Tiếng việt

Tuần 17
Thứ, ngày
Tiết
Môn
 Tên Bài Dạy

Thứ 2
10/12/2012
1
2
3
4
ĐĐ
TĐ
T
LS
Hợp tác với những người xung quanh .(tiết 2)
Ngu Công xã Trịnh Tường
Luyện tập chung
Ôn tập- kiểm tra định kì cuối HKI

Thứ 3
11/12/2012
1
2
3
4
T
CT
LTVC
KH
Luyện tập chung
Người mẹ của 51 đứa con
Ôn tập về từ và cấu tạo từ
Ôn tập và kiểm tra HKI

Thứ 4
12/12/2012
1
2
3
4
T
ĐL
KC
TĐ
KT
Giới thiệu máy tính bỏ túi
Ôn tập
Kể chuyện đã nghe đã đọc
Ca dao về lao động sản xuất
Thức ăn nuôi gà .

Thứ 5
13/12/2012
1
2
3
4
5
TLV
T
LTVC
MT
TD
Ôn tập về viết đơn
Sử dụng máy tính bỏ túi để giải toán về tỉ số phần trăm.
Ôn tập về câu

Thứ 6
14/12/2012
1
2
3
4
5
T
TLV
KH
AN
SHTT
Hình tam giác .
Trả bài văn tả người
Ôn tập và kiểm tra HKI




























Thứ 2:10/12/2012
Tiết 1:Đạo đức
Hợp tác với những người xung quanh (tiết 2)
(Đã soạn ở uần 16)
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Tiết 2:Tập đọc
Ngu Công xã Trịnh Tường
I.Mục tiêu:
- Biết đọc diễn cảm bài văn.
- Hiếu ý nghĩa bài văn: Ca ngợi ông Lìn cần cù, sáng tạo, dám thay đổi tập quán canh tác của cả một vùng, làm thay đổi cuộc sống của cả thôn.( Trả lời được các câu hỏi trong SGK .)
+ BVMT:
- GV liên hệ : Ông Phàn Phù Lìn xứng đáng được Chủ tịch nước khen ngợi không chỉ vì thành tích giúp đỡ bà con thôn bản làm kinh tế giỏi mà còn nêu tấm gương sáng về bảo vệ dòng nước thiên nhiên và trồng cây gây rừng để giữ gìn môi trường sống tốt đẹp.
II.Đồ dùng dạy học:
-Tranh minh hoạ bài đọc SGK.
III.Các hoạt động dạy học:
1.Kiểm tra bài cũ:
- Hs đọc lại bài “Thầy cúng đi bệnh viện” trả lời câu hỏi trong bài đọc.
- Nhận xét.
2.Bài mới:
a.Giới thiệu bài:
Bài đọc Ngu Công xã Trịnh tường sẽ cho các em biết về một người dân tộc Dao tài giỏi, không những biết cách làm giàu cho bản thân mình mà còn biết làm cho cả thôn từ nghèo đói vươn lên thành thôn có mức sống khá.
b.Luyện đọc và tìm hiểu bài:
a) Luyện đọc:
-Chia thành 3 đoạn ghi bảng thêm từ “tập quán”, “canh tác”.
-Gv đọc diễn cảm toàn bài (theo yêu cầu mục 1)

- GV đọc mẫu.
-1 hs đọc cả bài.
-Gọi lần lượt 3 hs đọc (kết hợp đọc đúng, đọc hiểu) 2,3 lượt.
-Hs đọc theo cặp.
-1,2 em đọc toàn bài.

b)Tìm hiểu bài:

Câu 1: ông Lìn đã làm thế nào để đưa được nước về thôn?

Câu 2: Nhờ có mương nước, tập quán canh tác và cuộc sống ở thôn Phìn Ngan đã đổi thay như thế nào?

Câu 3: Ông Lìn đã nghĩ ra cách gì để bảo vệ rừng và bảo vệ dòng nước?
Câu 4: Câu chuyện giúp em hiểu điều gì?



Gv nhận xét, chốt ý dán kết quả nội dung bài: Ca ngợi ông Lìn cần cù, sáng tạo, dám thay đổi tập quán canh tác của cả một vùng, làm thay đổi cuộc sống của cả thôn.
-Hs đọc lướt, đọc thầm, trao đổi trong nhóm trả lời câu hỏi trong SGK.
-Ông lần mò cả tháng trong rừng tìm nguồn nước; cùng vợ con đào suốt một năm trời được gần 4 cây số mương xuyên đồi dẫn nước từ rừng già về thôn.
-Về canh tác: ba con không còn làm nương xa mà trồng lúa nước; không còn làm nương thì không còn nạn phá rường.
-Về đời sống, nhờ trồng lúa lai cao sản mà cả thôn không còn hộ đói.
-Ông đã hướng dẫn bà con trồng cây thảo quả.

-Ông Lìn đã chiến thắng