Tiết 46 kt CIII đại 9 có MTĐA

Ngày soạn:
Ngày KT: 9A, 9B:
Tiết 46: KIỂM TRA CHƯƠNG III
I .Mục tiêu :
- Kiến thức: Kiểm tra các kiến thức cơ bản của chương III: PT bậc nhất hai ẩn, Giải HPT bậc nhất hai ẩn, giải bài toán thực tế.
-Kỹ năng: Biết tìm nghiệm của PT bậc nhất hai ẩn, giải thành thạo HPT bậc nhất hai ẩn, giải được bài toán thực tế.
-Thái độ: Học sinh nghiêm túc làm bài.
II. Chuẩn bị:
GV: Xây dựng ma trận đề - Đề kiểm tra – Đáp án.
HS: Giấy, bút, thước kẻ, máy tính bỏ túi.
III. Tiến trình dạy học:
1) Tổ chức lớp
2) Kiểm tra:

Mức độ

Chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng




CĐ thấp
CĐ cao


1. PT bậc nhất hai ẩn
Nhận biết được một cặp số là một nghiệm của PT





Số câu
Số điểm
Tỷ lệ
%
1
2
20%



1
3
30%

2.Giải HPT bậc nhất hai ẩn

Giải thành thạo HPT bậc nhất 2 ẩn PP cộng hoặc PP thế

Giải được HPT có chứa ẩn ở mẫu


Số câu
Số điểm
Tỷ lệ
%

2
3
30%

1
2
20%
3
5
50%

3. Giair bài toán bằng cách lập HPT


Vận dụng giải HPT bậc nhất 2 ẩn vào giải bài toán thực tế.



Số câu
Số điểm
Tỷ lệ
%


1
3
30%

1
3
30%

Tổng câu
Tổng điểm
Tỉ lệ
%
1
2
20%
2
3
30%
1
3
30%
1
2
20%
5
10
100%




ĐỀ KIỂM TRA:

Bài 1: (2đ). Viết hai nghiệm của phương trình: 2x – y = 1
Bài 2: (5đ). Giải các hệ phương trình sau:
a. x + y = 2 b. 2x –y = 5 c.

2x – y = 1 3x + 2y = 4

Bài 3: (3đ). Năm nay tuổi cha gấp 10 lần tuổi con, sáu năm sau tuổi cha gấp 4 lần tuổi con.
Hỏi năm nay mỗi người bao nhiêu tuổi?
Đáp án chấm

Bài 1: phương trình: 2x – y = 1 => y = 2x -1, hai nghiệm của PT là: (0;-1); (1;1)
Bài 2: Giải các hệ phương trình sau:
a. x + y = 2 x = 1
2x – y = 1 ( y = 1
b. 2x –y = 5 4x –2y = 10 x = 2
3x + 2y = 4 ( 3x + 2y = 4 ( y =-1

c.
Đặt a =
; b =



Hệ đã cho có dạng: 2a – b = 4 4a – 2b = 8 a = 3
a + 2b =7 ( a + 2b =7 ( b =2

Vậy: a =
=> x =
; b =
=> y =

Bài 3: Gọi số tuổi của cha năm nay là x (tuổi) và số tuổi của con năm nay là y (tuổi)
ĐK: x; y thuộc N, x > y.
Theo đầu bài ta có HPT: x =10y x =10y x = 30
x + 6 = 4(y + 6) ( x – 4y = 18 ( y =3
Ta thấy x = 30, y = 3 thỏa mãn điều kiện đầu bài.
Vậy: Tuổi cha năm nay là 30 tuổi
Tuổi con năm nay là 3 tuổi.












Họ và tên:………………………………
Lớp: ……….. ĐỀ KIỂM TRA.

Bài 1 (2đ). Viết hai nghiệm của phương trình: 2x – y = 1
Bài 2: ( 5đ). Giải các hệ phương trình sau:
a. x + y = 2 b. 2x –y = 5 c.

2x – y = 1 3x + 2y = 4

Bài 3: (3đ). Năm nay tuổi cha gấp 10 lần tuổi con, sáu năm sau tuổi cha gấp 4 lần tuổi con. Hỏi năm nay mỗi người bao nhiêu tuổi?
Bài làm
................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................