Thuc vat hoa qua
Chia sẻ bởi Phạm Thị Hồng |
Ngày 05/10/2018 |
30
Chia sẻ tài liệu: thuc vat hoa qua thuộc Lớp 5 tuổi
Nội dung tài liệu:
KẾ HOẠCH THỂ DỤC SÁNG.
TUẦN 24 : Từ ngày 20- 2 -> 24 -2/2011.
I Mục đích
Giúp trẻ khẻo mạnh tinh thần sảng khoái bước vào một ngày học mới
Phát triển cơ tay chân..
II: Chuẩn bị : Sân sạch sẽ, thoáng mát
III: Cách tiến hành :
a: khởi động: Xoay các khớp cổ tay chân bụng .
b: Trọng động:
Hô hấp : Làm gà gáy , thổi bóng
BTPTC: Tập với bài tập khớp lời ca : “Quả gì?” ( Tập 2 -3 lần)
+ Tay: hai tay đưa lên cao, gập vai
+ Lườn: Hai tay đan sau lưng người, dơ cao dần theo nhịp, người cúi
+ Chân: hai tay chống hông, đưa 1 chân ra trước
+ Bật luân phiên. Đưa lên cao
- Trò chơi: Cho trẻ chơi trò chơi “ Gieo hạt
3: Hồi tĩnh: đi nhẹ vào lớp.
KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
CHỦ ĐỀ: Thế giới thực vật - tết nguyên đán.
Chủ đề nhánh: Một số loại quả.
TưØ ngày 20 - 2 -> 24 -2/2012
Nội dung
Mục đích
Chuẩn bị
Cách tiến hành
Lưu ý.
1: Góc xây dựng: Lấp ghép các loại mô hình cây ăn quả….
- Trẻ biết lắp ghép các loại cây thành mô hình cây ….
Trẻ biết nhận vai chơi và thể hiện vai chơi tốt,
- Các mô hình cây…
1: Thoả thuận: Hỏi trẻ về chủ ®ề.
Bạn nào cho cô biết lớp mình có những góc chơi gì nào?
Trẻ tự chọn vai chơi và nhẹ nhàng về góc chơi của mình.
2: Quá trình chơi
Cô bao quát trẻ chơi ,chơi cùng trẻ
*Góc xây dựng: Trẻ cùng bạn tự chơi, trẻ chơi theo nhóm.
Hỏi trẻ lắp cái gì? Lắp ntn? Con đang làm gì? …..
*Góc phân vai. trẻ tự cùng nhau chơi. Cô nhập vai bác nông dân và chơi cùng trẻ.
*Góc tạo hình
Hỏi trẻ: Đang làm gì? vẽ cái gì? vẽ ntn?.......
*Gócsách
-Hỏi trẻ nội dung trong tranh tảe đang lật.Hướng dẩn trẻ tô chữ số chữ cái.
*Góc âm nhạc:
-Nghe và hát các bài hát về chủ đề. Cô hỏi trẻ : Con vừa hát bài hát gì? Do ai sáng tác?
*Góc KPKH:
- Cô đặt câu hỏi để trẻ nhận xét về sự phát tiển của cây.
3: Nhận xét: Cô hướng trẻ về góc chủ đạo để nhận xét quá trình chơi.
Nếu trẻ không biết thực hiện các thao tác ở các góc thì cô đóng vai cùng tham gia chơi với trẻ bằng cách
đặt câu hỏi gợi mở để trẻ tham gia chơi tốt hơn
2: Góc phân vai. Trò chơi “ Bán nước giải khái” Cửa hàng bán rau và hoa quả……
-Trẻ tham gia chơi làm người bán hàng, người mua hàng…
- Trẻ nhập vai chơi tốt, xưng hô lịch sự giữa người bán và người mua..
- Trẻ cùng nhau chơi
- Bộ đồ dùng đồ chơi gia đình,rau củ...
3: Góc tạo hình:In hình xếp hình .tô màu, xé , dán, cắt, tạo thành vườn cây ăn quả.
Trẻ biết xé dán tô mầu ,cắt dán vườn cây ăn quả.
- Kéo và đất nặn,mầù , giấy...
4:Gócsách: Xem sách làm abum tranh ảnh về cây.Tô các chữ cái b,d,đ.Số 8,9..
- Trẻ hiểu được cấu tạo của cuốn sách .
- Tô trùng khít các chữ cái và chữ số.
- Sưu tầm các loại lịch, sách
Bút chì vở.
5: Góc âm nhạc:Hátcác bài hát hoặc biểu diễn các bài đã học thuộc về chủ đề
-Trẻ biểu diễn lại các bài đã học,chơi với các dụng cụ âm nhạc
-Nhạc cụ, đồ dùng, đồ chơi âm nhạc, phách tre
TUẦN 24 : Từ ngày 20- 2 -> 24 -2/2011.
I Mục đích
Giúp trẻ khẻo mạnh tinh thần sảng khoái bước vào một ngày học mới
Phát triển cơ tay chân..
II: Chuẩn bị : Sân sạch sẽ, thoáng mát
III: Cách tiến hành :
a: khởi động: Xoay các khớp cổ tay chân bụng .
b: Trọng động:
Hô hấp : Làm gà gáy , thổi bóng
BTPTC: Tập với bài tập khớp lời ca : “Quả gì?” ( Tập 2 -3 lần)
+ Tay: hai tay đưa lên cao, gập vai
+ Lườn: Hai tay đan sau lưng người, dơ cao dần theo nhịp, người cúi
+ Chân: hai tay chống hông, đưa 1 chân ra trước
+ Bật luân phiên. Đưa lên cao
- Trò chơi: Cho trẻ chơi trò chơi “ Gieo hạt
3: Hồi tĩnh: đi nhẹ vào lớp.
KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
CHỦ ĐỀ: Thế giới thực vật - tết nguyên đán.
Chủ đề nhánh: Một số loại quả.
TưØ ngày 20 - 2 -> 24 -2/2012
Nội dung
Mục đích
Chuẩn bị
Cách tiến hành
Lưu ý.
1: Góc xây dựng: Lấp ghép các loại mô hình cây ăn quả….
- Trẻ biết lắp ghép các loại cây thành mô hình cây ….
Trẻ biết nhận vai chơi và thể hiện vai chơi tốt,
- Các mô hình cây…
1: Thoả thuận: Hỏi trẻ về chủ ®ề.
Bạn nào cho cô biết lớp mình có những góc chơi gì nào?
Trẻ tự chọn vai chơi và nhẹ nhàng về góc chơi của mình.
2: Quá trình chơi
Cô bao quát trẻ chơi ,chơi cùng trẻ
*Góc xây dựng: Trẻ cùng bạn tự chơi, trẻ chơi theo nhóm.
Hỏi trẻ lắp cái gì? Lắp ntn? Con đang làm gì? …..
*Góc phân vai. trẻ tự cùng nhau chơi. Cô nhập vai bác nông dân và chơi cùng trẻ.
*Góc tạo hình
Hỏi trẻ: Đang làm gì? vẽ cái gì? vẽ ntn?.......
*Gócsách
-Hỏi trẻ nội dung trong tranh tảe đang lật.Hướng dẩn trẻ tô chữ số chữ cái.
*Góc âm nhạc:
-Nghe và hát các bài hát về chủ đề. Cô hỏi trẻ : Con vừa hát bài hát gì? Do ai sáng tác?
*Góc KPKH:
- Cô đặt câu hỏi để trẻ nhận xét về sự phát tiển của cây.
3: Nhận xét: Cô hướng trẻ về góc chủ đạo để nhận xét quá trình chơi.
Nếu trẻ không biết thực hiện các thao tác ở các góc thì cô đóng vai cùng tham gia chơi với trẻ bằng cách
đặt câu hỏi gợi mở để trẻ tham gia chơi tốt hơn
2: Góc phân vai. Trò chơi “ Bán nước giải khái” Cửa hàng bán rau và hoa quả……
-Trẻ tham gia chơi làm người bán hàng, người mua hàng…
- Trẻ nhập vai chơi tốt, xưng hô lịch sự giữa người bán và người mua..
- Trẻ cùng nhau chơi
- Bộ đồ dùng đồ chơi gia đình,rau củ...
3: Góc tạo hình:In hình xếp hình .tô màu, xé , dán, cắt, tạo thành vườn cây ăn quả.
Trẻ biết xé dán tô mầu ,cắt dán vườn cây ăn quả.
- Kéo và đất nặn,mầù , giấy...
4:Gócsách: Xem sách làm abum tranh ảnh về cây.Tô các chữ cái b,d,đ.Số 8,9..
- Trẻ hiểu được cấu tạo của cuốn sách .
- Tô trùng khít các chữ cái và chữ số.
- Sưu tầm các loại lịch, sách
Bút chì vở.
5: Góc âm nhạc:Hátcác bài hát hoặc biểu diễn các bài đã học thuộc về chủ đề
-Trẻ biểu diễn lại các bài đã học,chơi với các dụng cụ âm nhạc
-Nhạc cụ, đồ dùng, đồ chơi âm nhạc, phách tre
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Phạm Thị Hồng
Dung lượng: 176,50KB|
Lượt tài: 3
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)