Tiêu chí đánh giá trẻ 5 tuoi

BẢNG KIỂM ĐÁNH GIÁ SAU CHỦ ĐỀ
CHỦ ĐỀ 1: Trường mầm non
Thời gian thực hiện: 4 tuần
( Từ 09/9/2013 đến 04/10/2013 )
LĨNH VỰC PT
Nội dung


1. Phát triển thể chất
Chỉ số 1. Kể được một số đồ dùng thông thường ở trường MN, sử dụng thành thạo các đồ dùng trong sinh hoạt ở trường trường MN: Khăn, cốc, …
Chỉ số 2. Tránh được những vật dụng và nơi nguy hiểm trong trường, lớp MN.
Chỉ số 3. Phối hợp các bộ phận trên cơ thể nhịp nhàng, khéo léo để thực hiện các vận động:
Chỉ số 4 .Biết thức hiện đi nhánh trên đường , đi trong đường hẹp ,đi kiếng chân,Túng bóng lên cao và bắt bóng


2. Phát triển nhận thức.
Chỉ số 5. Biết tên, địa chỉ của trường, lớp học, các khu vực trong trường, công việc của các cô, các bác trong trường MN
Chỉ số 6.Biết được các đồ dùng ở trong trường mầm non
Kể được các góc chơi của lớp, tên, đặc điểm của các bạn trong lớp.
Chỉ số 7. Biết được ý nghĩa của ngày tết Trung Thu và một vài phong tục của người Việt Nam trong dịp tết Trung thu.
Chỉ số 8 Trẻ gọi tên , đặc điểm của đồ dùng trong lớp
Chỉ số 9. Phân loại đồ dùng đồ chơi trong lớp …
Chỉ số 10. Trẻ biết đém đến 4 nhận biết số 4
Chỉ số 11.Trẻ biết thêm bợt trong phạm vi 4 nhân biết số 4
Chỉ số 12.Trẻ biết được nê nệp bất đầu vào trường
Chỉ số 13 .Phân biế được nhiều ít

3. Phát triển ngôn ngữ
Chỉ số 14. Bày tỏ dược nhu cầu mong muốn của mình bằng lời nói. Biết đặt câu hỏi “vì sao, như thế nào” và trả lời câu hỏi một cach rõ ràng, mạch lạc.
Chỉ số 15. Kể chuyện và đọc diên cảm các bài thơ
Chỉ sô 16 . biết dùng lời cảm ơn xin lội
Chỉ số 17. Đọc thuộc và diễn cảm bài thơ: Gà học chữ , cô dạy. “Đôi bạn tốt”
Chỉ số 18 .Làm quen chữ cái o ,ô ,ơ
Chỉ số 19 .nhận biết và phát âm chính xác chữ cái o ,ô ,ơ
Chỉ số 20. Hiệu ý nghĩa và phát âm chính xác
Chỉ số 21 .Nhớ tên và hiệu được nội dung câu chuyện .Bạn mới

4. Phát triển tình Thăm mỹ
Chỉ số 22. Thể hiện được vai chơi của mình trong hoạt động vui chơi, hợp tác, chia sẻ với bạn bè trong các hoat động, có hành vi ứng xử đúng với bản thân và những người xung quanh.
Chỉ số 23. Thực hiện một số quy định trong trường, lớp MN, nơi công cộng, giữ gìn và bảo vệ môi trường.
Chỉ số . 24 Hát thuộc lời , đúng giai điệu và vận động lời bài hát
Chỉ số 25 . Biết vẽ ,nặn một số đồ dùng trong lớp


5. Phát triển tính cảm xã hội
Chỉ số 26 .Biết giữ gìn vệ sinh môi trường trong trường mầm non
Chỉ số 27 . biết yêu quý bạn be trong lớp và các cô giáo .
Chỉ số 28 . Biết lễ phép với người lớn
Chỉ số 29 . Biết chơi cung các bạn nhìn nhường bạn không tranh giánh đồ chơi với bạn
Chỉ số 30 . biết quan tâm giúp đỡ bạn bè với người xung quanh









NHẬN XÉT Ở CÁC LINH VỰC
Chủ đề : Trường mầm non
Lĩnh vực 1:
Đa số trẻ thực hiện đạt các chỉ số ở các lĩnh vực phát triện thể chất .tuy nhiện ở các chỉ số nay vận động một số trẻ chưa đạt do hạn chế về sức khỏe và trẻ nhỏ tuổi ,cân động viên trẻ cố găng
Lĩnh vực 2
Một số trẻ chưa thực hiện kiến thức ở lĩnh vực này khá phòng phú những cân gân gũi và hấp dẫn to mo thích khám phá của trẻ ,do đó trẻ khá tích cục việc lĩnh hội các kiên thức này do đó trẻ thức hiện tốt các chỉ số này ,trẻ được khám phá bắng nhiều hình thức
Lĩnh vực 3 :giác quan và trức tiếp với đội tượng ,ngữi quan sát do đó trẻ nhớ lâu và từ duy trẻ phát triển ,cô cần nhiều biện pháp cho trẻ được thực hành trãi nghiệm nhiều hơn .
Môn tiếng viết con hạn chế vi một số trẻ còn nhỏ và bờ ngỡ mới đến trường nên chưa chú ý lắm
Chỉ số 19 có 2 trẻ chưa đạt các chỉ số 20 có 3trẻ chưa đạt do ngôn ngữ và trẻ còn nhỏ
Và ngôn ngữ chưa rõ rang
Lĩnh vực 4 :
Trẻ thực hiện khá tốt các chỉ số ở các