Thời khóa biểu tuần từ 9/3-13/3/09
Chia sẻ bởi Lê Thị Hương Giang |
Ngày 05/10/2018 |
46
Chia sẻ tài liệu: Thời khóa biểu tuần từ 9/3-13/3/09 thuộc Lớp 5 tuổi
Nội dung tài liệu:
Kế hoạch hoạt động chung Chủ đề VII : Thự c vật
Thời gian thực hiện : 4 tuần ( Từ 16-2 đến 13-3-2009 )
Tuần
Ngày
Các loại rau phổ biến
(16/2-20/2/09)
Một số loại quả , hạt phổ biến.
(23/2-27/2/09)
Một số loại hoa và ngày 8-3
( 2/3-6/3/09)
Cây xanh và môI trờng sống
(9/3-13/3/09))
Thứ 2
Hát: Em yêu cây xanh
Nghe: Vờn cây của ba
Xé dán vuờn cây ăn quả
Vẽ hoa tặng cô giáo, bạn gái, tặng mẹ
Vẽ trang trí hoa lá trên băng giấy
Thứ 3
-Trèo cây hái quả
Chạy chậm 120m
- Chuyền quả qua đầu
Nhảy lò cò
Bật liên tục 4-5 vòng
Ném đích nằm ngang
Nhảy lò cò
Thứ 4
Đếm đến 9
Nhận biết số 9
Thêm bớt trong phạm vi 9
Phân chia 9 bông hoa thành 2 phần
Đo độ dài 1 đối tợng bằng nhiều thớc đo
Thứ 5
-Khám phá vờn rau trờng MN 8-3
Quá trình phát triển của cây đỗ
Kể chuyện : Sự tích hoa hồng
Truyện: Sự tích cây khoai lang
Thứ 6
LQCV: h-k
Làm vở tập tô bài 20-21
Tập tô : h-k
Làm quen: p-q
Thời gian thực hiện : 4 tuần ( Từ 16-2 đến 13-3-2009 )
Tuần
Ngày
Các loại rau phổ biến
(16/2-20/2/09)
Một số loại quả , hạt phổ biến.
(23/2-27/2/09)
Một số loại hoa và ngày 8-3
( 2/3-6/3/09)
Cây xanh và môI trờng sống
(9/3-13/3/09))
Thứ 2
Hát: Em yêu cây xanh
Nghe: Vờn cây của ba
Xé dán vuờn cây ăn quả
Vẽ hoa tặng cô giáo, bạn gái, tặng mẹ
Vẽ trang trí hoa lá trên băng giấy
Thứ 3
-Trèo cây hái quả
Chạy chậm 120m
- Chuyền quả qua đầu
Nhảy lò cò
Bật liên tục 4-5 vòng
Ném đích nằm ngang
Nhảy lò cò
Thứ 4
Đếm đến 9
Nhận biết số 9
Thêm bớt trong phạm vi 9
Phân chia 9 bông hoa thành 2 phần
Đo độ dài 1 đối tợng bằng nhiều thớc đo
Thứ 5
-Khám phá vờn rau trờng MN 8-3
Quá trình phát triển của cây đỗ
Kể chuyện : Sự tích hoa hồng
Truyện: Sự tích cây khoai lang
Thứ 6
LQCV: h-k
Làm vở tập tô bài 20-21
Tập tô : h-k
Làm quen: p-q
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Lê Thị Hương Giang
Dung lượng: 30,50KB|
Lượt tài: 3
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)