn lau...
Hoạt động cô
Hoạt động trẻ

1.Ổn định tổ chức
- Cô cho trẻ xúm xít bên cô.
- Cô giới thiệu khách
- Cho trẻ đọc đồng dao kết hợp chơi trò chơi ‘‘Vuốt ve’’.
- Các con vừa đọc bài đồng dao nhắc đến một số đồ dùng gì ?
2. Nội dung
a. Quan sát trò chuyện
- Cho trẻ kể những đồ dùng trong gia đình mà trẻ biết.
- Cô giới thiệu bài.
* Đồ dùng để ăn
- Cô đọc câu đố trẻ đoán xem đó là cái gì ?
‘‘ Miệng tròn lòng trắng phau phau
Đựng cơm, đựng thịt, đựng rau hàng ngày’’
( Cái bát, cái đĩa)
-Cả lớp giải câu đố
-Cô đưa vật thật : Cái bát
- Ai có nhận xét gì về cái bát ?
- Cái bát này có đặc điểm gì?
+ Miệng bát như thế nào ?( Cho trẻ sờ vào miệng bát)
+ Bát được trang trí như tế nào ?
+ Bát dùng để làm gì ?
+ Tại sao bát lại đứng được ?
+ Chiếc bát này được làm từ chất liệu gì ?
- Cô khẳng định lại và giáo dục trẻ.
* Mở rộng
- Ngoài bát làm bằng sứ con biết bát làm bằng gì ?
- Cho trẻ kể một số đồ dùng để ăn mà trẻ biết.
- Cô mở rộng một số đồ dùng để ăn trên máy chiếu.
* Đồ dùng để uống
-Cô đưa cái cốc và hỏi : Đây là cái gì ?
- Ai có nhận xét gì về cái cốc ?
+ Miệng cốc có dạng hình gì ?
+Cô chỉ vào quai cốc và hỏi trẻ : Đây là cái gì ?Quai cốc để làm gì ?
+ Cốc có màu gì ?
+ Cốc dùng để làm gì ?
+ Chiếc cốc này được làm từ chất liệu gì ?Khi sử dụng các con phải làm gì ?
-Cô khẳng định lại và giáo dục trẻ.
*Mở rộng
- Ngoài cốc được làm từ nhựa cốc còn được làm từ chất liệu gì ?
-Mở rộng một số đồ dùng để uống : Ấm trà, chén, phích nước, bình nước.
* Đồ dùng để mặc
- Cô đưa cái áo và hỏi trẻ : Đây là cái gì ?
- Cái áo dùng để làm gì ?
- Cái áo được làm từ chất liệu gì ?
- Cô khẳng định lại và giáo dục trẻ.
* Mở rộng
- Một số đồ dùng để mặc : Quần, váy, quần áo yếm, áo khoác
* Mở rộng :
-Ngoài đồ dùng để ăn, để uống, để mặc còn một số đồ dùng gì trong gia đình mà các con biết nữa