Thuc vat 2012
Chia sẻ bởi Đào Thị Ngọc Mười |
Ngày 05/10/2018 |
45
Chia sẻ tài liệu: thuc vat 2012 thuộc Lớp 5 tuổi
Nội dung tài liệu:
ĐỂ :THẾ GIỚI THỰC VẬT(4 TUẦN)
(Thực hiện từ ngày 13/02/2012 đến ngày 09/03/2012)
A- Mục đích yêu cầu
I. PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT
- Phát triển các vận động cơ bản.
- Phát triển sự phối hợp vận động và các giác quan trong vận động.
- Trẻ có cảm giác sảng khoái, dễ chịu khi tiếp xúc với thiên nhiên.
I. PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC
- Biết tên gọi của cây và các bộ phận chính : rễ,thân,lá.
- Quan sát,so sánh và nhận xét những đặc điểm giống và khác nhau rõ nét của 2 loại cây.
- Biết lợi ích của cây và vì sao cây cần được sự chăm sóc,bảo vệ.
- Trẻ biết có nhiều loại rau,cách ăn rau khác nhau (nấu chín ,ăn sống.)
- Biết tên gọi ,đặc điểm rõ nét,lợi ích của một số loại rau,quả…
- Trẻ biết có nhiều loại hoa - quả,cách chăm sóc và bảo vệ; biết cách ăn quả : rửa sạch,gọt vỏ,bỏ hạt…
III. PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ
- Biết sử dụng các từ chỉ tên gọi,màu sắc,hình dáng.
- Cung cấp và củng cố thêm vốn từ cho trẻ.
- Biết đặt câu hỏi,trả lời câu hỏi mạch lạc.
- Biết diễn đạt yêu cầu mong muốn của mình bằng lời.
IV. PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM- XÃ HỘI
- Yêu thích cảnh đẹp thiên nhiên và mong muốn được giữ gìn,bảo vệ môi trường sống.
- Có một số kĩ năng,thói quencần thiết để bảo vệ môi trường sống:chăm sóc bảo vệ cây xanh và cảnh quan thiên nhiên.
- Giữ gìn vệ sinh môi trường (không vứt rác bừa bãi).
V.PHÁT TRIỂN THẨM MĨ
- Biết sử dụng những màu sắc,đường nét…để tạo ra những sản phẩm tạo hình trang trí quanh lớp.
- Biết yêu thiên nhiên,cảnh đẹp quanh mình.
B Chuẩn bị
- Làm đồ dung dạy học,lập kế hoạch hoạt động cho trẻ
- tranh ảnh chủ điểm thực vật
- bài hát ,bài thơ có nội dung nói về chủ điểm
- Chuẩn bị nguyên vật liệu cho cháu hoạt động như:giấy vẽ,đất nặn,bút màu,bút chì,hồ dán…..
- Đồ dùng đồ chơi ở các góc phù hợp với chủ đề
MẠNG DUNG
ĐỂ :THẾ GIỚI THỰC VẬT(4 TUẦN)
(Thực hiện từ ngày 13/02/2012 đến ngày 09/03/2012)
MẠNG HOẠT ĐỘNG TUẦN I
Chủ Đề:CÂY XANH
(Thực hiện từ ngày 13/2 đến ngày 17/2/2012)
I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
1.phát triển ngôn ngữ
- Luyện đọc thơ diễn cảm.
- Biết thể hiện cử chỉ, điệu bộ theo lời thơ.
- Phát triển vốn từ, nói trọn câu qua đàm thoại, trò chuyện thuộc chủ đề.
2.phát triển thể chất
- Phát triển cơ tay, chân, toàn thân.
- Rèn kỹ năng vận động, khéo léo, nhanh nhẹn, tự tin.
3.phát triển nhận thức
- Nhận biết đặc điểm, hình dạng, màu sắc của một số loại cây xanh.
- Biết ích lợi của cây xanh đối với đời sống con người.
- Biết chăm sóc bảo vệ cây xanh, những yếu tố cần thiết giúp cây xanh phát triển tốt.
- Biết so sánh và nhận biết cây cao, cây thấp.
4.phát triển thẩm mĩ
- Trẻ biết tưởng tượng vẽ làm đẹp cho cây xanh, tạo môi trường xanh, sạch, đẹp.
- Biết hát, vận động nhịp nhàng những bài hát về cây xanh, có cảm hứng khi hát về cây xanh.
5.phát triển tình cảm xã hội
- Biết yêu cây xanh.
- Thích được chăm sóc, bảo vệ cây xanh, cây cảnh.
- Cùng mọi người giữ vệ sinh môi trường xanh, sạch, đẹp nơi công cộng
II.KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN
HOẠT ĐỘNG
THỨ HAI
THỨ BA
THỨ TƯ
THỨ NĂM
THỨ SÁU
ĐÓN TRẺ
- Đón trẻ, âu yếm, gần gũi trẻ, nhắc trẻ cất đồ dùng cá nhân.
- Trao đổi cùng phụ huynh việc tạo tình huống giáo dục trẻ có ý thức chăm sóc, bảo vệ cây xanh, để có môi trường xanh, sạch, đẹp.
TRÒ CHUYỆN TIẾNG VIỆT
- Trò chuyện với trẻ về cây xanh, cây cảnh, sự phát triển của cây từ hạt.nơi sống,sự phát triển của cây…
THỂ DỤC SÁNG
+ Khởi động: Tập hàng hàng dọc chuyển vòng tròn Cho trẻ
(Thực hiện từ ngày 13/02/2012 đến ngày 09/03/2012)
A- Mục đích yêu cầu
I. PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT
- Phát triển các vận động cơ bản.
- Phát triển sự phối hợp vận động và các giác quan trong vận động.
- Trẻ có cảm giác sảng khoái, dễ chịu khi tiếp xúc với thiên nhiên.
I. PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC
- Biết tên gọi của cây và các bộ phận chính : rễ,thân,lá.
- Quan sát,so sánh và nhận xét những đặc điểm giống và khác nhau rõ nét của 2 loại cây.
- Biết lợi ích của cây và vì sao cây cần được sự chăm sóc,bảo vệ.
- Trẻ biết có nhiều loại rau,cách ăn rau khác nhau (nấu chín ,ăn sống.)
- Biết tên gọi ,đặc điểm rõ nét,lợi ích của một số loại rau,quả…
- Trẻ biết có nhiều loại hoa - quả,cách chăm sóc và bảo vệ; biết cách ăn quả : rửa sạch,gọt vỏ,bỏ hạt…
III. PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ
- Biết sử dụng các từ chỉ tên gọi,màu sắc,hình dáng.
- Cung cấp và củng cố thêm vốn từ cho trẻ.
- Biết đặt câu hỏi,trả lời câu hỏi mạch lạc.
- Biết diễn đạt yêu cầu mong muốn của mình bằng lời.
IV. PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM- XÃ HỘI
- Yêu thích cảnh đẹp thiên nhiên và mong muốn được giữ gìn,bảo vệ môi trường sống.
- Có một số kĩ năng,thói quencần thiết để bảo vệ môi trường sống:chăm sóc bảo vệ cây xanh và cảnh quan thiên nhiên.
- Giữ gìn vệ sinh môi trường (không vứt rác bừa bãi).
V.PHÁT TRIỂN THẨM MĨ
- Biết sử dụng những màu sắc,đường nét…để tạo ra những sản phẩm tạo hình trang trí quanh lớp.
- Biết yêu thiên nhiên,cảnh đẹp quanh mình.
B Chuẩn bị
- Làm đồ dung dạy học,lập kế hoạch hoạt động cho trẻ
- tranh ảnh chủ điểm thực vật
- bài hát ,bài thơ có nội dung nói về chủ điểm
- Chuẩn bị nguyên vật liệu cho cháu hoạt động như:giấy vẽ,đất nặn,bút màu,bút chì,hồ dán…..
- Đồ dùng đồ chơi ở các góc phù hợp với chủ đề
MẠNG DUNG
ĐỂ :THẾ GIỚI THỰC VẬT(4 TUẦN)
(Thực hiện từ ngày 13/02/2012 đến ngày 09/03/2012)
MẠNG HOẠT ĐỘNG TUẦN I
Chủ Đề:CÂY XANH
(Thực hiện từ ngày 13/2 đến ngày 17/2/2012)
I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
1.phát triển ngôn ngữ
- Luyện đọc thơ diễn cảm.
- Biết thể hiện cử chỉ, điệu bộ theo lời thơ.
- Phát triển vốn từ, nói trọn câu qua đàm thoại, trò chuyện thuộc chủ đề.
2.phát triển thể chất
- Phát triển cơ tay, chân, toàn thân.
- Rèn kỹ năng vận động, khéo léo, nhanh nhẹn, tự tin.
3.phát triển nhận thức
- Nhận biết đặc điểm, hình dạng, màu sắc của một số loại cây xanh.
- Biết ích lợi của cây xanh đối với đời sống con người.
- Biết chăm sóc bảo vệ cây xanh, những yếu tố cần thiết giúp cây xanh phát triển tốt.
- Biết so sánh và nhận biết cây cao, cây thấp.
4.phát triển thẩm mĩ
- Trẻ biết tưởng tượng vẽ làm đẹp cho cây xanh, tạo môi trường xanh, sạch, đẹp.
- Biết hát, vận động nhịp nhàng những bài hát về cây xanh, có cảm hứng khi hát về cây xanh.
5.phát triển tình cảm xã hội
- Biết yêu cây xanh.
- Thích được chăm sóc, bảo vệ cây xanh, cây cảnh.
- Cùng mọi người giữ vệ sinh môi trường xanh, sạch, đẹp nơi công cộng
II.KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN
HOẠT ĐỘNG
THỨ HAI
THỨ BA
THỨ TƯ
THỨ NĂM
THỨ SÁU
ĐÓN TRẺ
- Đón trẻ, âu yếm, gần gũi trẻ, nhắc trẻ cất đồ dùng cá nhân.
- Trao đổi cùng phụ huynh việc tạo tình huống giáo dục trẻ có ý thức chăm sóc, bảo vệ cây xanh, để có môi trường xanh, sạch, đẹp.
TRÒ CHUYỆN TIẾNG VIỆT
- Trò chuyện với trẻ về cây xanh, cây cảnh, sự phát triển của cây từ hạt.nơi sống,sự phát triển của cây…
THỂ DỤC SÁNG
+ Khởi động: Tập hàng hàng dọc chuyển vòng tròn Cho trẻ
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Đào Thị Ngọc Mười
Dung lượng: 754,50KB|
Lượt tài: 1
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)