Thời khóa biểu tuần II tháng 10 của bé Tiny Sun
Chia sẻ bởi Mầm Non Tiny Fairy |
Ngày 05/10/2018 |
32
Chia sẻ tài liệu: Thời khóa biểu tuần II tháng 10 của bé Tiny Sun thuộc Lớp 5 tuổi
Nội dung tài liệu:
Thứ
Thứ 2
Thứ 3
Thứ 4
Thứ 5
Thứ 6
Thứ 7
Môn học
Tạo hình
Khám phá MTXQ
GDÂ N
LQVH
LQVT
Môn học tự chọn
Hoạt động học (8h45- 9h15)
Bé Tiny vẽ chân dung bạn trai, bạn gái
Bé tìm hiểu về 5 giác quan của mình
DH: Xoay, xoay, xoay
TC: Mắt, mũi, miệng
Truyện: Cậu bé mũi dài
So sánh chiều dài 3 đối tượng
So sánh chiều dài 3 đối tượng (lần 2)
Hoạt động ngoài trời (9h30- 10h00)
HĐCMĐ:
HĐCMĐ:GDTC
HĐCMĐ:
HĐCMĐ:
HĐCMĐ:
HĐCMĐ:
VĐTN: Em yêu trường em
VĐ: Bò thấp chui qua
cổng
TC: Cáo và thỏ
Bé quan sát sự thay đổi của thời tiết
DH: Xoay, xoay, xoay
(lần 2)
Truyện: Cậu bé mũi dài (lần 2)
Biểu diễn văn nghệ
TCVĐ
TCVĐ
TCVĐ
TCVĐ
TCVĐ
TCVĐ
Rồng rắn lên mây
Cáo và thỏ
Cò bắt ếch
Rồng rắn lên mây
Cáo và thỏ
Cò bắt ếch
Chơi tự chọn
Chơi tự chọn
Chơi tự chọn
Chơi tự chọn
Chơi tự chọn
Chơi tự chọn
Chơi sáng tạo, đóng vai (10h-10h30)
Góc Xây dựng
Góc Gia đình
Góc Nội trợ
Góc nghệ thuật
Góc sách truyện
Góc Nghệ thuật
Bé xây dựng ngôi nhà thân yêu
Bé đóng vai ông bà bố mẹ
Bé nấu ăn cho gia đình
Bé xé dán tự do
Bé đọc truyện: Tích Chu
Bé múa các bài theo chủ điểm
Chơi tự chọn
Chơi tự chọn
Chơi tự chọn
Chơi tự chọn
Chơi tự chọn
Chơi tự chọn
Hoạt động chiều
(15h-16h30)
Bé làm quen bài hát: Xoay, xoay, xoay
Bé học Tiếng anh:Từ: “Thank you”
Bài hát:”What is your name?”
Bé lễ phép khi khách đến nhà
Bé học Tiếng anh: Từ:”Thank you”
Bài hát:“What is your name”
Nêu gương bé ngoan
Bé biết gọi người thân khi gặp nguy hiểm
Phát triển kỹ năng toán
Phát triển ngôn ngữ
Phát triển thẩm mỹ
Làm quen bài tập tiếng anh
Phát triển kỹ năng khám phá
Phát triển ngôn ngữ
Bé tập tô số 1 theo nét chấm mờ
Bé cùng phát âm “” và gọi tên các hình vẽ
Bé Tiny tô màu anh trai
Number Two
(Số 2)
Bé hãy kể về 2 bạn theo tranh có sẵn
Truyện: Cậu bé mũi dài (lần 3)
Thực hiện chủ đề : Bé và gia đình
Chủ đề nhánh 1: Năm giác quan của bé - Lứa tuối: 4-5 tuổi
Từ ngày: Từ 07/10 đến ngày 12/10/2013
Thứ 2
Thứ 3
Thứ 4
Thứ 5
Thứ 6
Thứ 7
Môn học
Tạo hình
Khám phá MTXQ
GDÂ N
LQVH
LQVT
Môn học tự chọn
Hoạt động học (8h45- 9h15)
Bé Tiny vẽ chân dung bạn trai, bạn gái
Bé tìm hiểu về 5 giác quan của mình
DH: Xoay, xoay, xoay
TC: Mắt, mũi, miệng
Truyện: Cậu bé mũi dài
So sánh chiều dài 3 đối tượng
So sánh chiều dài 3 đối tượng (lần 2)
Hoạt động ngoài trời (9h30- 10h00)
HĐCMĐ:
HĐCMĐ:GDTC
HĐCMĐ:
HĐCMĐ:
HĐCMĐ:
HĐCMĐ:
VĐTN: Em yêu trường em
VĐ: Bò thấp chui qua
cổng
TC: Cáo và thỏ
Bé quan sát sự thay đổi của thời tiết
DH: Xoay, xoay, xoay
(lần 2)
Truyện: Cậu bé mũi dài (lần 2)
Biểu diễn văn nghệ
TCVĐ
TCVĐ
TCVĐ
TCVĐ
TCVĐ
TCVĐ
Rồng rắn lên mây
Cáo và thỏ
Cò bắt ếch
Rồng rắn lên mây
Cáo và thỏ
Cò bắt ếch
Chơi tự chọn
Chơi tự chọn
Chơi tự chọn
Chơi tự chọn
Chơi tự chọn
Chơi tự chọn
Chơi sáng tạo, đóng vai (10h-10h30)
Góc Xây dựng
Góc Gia đình
Góc Nội trợ
Góc nghệ thuật
Góc sách truyện
Góc Nghệ thuật
Bé xây dựng ngôi nhà thân yêu
Bé đóng vai ông bà bố mẹ
Bé nấu ăn cho gia đình
Bé xé dán tự do
Bé đọc truyện: Tích Chu
Bé múa các bài theo chủ điểm
Chơi tự chọn
Chơi tự chọn
Chơi tự chọn
Chơi tự chọn
Chơi tự chọn
Chơi tự chọn
Hoạt động chiều
(15h-16h30)
Bé làm quen bài hát: Xoay, xoay, xoay
Bé học Tiếng anh:Từ: “Thank you”
Bài hát:”What is your name?”
Bé lễ phép khi khách đến nhà
Bé học Tiếng anh: Từ:”Thank you”
Bài hát:“What is your name”
Nêu gương bé ngoan
Bé biết gọi người thân khi gặp nguy hiểm
Phát triển kỹ năng toán
Phát triển ngôn ngữ
Phát triển thẩm mỹ
Làm quen bài tập tiếng anh
Phát triển kỹ năng khám phá
Phát triển ngôn ngữ
Bé tập tô số 1 theo nét chấm mờ
Bé cùng phát âm “” và gọi tên các hình vẽ
Bé Tiny tô màu anh trai
Number Two
(Số 2)
Bé hãy kể về 2 bạn theo tranh có sẵn
Truyện: Cậu bé mũi dài (lần 3)
Thực hiện chủ đề : Bé và gia đình
Chủ đề nhánh 1: Năm giác quan của bé - Lứa tuối: 4-5 tuổi
Từ ngày: Từ 07/10 đến ngày 12/10/2013
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Mầm Non Tiny Fairy
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)