Thơ hoa ket trai

Giáo án
phát triển THẨM


Hoạt động : TẠO HÌNH
Chủ điểm : NGÀNH NGHỀ
NHÁNH : NGHỀ THỢ MAY
Đề tài : CẮT QUẦN, ÁO ( ĐỀ TÀI )


Lứa tuổi : 5-6 tuổi
Số lượng trẻ : 30 đến 35 trẻ
Thời gian thực hiện : 30 đến 35 phút.
Ngày soạn : 1/11/2012
Ngày dạy : 9/11/2012
Địa điểm : Lớp A4
Giáo viên thực hiên : Nguyễn Thị Hương
Đơn vị : Trường Mầm Non Minh I










Năm học: 2012 - 2013
I. Mục đích yêu cầu.
1. Kiến thức:
- Trẻ tên gọi và hình dáng của các loại quần, áo( Như cộc tay, dài tay, váy liền, quần zin ,áo cánh rơi…)
- Trẻ hiểu ý nghĩa của việc tạo ra các loại trang phục để làm đẹp cho mọi người
- Trẻ nhớ cầm kéo bằng tay phải để cắt
2. Kỹ năng :
- Trẻ biết phối hợp các kĩ năng tạo hình đã học:Cắt thẳng, cắt nhát,lượn cong tạo thành cổ áo, eo, gấu áo để tạo ra sản phẩm trẻ thích
- Trẻ trang trí hoa nhỏ … vào sản phẩm mà trẻ thích
3/ Thái độ:
- Thích tham gia các hoạt động , hợp tác với bạn để tạo ra sản phẩm
- Giáo dục trẻ biết giữ gìn sản phẩm
II. Chuẩn bị
-3 búp bê múa rối mặc các trang phục: áo dài, váy liền, quần,áo cộc
- Nhạc Kachiu sa, nhạc trình diến thời trang
- Bẳng trình bày sản phẩm
- Giấy màu, bút màu, hoa nhỏ đề cal, kéo, băng dính 2 mặt, kí hiệu riêng của trẻ
- Mô hính các búp bê để trẻ mặc các sản phẩm của trẻ


III. Tiến hành .
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ

1. ổn định và gây hứng thú:
- Các con ơi! hôm nay lớp chúng mình có rất nhiều các bác các cô đến thăm. Các con khoanh tay chào nào ?
- Cho trẻ hát bài “Cháu yêu cô chú công nhân’’
- Trò chuyện qua chủ đề
- Xem clip về 1 số nghề trong xã hội
- Kể lại các nghề trẻ vừa xem
- Sản phẩm của nghề may là gì?
- Nghề may không chỉ làm ra quần, áo,bi tất mà còn làm ra rất nhiều các trang phục dạ hội như váy liền thân nữa này hay các áo dài việt nam thướt tha thật đẹp nữa. Đến với lớp A4 hôm nay xin mời các bé đón xem có điều gì đặc biệt nhé!
2. Nội dung chính : Cắt quần, áo
a.Quan sát đàm thoại các trang phục của búp bê ( Ôn kĩ năng cắt, cắt thẳng, cắt nhát)
- Hai cô kết hợp sử dụng rối búp bê
- Cô Huệ: Tôi xin chào các bạn, tôi là người mẫu tý hon đấy, các bạn thấy tôi hôm nay có đẹp không?
- Các bạn thấy tôi mặc trang phục gì?
- Thế các bạn có nhận xét gì về chiếc váy của tôi không?
- Cô Hương: Còn tôi là 1 trang phục không thể thiếu trong ngày lễ của các thầy cô giáo đấy!
- Tôi đố các bạn đó là trang phục gì vậy?
- Các bạn có nhận xét gì về trang phục tôi đang mặc nào?
- Cô Huệ:
Tôi không yểu điệu và duyên dáng được như 2 bạn nhưng tôi rấ ngộ nghĩnh và đáng yêu Các bạn thấy trang phục của tôi đang mặc có gì đặc biệt?
Vừa rồi cô và cô huệ cho các con xem múa rối các trang phục gì?
- Để tạo ra các sản phẩm này phải làm gì? (Cắt, cắt nhát, cắt thẳng)
- Cho trẻ mô phỏng lại cách cắt:
- Để quần áo thêm đẹp hơn cô có thể cắt cong hay cắt lượn để tạo ra cổ áo, eo áo, gấu áo
b/ Hướng dẫn trẻ cắt:
- Cô làm mẫu qua về cắt áo dài :
Để cắt được chiếc áo dài trước tiên cô phải gấp tư tờ giấy. sau đó cô dùng bút màu vẽ nét cong vào góc của sống giấy. Rồi vẽ 1 nét ngang bên phải mép giấy…
Sau đó dùng kéo cắt theo các đường vừa vẽ
Cô đã được cái gì