Thỏ ngoan 24 36

Tên giáo viên : Hán Thị Phương Hoa
Độ tuổi: 24- 36 tháng
Đề tài: Truyện Thỏ ngoan
Chủ điểm :Mẹ và những người than người thân yêu.
Hoạt động


Thời gian
Mục đích- yêu cầu
Chuẩn bị
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ

Thứ :
Ngày:
Tên hoạt động
Truyện : Thỏ ngoan.
1.Kiến thức
-Trẻ biết tên truyện : “Thỏ ngoan”
- Trẻ hiểu nội dung câu truyện: Bác gấu đi giữa rừng thì trời mưa,bác tới nhà Cáo gõ cửa nhưng Cáo không mở cửa.Bác Gấu lại đến nhà Thỏ gõ cửa và Thỏ đã mở cửa cho bác gấu vào trú mưa.
2. Kỹ năng
- Trẻ trả lời các câu hỏi của cô rõ ràng,rành mạch.
-Rèn khả năng tập trung,ghi nhớ có chủ đích.
3. Thái độ
-Trẻ hứng thú tham gia các hoạt động của cô.
-Giáo dục: Biết yêu thương,chia sẻ và giúp đỡ mọi người khi gặp khó khăn
1.Địa điểm: Trong phòng học thoáng mát ,sạch sẽ,đủ ánh sáng.
2.Địa hình trẻ: Trẻ ngồi hình chữ U
1.Đồ dùng dạy học:
-Đồ dùng của cô: Máy tính,máy chiếu hình ảnh minh họa truyện : “ Thỏ ngoan”., bóng Tranh minh họa truyện Thỏ Ngoan
-Băng hình minh họa truyện Thỏ ngoan.
- bóng
* Đồ dùng của trẻ: Trẻ trang phục gọn gàng,tâm thế thoải mái
Ổn định tổ chức

-Cô mở nhạc bài hát “ Cô và mẹ” và đàm thoại với trẻ:
+ Trong bài hát có nhắc đến ai?
+Ở lớp cô giáo đã chăm sóc các con như thế nào?
+ Các con có yêu cô giáo không?
Các con ở nhà phải vâng lời ông bà,bố mẹ.Còn ở lớp thì các con phải ngoan và vâng lời cô giáo.
Bài Mới
- Cô giới thiệu tên truyện
-Hôm nay cô có một câu truyện cũng nói về một bạn thỏ rất ngoan đã biết giúp đỡ người khác khi gặp khó khăn đấy.Đó là câu truyện “Thỏ ngoan”.Câu truyện xin phép được bắt đầu!

* Cô kể lần 1: Cô kể kết hợp với cử chỉ,điệu bộ.
+ Cô vừa kể cho các con nghe câu truyện gì?
* Cô kể lần 2: Cô kể kết hợp với hình ảnh động.
+ Cô vừa kể cho các con nghe câu truyện gì?

+ Trong câu truyện có những ai?



* Cô kể lần 3: Cô kể trích đoạn và đàm thoại với trẻ.
- Đoạn 1: Một hôm,……cho bác vào nhà với.”
+ Bác gấu đi giữa đường thì trời như thế nào?
+ Bác Gấu đến gõ cửa nhà ai?
-Đoạn 2: “ Cáo không muốn cho Bác Gấu vào nhà…..đổ nhà tôi mất.”
+Cáo có cho Bác Gấu vào nhà không?
Đoạn 3: “ Bác gấu lại phải ra đi…..Bác vào nhà cháu đi.”
+Bác Gấu lại đi đến nhà ai nữa?
+ Thỏ có mở cửa cho bác Gấu vào trú mưa không?
Đoạn 4: “ Thỏ dắt tay bác gấu…..bác cảm ơn cháu.”
+Thỏ đã làm gì cho bác gấu sưởi?

+Trong câu truyện các con thích Cáo hay thích bạn thỏ con? Vì sao?

* Cô kể lần 4: Kể lại truyện gián tiếp qua băng hình.
- Các con vừa được nghe câu truyện gì?

- Trong câu truyện vừa rồi các con thích nhân vật nào?
* )Giáo dục trẻ: Qua câu truyện vừa rồi các con phải ngoan,biết yêu thương chia sẻ và giúp đỡ khi mọi người gặp khó khăn.
Trò chơi : Nhặt bóng.
Cách chơi : Cô chuẩn bị 4 quả bóng, mời 8- 10 trẻ lên chơi. Khi cô hô 1,2,3 thì trẻ chạy nhanh và nhặt bóng cho cô.

Cứ như vậy cô sẽ lăn bóng theo cách hướng khác nhau
Luật chơi : Trẻ nhanh chân lấy được bóng của cô, bạn nào giành được bóng sẽ nhận được 1 phần quà, bạn nào chưa lấy được bóng cho chơi lại .
Cho trẻ chơi 3- 4 lần
Cô quan sát sửa sai cho trẻ

3) Kết thúc
-Cô động viên và khen trẻ.
-






-Cả lớp chơi cùng cô.
- Cô và mẹ
- Trẻ trả lời






Vâng ạ!








Trẻ ngồi quanh cô.





-Câu truyệnThỏ ngoan ạ.





-Trẻ trả lời
-Có