Thuc vat
Chia sẻ bởi Nguyễn Kim Loan |
Ngày 05/10/2018 |
33
Chia sẻ tài liệu: thuc vat thuộc Lớp 5 tuổi
Nội dung tài liệu:
KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 21
Chủ đề: Tết và mùa xuân
Thời gian thực hiện từ 20/ 1 đến ngày 24/1/2014
I.Yêu cầu:
1.Kiến thức:
- Trẻ biết cách lăn bóng bằng hai tay và di chuyển theo bóng
- Trẻ tham gia trò chuyện về tết và mùa xuân, biết được một số loại hoa và quả đặc trưng của ngày tết, không khí ngày tết.
- Trẻ biết đếm đến 9, nhận biết nhóm đối tượng có số lượng 9. Nhận biết chữ số 9
- Trẻ biết được các nhân vật trong truyện và hiểu nội dung truyện
- Trẻ hát được theo cô bài hát cùng múa hát mừng xuân
2.Kỹ năng:
- Rèn luyện cho trẻ có đôi chân khóe léo và khỏe mạnh
- Rèn cho trẻ có bàn tay khóe léo
- Rèn luyện sự phát triển thính giác , thị giác, xúc giác cho trẻ
- Rèn luyện phát âm cho trẻ
- Rèn luyện cho trẻ khả năng quan sát tranh
- Rèn luyện khả năng chú ý thích thú lắng nghe cô kể truyện , hát
3.Giáo dục :
- Trẻ biết kính trọng và nhớ ơn người trồng cây , hoa ,quả, rau
- Trẻ yêu qúi các loài hoa , biết chăm sóc hoa, tưới nước, bắt sâu cho cây, không ngắt lá bẻ cành .
- Biết được lợi ích của rau củ, quả đối với đời sống con người .
- Khi ăn quả biết rửa tay rửa quả cho sạch sẽ , khi ăn quả biết bỏ vỏ, bỏ hạt .
- Biết giữ gìn sản phẩm của mình .
- Cháu biết được ý nghĩa của ngày tết và cháu biết đi chúc tết ông bà,lớn thêm một tuổi cháu ngoan hơn
II.Chuẩn bị:
- Sân thoáng mát sạch sẽ an toàn
- Đủ đồ dùng ở các góc
- Đủ đồ dùng để trẻ tham gia hoạt động góc và hoạt động ngoài trời
- Tranh vè về cảnh mùa xuân
- Bài nghe hát mùa xuân
- Bóng đủ dùng cho trẻ
- Cô hát mẫu
- Mỗi trẻ có 9 bông hoa và 9 con bướm
- Tranh chuyện sự tích bánh chưng bánh dày
- Giấy để trẻ gói bánh
HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 21
Chủ đề: Tết và mùa xuân
Thời gian thực hiện từ 20/1 – 24/1/2014
HOẠT ĐỘNG ĐÓN TRẺ
- Cô đón trẻ cháu vào lớp hướng dẫn các cháu để nón, cặp dép đúng chổ và cùng cháu quan sát lớp, trò chuyện với các cháu theo chủ đề
- Cô cùng trẻ trò chuyện về chủ đề thế giới thực vật
- Ổn đinh lớp chuẩn bị hoạt động
TRÒ CHUYỆN TIẾNG VIỆT
Thứ hai
20/1/2014
Thứ ba
21/1/2014
Thứ tư
22/1/2014
Thứ năm
23/1/2014
Thứ sáu
24/1/2014
- Trò chuyện về hoa mai
- Cô cho trẻ quan sát tranh hoa mai và đàm thoại với trẻ qua tranh
Cô có tranh vẽ gì hoa gì ?hoa mai có màu gì ? hoa mai có mấy cánh ? hoa mai nở là báo hiệu mùa gì sắp đến ?
- GD trẻ biết yêu quí và chăm sóc hoa, kính trọng và nhớ ơn người trồng cây
- Trò chuyện về mùa xuân
- Cô đọc câu đố về mùa xuân và cho trẻ đoán
Thế thời tiết của mùa xuân thì như thế nào? (ấm áp..) mùa xuân thì có những hoa gì nữa ? các con lớn thêm mấy tuổi?
- GD trẻ biết vâng lời ông bà cha mẹ, tết đến thì phải biết đi chúc tết ông bà, khi nhận quà thì phải biết nói cám ơn
- Công việc của cha mẹ chuẩn bị đón tết
- Cô và trẻ cùng đọc bài thơ tết đang vào nhà
- Lớp mình vừa đọc bài thơ gì?
- Cha thường làm những công việc gì ?mẹ thường làm những công việc gì ?
-Mẹ thường giặt mùng, mền, gói bánh chưng …
-Các con có phụ giúp cha mẹ làm công việc không?
- Giáo dục trẻ: biết giúp đỡ cha mẹ làm những công việc nhỏ trong gia đình
- Trò chuyện về các em nhỏ vui đón tết
- Cô cho trẻ xem tranh cô giáo cùng các bạn nhỏ đi chơi tết và đàm thoại với trẻ
Cô có tranh vẽ gì ? trong tranh có những ai ? cô dẫn các bạn đi đâu ? cô dẫn các bạn đi tham quan vườn hoa, thế trong vườn có những hoa gì ? khi đi thăm vườn hoa các con có được ngắt hoa ,bẻ hoa chơi không ?
-GD trẻ khi đi chơi tết phải vâng lời người lớn, không được hái hoa bẻ hoa chơi
- Trò chuyện buổi họp mặt gia đình
- Cô cho trẻ xem tranh bữa cơm gia đình trong
Chủ đề: Tết và mùa xuân
Thời gian thực hiện từ 20/ 1 đến ngày 24/1/2014
I.Yêu cầu:
1.Kiến thức:
- Trẻ biết cách lăn bóng bằng hai tay và di chuyển theo bóng
- Trẻ tham gia trò chuyện về tết và mùa xuân, biết được một số loại hoa và quả đặc trưng của ngày tết, không khí ngày tết.
- Trẻ biết đếm đến 9, nhận biết nhóm đối tượng có số lượng 9. Nhận biết chữ số 9
- Trẻ biết được các nhân vật trong truyện và hiểu nội dung truyện
- Trẻ hát được theo cô bài hát cùng múa hát mừng xuân
2.Kỹ năng:
- Rèn luyện cho trẻ có đôi chân khóe léo và khỏe mạnh
- Rèn cho trẻ có bàn tay khóe léo
- Rèn luyện sự phát triển thính giác , thị giác, xúc giác cho trẻ
- Rèn luyện phát âm cho trẻ
- Rèn luyện cho trẻ khả năng quan sát tranh
- Rèn luyện khả năng chú ý thích thú lắng nghe cô kể truyện , hát
3.Giáo dục :
- Trẻ biết kính trọng và nhớ ơn người trồng cây , hoa ,quả, rau
- Trẻ yêu qúi các loài hoa , biết chăm sóc hoa, tưới nước, bắt sâu cho cây, không ngắt lá bẻ cành .
- Biết được lợi ích của rau củ, quả đối với đời sống con người .
- Khi ăn quả biết rửa tay rửa quả cho sạch sẽ , khi ăn quả biết bỏ vỏ, bỏ hạt .
- Biết giữ gìn sản phẩm của mình .
- Cháu biết được ý nghĩa của ngày tết và cháu biết đi chúc tết ông bà,lớn thêm một tuổi cháu ngoan hơn
II.Chuẩn bị:
- Sân thoáng mát sạch sẽ an toàn
- Đủ đồ dùng ở các góc
- Đủ đồ dùng để trẻ tham gia hoạt động góc và hoạt động ngoài trời
- Tranh vè về cảnh mùa xuân
- Bài nghe hát mùa xuân
- Bóng đủ dùng cho trẻ
- Cô hát mẫu
- Mỗi trẻ có 9 bông hoa và 9 con bướm
- Tranh chuyện sự tích bánh chưng bánh dày
- Giấy để trẻ gói bánh
HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 21
Chủ đề: Tết và mùa xuân
Thời gian thực hiện từ 20/1 – 24/1/2014
HOẠT ĐỘNG ĐÓN TRẺ
- Cô đón trẻ cháu vào lớp hướng dẫn các cháu để nón, cặp dép đúng chổ và cùng cháu quan sát lớp, trò chuyện với các cháu theo chủ đề
- Cô cùng trẻ trò chuyện về chủ đề thế giới thực vật
- Ổn đinh lớp chuẩn bị hoạt động
TRÒ CHUYỆN TIẾNG VIỆT
Thứ hai
20/1/2014
Thứ ba
21/1/2014
Thứ tư
22/1/2014
Thứ năm
23/1/2014
Thứ sáu
24/1/2014
- Trò chuyện về hoa mai
- Cô cho trẻ quan sát tranh hoa mai và đàm thoại với trẻ qua tranh
Cô có tranh vẽ gì hoa gì ?hoa mai có màu gì ? hoa mai có mấy cánh ? hoa mai nở là báo hiệu mùa gì sắp đến ?
- GD trẻ biết yêu quí và chăm sóc hoa, kính trọng và nhớ ơn người trồng cây
- Trò chuyện về mùa xuân
- Cô đọc câu đố về mùa xuân và cho trẻ đoán
Thế thời tiết của mùa xuân thì như thế nào? (ấm áp..) mùa xuân thì có những hoa gì nữa ? các con lớn thêm mấy tuổi?
- GD trẻ biết vâng lời ông bà cha mẹ, tết đến thì phải biết đi chúc tết ông bà, khi nhận quà thì phải biết nói cám ơn
- Công việc của cha mẹ chuẩn bị đón tết
- Cô và trẻ cùng đọc bài thơ tết đang vào nhà
- Lớp mình vừa đọc bài thơ gì?
- Cha thường làm những công việc gì ?mẹ thường làm những công việc gì ?
-Mẹ thường giặt mùng, mền, gói bánh chưng …
-Các con có phụ giúp cha mẹ làm công việc không?
- Giáo dục trẻ: biết giúp đỡ cha mẹ làm những công việc nhỏ trong gia đình
- Trò chuyện về các em nhỏ vui đón tết
- Cô cho trẻ xem tranh cô giáo cùng các bạn nhỏ đi chơi tết và đàm thoại với trẻ
Cô có tranh vẽ gì ? trong tranh có những ai ? cô dẫn các bạn đi đâu ? cô dẫn các bạn đi tham quan vườn hoa, thế trong vườn có những hoa gì ? khi đi thăm vườn hoa các con có được ngắt hoa ,bẻ hoa chơi không ?
-GD trẻ khi đi chơi tết phải vâng lời người lớn, không được hái hoa bẻ hoa chơi
- Trò chuyện buổi họp mặt gia đình
- Cô cho trẻ xem tranh bữa cơm gia đình trong
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Kim Loan
Dung lượng: 209,50KB|
Lượt tài: 1
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)