Thơ " Ong và bướm"

Giáo án
Hoạt động phát triển ngôn ngữ
Đề tài: Ong và bướm
Chủ đề: Động vật
I) Yêu cầu:
- Trẻ nhớ tên bài thơ “Ong và bướm”, nhớ tên tác giả và hiểu nội dung bài thơ,
- Đọc thuộc thơ và thể hiện tình cảm vui tươi , hồn nhiên qua bài thơ.
- Trẻ phát âm đúng từ “bướm trắng “.
- Giáo dục trẻ biết vâng lời mẹ.
*Tích hợp: âm nhạc ,
II) Chuẩn bị:
Mũ hoá trang: 10 mũ ong , 10 mũ bướm
Thiết kế hình ảnh CNTT cho tiết dạy
10 con ong và 10 con bướm
Mô hình vườn hồng
III) Tiến trình tiết dạy:
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ

Hoạt động 1: “Ong và bướm lượn vườn hồng”.
Cô cho những chú ong và những chú bướm chơi bay lượn quanh mô hình vườn hồng.
+ Các bạn nãy giờ chơi có vui không?
Cô hướng trẻ về mô hình vườn hồng.
Những chú ong và bướm lớp mình thật là ngoan. Cũng có một bài thơ kể về con ong và con bướm. Các con có biết bài thơ đó tên gì không?
Để xem đó có phải là bài thơ “ Ong và Bướm”không cô mời các con cùng chú ý lắng nghe nha
Cô đọc cho trẻ nghe bài thơ “Ong và bướm” tại mô hình
+ Có phải bài thơ “Ong và Bướm” không?
+ Bài thơ này do ai sáng tác?

+ Trong bài thơ có những con vật nào?

+ Cô đọc thơ lần 2 tại mô hình và giảng giải nội dung bài thơ

Hoạt động 2: Thử tài của bé.
Cô hướng trẻ đến đèn chiếu.
Ô các bạn ơi! Có một chú bướm đang lượn ở vườn hồng nữa kìa, cô và c/c cùng lại xem nào.
*Đàm thoại:
+Đố các con đây là con gì?
+ Con bướm trắng đang làm gì?

+ Bướm trắng lượn ở vườn hồng bướm trắng đã gặp ai ?
+ Ong đang làm gì?

+ Bướm liền gọi thế nào?
+ Theo con ong có đi chơi với bướm không?
+ Thế ong trả lời bướm như thế nào?

+ Bạn ong trả lời là bạn ong còn bận vì bạn ong đang giúp mẹ làm việc đó. Bạn ong không đi chơi vì bạn ong vâng lời mẹ dặn. Thế mẹ đã dặn ong điều gì?


Giáo dục:
+ Giữa bạn ong và bạn bướm con thích bạn nào?Vì sao?
+ Giáo dục trẻ biết luôn ngoan ngoãn và vâng lời mẹ dặn.
Cô đặt một số câu hỏi tình huống:
+ Nếu con đang chuẩn bị đi ngủ, bạn đến rủ con đi chơi, con có đi không?
+ Nếu con đang chuẩn bị ăn cơm, bạn rủ con đi chơi con có đi không?
Trẻ luyện đọc thơ.
Cô cho cả lớp đọc thơ 1-2 lần kết hợp cho trẻ theo dõi màn hình .
Cô chú ý nhắc nhở trẻ đọc diễn cảm và thể hiện tình cảm của bài thơ như: nghiêng đầu , vẫy cánh , nhún chân…theo nhịp điệu bài thơ
Cô mời 1-2 cá nhân trẻ lên đọc thơ.
Hoạt động 3: Những thi sĩ tài ba
Cô mỗi trẻ lấy một cong ong và một con bướm sau đó cô cho trẻ chơi trò chơi đọc nối
Cô cho trẻ chơi 1-2 lần.
Cô giới thiệu và hát bài “ Ong và bướm” trẻ hưởng ứng theo cô.
Nhận xét tuyên dương.




Cô mở bài nhạc “ Ong và Bướm” và cho trẻ thực hiện theo yêu cầu của cô.
-Dạ vui


Thưa cô bài thơ “ Ong và bướm”


Thưa cô đúng rồi
Do cô Nhược Thuỷ sáng tác
Thưa cô có con ong và con bướm
Trẻ chú ý và làm theo yêu cầu của cô


Trẻ làm theo yêu cầu của cô

Thưa cô con bướm trắng.
Con bướm trắng
Lượn vườn hồng
Gặp con ong
Đang bay vội

- Bướm liền gọi
Rủ đi chơi
Thưa cô không
Ong trả lời
Tôi còn bận
Mẹ tôi dặn
Việc chưa xong
Đi chơi rong
Mẹ không thích







Trẻ trả lời theo ý của trẻ



- Thực hiện theo yêu cầu của cô.





- Mở nhạc bài “Ong và bướm”.


- Thực hiện theo yêu cầu của cô.