Thơ nặn đồ chơi

CHỦ ĐIỂM


Thứ 4 ngày 17 tháng 9 năm 200

Môn : Văn học : NẶN ĐỒ CHƠI

I/ Mục đích – yêu cầu:
- Dạy trẻ đọc thơ và hiểu nội dung bài thơ
- Dạy trẻ trả lời được câu hoỉ của cô.
- Nhớ tên bài thơ, tên tác giả.
- Rèn luyện kỷ năng đọc thơ diễn cảm.
- Phát triển tư duy và ngôn ngữ.
- Giáo dục trẻ: học ngoan, vâng lời cô, biết tạo ra sản phẩm.
II/ Chuẩn bị:
- Tranh nội dung bài thơ.
- Tranh thơ chữ to.
- Đất nặn và các đồ dùng khác.
III/ Tích hợp: Âm nhạc, toán, tạo hình,thể dục,..
IV/ Tiến hành:
1/ Cô dẫn trẻ vào lớp và hát bài cô và mẹ.
Trò chuyện về nội dung bài hát
2/ Truyền thụ:
- Đọc thơ diễm cảm 2 lần
+ Lần 1: không xem tranh
+ Lần 2: Xem tranh
- Tóm tắc nội dung: bài thơ nói về em bé chăm ngoan học giỏi nên em đã nặn được nhiều đồ chơi đẹp: quả thị, quả na, thằng chuột,..
Chuyển hoạt động hát dẫn trẻ tới tranh có chứa chữ to
- Cô đọc mẫu bài thơ tranh chữ to
- Trích dẫn, giảng giải, giải thích từ khó: Bên thềm, Quả na,
- Cho trẻ đọc từ khó và cô giải thích.
- Dạy trẻ đọc thơ theo cô: tổ, nhóm, cá nhân đọc
- Đàm thoại:
+ Bài thơ gì? của tác giả nào?
+ Bài thơ nói về ai?
+ Em bé đã nặn được những gì?
+ Để cô giáo vui lòng các con phải làm gì?










GIÁO ÁN