TIÊU CHÍ VĂN HÓA HỌC ĐƯỜNG - KỸ NĂNG SỐNG CHO TRẺ 4 -5 ; 5 - 6 TUỔI

Chia sẻ bởi Nguyễn Thị Hải | Ngày 05/10/2018 | 30

Chia sẻ tài liệu: TIÊU CHÍ VĂN HÓA HỌC ĐƯỜNG - KỸ NĂNG SỐNG CHO TRẺ 4 -5 ; 5 - 6 TUỔI thuộc Lớp 5 tuổi

Nội dung tài liệu:

TRƯỜNG MẦM NON HỌA MY
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

LỚP MẪU GIÁO 4 – 5 TUỔI 3
 Độc lập - Tự do - Hạnh phúc


TIÊU CHÍ VĂN HÓA HỌC ĐƯỜNG 
I. Đối với giáo viên
1. Chấp hành các quy định của pháp luật, chủ trương, chính sách của Đảng, Nhà nước, của Ngành và vận động mọi người cùng thực hiện. Hưởng ứng và thực hiện tốt các cuộc vận động và phong trào thi đua
2. Chấp hành quyết định của các cấp lãnh đạo; có tinh thần tương thân, tương ái, hợp tác, tôn trọng, chia sẻ, giúp đỡ đồng nghiệp; không bè phái gây mất đoàn kết.
3. Không xuyên tạc nội dung giáo dục; không xúc phạm danh dự, nhân phẩm, xâm phạm thân thể người khác.
4. Có ý thức tự học, nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ; có tinh thần trách nhiệm cao trong công tác.
5. Nghiêm túc thực hiện quy chế chuyên môn và quy định của nhà trường, cơ quan, đơn vị.
6. Trang phục gọn gàng, phù hợp với hoạt động giáo dục; đeo thẻ công chức, viên chức khi làm việc; Có ý thức giữ gìn của công, tiết kiệm điện, nước, điện thoại….không hút thuốc lá và sử dụng bia rượu trong trường; sử dụng điện thoại trong hội họp, khi lên lớp.
7. Sống trung thực, thẳng thắn mẫu mực, thân thiện trong sinh hoạt và giao tiếp; thực hiện công bằng về quyền lợi và nghĩa vụ.
8. Nghiêm khắc, công bằng và vị tha khi học sinh có lỗi, biểu dương khen ngợi kịp thời khi học sinh tiến bộ. Quan tâm giúp đỡ những học sinh có hoàn cảnh khó khăn, tổ chức thăm hỏi khi học sinh ốm đau, hoạn nạn…
9. Giao tiếp, ứng xữ đúng mực; gần gũi, hợp tác, lắng nghe, tôn trọng ý kiến của phụ huynh và cộng đồng, tận tình hướng dẫn, giải thích cụ thể, rõ ràng những vấn đề còn vướng mắc của phụ huynh và cộng đồng
10. Tham gia tích cực các hoạt động xã hội do địa phương tổ chức, thực hiện tốt nghĩa vụ công dân nơi cự trú.
II. Đối với trẻ mẫu giáo 4 – 5 tuổi
1. Đi học chuyên cần, đúng giờ, trang phục sách sẽ, gọn gàng, phù hợp với lứa tuổi, thời tiết, thuận tiện khi tham gia các hoạt động.
2. Ngoan ngoãn, biết vâng lời người lớn, có thói quen chào hỏi, cảm ơn, xin lỗi phù hợp, không nói tục, chửi bậy. Mạnh dạn tự tin giao tiếp với cô giáo, bạn bè và những người xung quanh. Tham gia tích cực các hoạt động của nhóm/lớp và nhà trường tổ chức. Biết giúp đỡ, nhường nhịn bạn, không tranh dành đồ chơi của bạn.
3. Sắp xếp, lấy và cất đồ dùng cá nhân, thiết bị đồ chơi đúng chổ, gọn gàng, ngăn nắp. Bảo quản, giữ gìn đồ chơi, đồ dùng và sử dụng tiết kiệm điện, nước, học liệu..
4. Đi vệ sinh đúng nơi quy định, có thói quen rửa tay bằng xà phòng trước khi ăn, khi tay bẩn, sau khi đi vệ sinh. Không viết lên tường; bỏ rác đúng nơi quy định, không chạy nhảy nô đùa quá trớn.
5. Không đòi người lớn mua quà, ăn vặt ở trường. Khi hắt hơi, ho, ngáp phải che miệng; Trong khi ăn: không nhai nhồm nhoàm, không nói chuyện riêng, cười đùa, làm rơi vãi thức ăn.



TIÊU CHÍ GIÁO DỤC KỶ NĂNG SỐNG
CHO TRẺ MẪU GIÁO 4 – 5 TUỔI
1.Tự sử dụng đồ dùng đúng cách khi ăn, uống gọn gàng, không làm rơi đổ thức ăn.
2. Tự mặc, cởi áo quần, mũ và đi dày dép đúng cách
3. Lấy và cất đồ dùng đồ chơi đúng nơi quy định.
4. Tự mặc trang phục phù hợp với thời tiết, tự thay quần áo khi bị ướt, bẩn…
5. Đi vệ sinh đúng nơi quy định, đi xong dội nước sạch sẽ
6. Tự đánh răng, rửa mặt, rửa tay bằng xà phòng khi tay bẩn, sau khi đi vệ sinh, trước khi ăn.
7. Biết cùng người lớn, cùng bạn một số việc vừa sức: kê bàn ghế, sắp xếp một số đồ dùng, đồ chơi, chuẩn bị chổ ngủ…
8. Biết chào hỏi, xin lỗi, cảm ơn
9. Biết vâng lời người lớn, biết lắng nghe, không ngắt lời người khác, biết chờ đến lượt mình
10.Không chê bai, trêu chọc bạn (trẻ khuyết tật, trẻ có lỗi…)
11. Không chơi dưới lòng đường, biết đi bộ trên vĩa hè, đi
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Nguyễn Thị Hải
Dung lượng: 111,00KB| Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)