Thực vật

CHỦ ĐỀ: CHỦ ĐỀ: THẾ GIỚI THỰC VẬT
(4 Tuần)
Thực hiện từ ngày 6/1/ đến 3 / 3/2012
A. MỤC TIÊU PHÁT TRIỂN

Lĩnh vực
Mục tiêu
Ghi Chú

Phát triển
thế chất

- Trẻ biết ăn một số món ăn từ rau củ quả để tăng sức khỏe con người.
- Phát triển kỹ năng: bật, ném đích, chạy chậm...
- Biết một số món ăn cổ truyền ngày tết từ rau, củ, quả.



Phát triển nhận thức
- Trẻ nhận biết một số loại cây và môi trường sống của chúng (đất, nước, không khí và ánh sáng …) biết lợi ích của cây xanh với đời sống con người và con vật, biết được quá trình phát triển của cây chức năng của các bộ phận. Trẻ so sánh, phân loại cây theo loài ( thân cứng,... mọc ở nước, mọc ở cạn) về chiều cao của ba đối tượng, đếm đến 5...



Phát triển ngôn ngữ
- Trẻ biết kể tên một số loại cây, cảnh đẹp của cây cối trong thiên nhiên, đọc thơ – kể chuyện, đọc đồng dao, ca dao về cây, rau, quả




Phát triển tình cảm xã hội
- Yêu quý các loại cây, ý thức bảo vệ cây không ngắt lá, bẻ cành không ngồi, dẫm lên thảm cỏ...
- Qúy trọng, người trồng cây. Tiết kiệm lương thực, không bỏ thừa cơm và thức ăn...
- Có thói quen kỹ năng cần thiết bảo vệ chăm sóc cây gần gũi ở trường, lớp, nhà.



Phát triển thẩm mỹ

- Nhận ra cái đẹp của cỏ cây, hoa lá thiên nhiên về hình dáng màu sắc xung quanh ta thể hiện cái đẹp qua sản phẩm trẻ tạo ra .







NỘI DUNG CÁC CHỦ ĐỀ
Tên chủ đề
Nội dung phát triển 5 mặt

CÂY XANH VÀMÔI T. SỐNG





 * Rèn kỹ năng trèo thang, chạy chậm 80 mét.chơi các trò chơi vận động chính xác....
* Trẻ biết một số loại cây, lợi ích của cây làm thức ăn cho người và động vật, gỗ làm bàn ghế, làm nhà, cây làm đẹp cho đời sống, cây ngăn nước lũ từ rừng về đồng bằng).Trẻ biết được chiều cao của các loại cây .
* Trẻ sử dụng đúng thuật ngữ “ cao nhất, thấp hơn, thấp nhất” biết nhận xét đánh giá về các loại cây qua gợi ý của cô, về sản phẩm của mình, của bạn – đọc thơ, hát, nghe, hiểu về chuyện các loại cây ...
* Trẻ nhận ra dáng vẻ của các loại cây của hoa và vẻ đẹp của rất nhiều cây xung quanh cuộc sống con người – từ đó tạo ra cái đẹp về các loại cây qua sản phẩm tạo hình.
* Yêu quý các loại cây, ý thức bảo vệ cây, quý trọng người trồng cây, tiết kiệm lương thực, không bỏ thừa cơm và thức ăn n, học giỏi.

MỘT SỐ LOẠI HOA

* Rèn kỹ năng trúng đích thẳng đứng, chạy chậm 80 mét , chơi thành thạo các trò chơi vận động.
* Trẻ biết một số loại hoa có nhiều hình dạng, màu sắc, mùi thơm khác nhau. Trẻ nêu được một số bộ phận của hoa, hoa làm đẹp đem lại niềm vui cho đời sống, trẻ so sánh phân loại hoa theo màu sắc, hình dạng, nhận biết các loại hoa có số lượng 5..
* Trẻ biết mô tả, màu sắc, hình dạng của hoa so sánh nhận xét về các loại hoa. Đọc thơ hát về các loại hoa. .
* Trẻ biết thể hiện cái đẹp qua sản phẩm tạo hình – , nhận ra vẻ đẹp muôn màu, muôn sắc, đa dạng của các loại hoa.
* Trẻ yêu thích các loại hoa, ý thức chăm sóc bảo vệ chúng – biết hoa trang trí những ngày lễ, tết và tặng hoa cho người trẻ yêu mến.
* Biết tên một số loại hoa dùng làm món ăn bổ dưỡng cho cơ thể .

MỘT SỐ LOẠI QUẢ

 * Trẻ biết cần phải ăn nhiều loại quả để cơ thể khỏe mạnh. Rèn kỹ năng vận động bật nhảy..
* Trẻ biết gọi tên, íc lợi của một số loại quả với sức khỏe con người – biết vòng quay quy trình phát triển của cây và quả, so sánh phân loại quả theo dấu hiệu, hình dáng, hạt... nhận biết mối quan hệ trong phạm vi 5 nhóm các loại quả .
* Trẻ sử dụng ngôn ngữ để gọi tên, so sánh ... các loại quả – đọc thơ, vè, đố đoán về các loại quả – kể chuyện ...
* Trẻ nhận ra cái đẹp về màu sắc, hình dáng đa dạng của