Thuc vat

Kế hoạch hoạt động góc tuần 2
Chủ đề : một số loại hoa
Tªn gãc
Yêu cầu
chuẩn bị
Cách tiến hành
LƯU ý

1. Góc phân vai
- Gia đình
- Cửa hàng bán hoa.
- Cô giáo.



- Trẻ biết thể hiện vai người bán hàng và người mua hàng, biết lấy đúng hàng, số lượng hàng mà khách yêu cầu.
- Trẻ biết cách cắm hoa vào lọ và trang trí lọ hoa theo ý thích của mình.
- Biết nói những lời cảm ơn, xin lỗi đúng lúc.

- Các loại hoa do trẻ mang đến.
- Địa, lọ, bát và mút kéo cắt cho trẻ học cắm hoa.


 *Trò chuyện trao đổi trước khi hoạt động:
Trao đổi với trẻ về các lọai hoa, màu hoa
* Quá trình hoạt động:
- Muốn có hoa để cắm trong ngày hội ngày lễ mua hoa ở đâu?
- Cửa hàng bán hoa có những ai?
- Người bán hàng làm gì? Thái độ ra sao? Khách mua hàng phải như thế nào? Để chọn người khéo tay nên trường mở hội thi “Lễ hội cắm hoa”
+ Bác cắm hoa gì trong ngày hội này?...
- Khi trẻ chơi cô bao quát và giúp đỡ khi trẻ gặp khó khăn và khuyến khích trẻ chơi biết liên kết các nhóm trong khi chơi.
Cô bổ sung thêm đồ chơi mới cho góc chơi như: Quần áo, dày dép, bộ đồ nấu ăn.

2. Góc xây dưng “Vườn hoa mùa xuân”,lắp ghép hoa

- Bước đầu trẻ biết sử dụng các nguyên vật liệu khác nhau để lắp ghép để tạo thành bồn hoa, cây cảnh, khu vui chơi....



- Khối xây dựng các lọai, gạch, hột hạt, sỏi, thảm cỏ, bồn hoa các loại cây xanh, bộ lắp ghép để ghép ghế đá, cột điện, đèn cao áp
Để có 1 vườn hoa mùa xuân thật đẹp chúng mình phải làm gì?
Xây như thế nào? Xây thêm gì? Bố trí như thế nào cho công trình đẹp hơn.
- Trẻ xây cô quan sát gợi ý trẻ xây bố cục công trình hợp lý “Bác đang xây gì thế? Theo tôi chỗ đó xây bồn hoa sẽ đẹp hơn...”
+ Trẻ về góc chơi cuả mình tự phân vai chơi với nhau cô theo dõi và giúp đỡ trẻ.
Cô nâng cao yêu cầu dần trong công trình xây dựng cho trẻ.

3. Góc học tập
- Xem tranh ảnh về các loại hoa; kể chuyện sáng tạo theo tranh về các loại hoa, đóng kịch”Hoa mào gà”
- Chơi lô tô, đôminô về các loại hoa; phân lọa hoa theo màu sắc, mùi thơm, hình dáng, nối tranh hoa đúng từ.Gắn hoa có số lượng là 8đếm và so sánh- gắn chữ số tương ứng.
- Trẻ biết in, vẽ tô màu theo ý thích và tạo số lượng cho trước trong phạm vi 8.
- Trẻ chơi với các lô tô và đôminô về các loại hoa.
- Qua xem tranh ảnh giúp trẻ nhận biết, phân biệt được 1 số loại hoa và biết ích lợi của chúng...
- Biết kể câu chuyện do trẻ tự nghĩ ra về các lọai hoa.
- Giấy, bút màu, bút chì cho trẻ.
- Lô tô đôminô có vẽ các loại hoa.
- 1 số tranh ảnh, sách báo truyện về các loại hoa.
- 1 nhóm in, vẽ hoa và viết số lượng tương ứng.
- 1 nhóm chơi lô tô, đôminô về các lọai hoa
- Nhóm xem tranh, sách truyện về các lọai hoa cô khuyến khích trẻ kể sáng tạo câu chuyện qua tranh ảnh về các lọai hoa.

Chú ý những trẻ còn yếu để rèn kỹ năng cho trẻ.

4. Gócnghệ
thuật
- Hát múa vận động các bài hát.
- Tạo thành tranh đề tài, làmbum về hoa
-Tập đóng kịch “Hoa mào gà”.

- Trẻ biết thể hiện và trẻ tự sáng tạo vận động như hát, múa...
- Trẻ biết sử dụng các kỹ năng tạo hình để tạo thành các bức tranh về hoa theo ý thích và đặt tên làm abum về các lọai hoa.
- Trẻ biết thể hiện vai diễn của mình và thể hiện được giọng điệu, ngữ điệu của nhân vât.

- Giấy, bút