Thơ Hoa cúc vàng

Chủ điểm: Thế giới thực vật
Hoạt động : Làm quen văn học
Đề tài: Thơ: Hoa cúc vàng
Người thực hiện: Nguyễn Thị Lựu



I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
*Kiến thức:
Trẻ thuộc bài thơ “ Hoa cúc vàng” Hiểu nội dung, đàm thoại rõ ràng chính xác nội dung bài thơ.
Phát triển ngôn ngữ cho trẻ thông qua đọc thơ.
*kỹ năng:
Rèn cho trẻ kỹ năng đọc thơ diễn cảm, rõ lời, biết thể hiện xúc cảm qua từng lời thơ. Biết trình bày ý kiến của mình một cách rõ ràng dể hiểu.
Rèn cho trẻ kỹ năng mạnh dạn tự tin trò chuyện cùng cô, kỹ năng phối hợp đoàn kết cùng bạn trong các hoạt động học tập, vui chơi.
*Giáo dục:
Giáo dục trẻ tập trung chú ý ghi nhớ có chủ định. Biết yêu quí, chăm sóc, bảo vệ các loài hoa ở mọi nơi mọi lúc.
II/CHUẨN BỊ:
Giáo án điện tử, bài thơ hoa cúc vàng, tranh về hoa cúc vàng, một số loại hoa cúc, dây kết hoa.

III/ TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG:
*Hoạt động mở đầu:
-Cô cùng trẻ hát “ Màu hoa”
-Cô trò chuyện với trẻ về nội dung bài hát.
*Hoạt động trọng tâm:
-Các con à! Mùa xuân về cây cối đâm chồi nảy lộc trăm hoa đua nhau nở khoe sắc thắm trông thật thích phải không nào. Mùa xuân về không thể thiếu sắc vàng rực rở của hoa cúc đấy các con. Nói đến hoa cúc cô chợt nhớ bài thơ rất hay dành cho lứa tuổi của các con đấy đó là bài thơ “ Hoa cúc vàng” của tác giả Thanh Hà.
-Các con lắng nghe cô đọc bài thơ nhé.
-Cô đọc lần 1 đọc diễn cảm kết hợp điệu bộ.
-Cô có món quà này muốn tặng các con đấy lớp mình có thích không nào ?
-Cô cho trẻ xem tranh hoa cúc vàng.
-Con có cảm nhận gì về bức tranh này ?
-Cô đọc lần 2 kết hợp xem tranh minh họa.
-Cô đọc lần 3 trích dẫn nội dung bài thơ và giải thích từ khó “ Chịu rét” “Nở bung”
-“Nắng đi đâu miết” Vì mùa đông không có nắng.
-“ Trời đắp chăn bông” Vì mùa đông có nhiều mây, trời lạnh.
-“Còn cây chịu rét” Vì mùa đông cây thường bị rụng lá.
*Đàm thoại:
-Cô có rất nhiều hoa mùa xuân thật đẹp bạn nào thích khám phá cùng cô không nào ?
-Cô cho trẻ tự chọn một loài hoa mà trẻ thích để đàm thoại.
-Loài hoa mà con chọn có nội dung như thế này.
-Cô vừa đọc bài thơ có tựa đề là gì ? Của tác giả nào ?
-Trong bài thơ con thấy có nắng không ? Vì sao con biết ?
-Hoa cúc đã gôm ai vào với mình ?
-Hoa nở đêm đến cho con người những gì ?
-Theo con để có nhiều hoa đẹp mình phải làm gì ?
-Cô tổ chức cho trẻ đọc bài thơ “ Hoa cúc vàng”
-Cô cho trẻ đọc thơ theo tổ, nhóm, cá nhân bằng nhiều hình thức.
-Cô chú ý sửa sai cho trẻ kịp thời.
-Cô cùng trẻ đọc hai lần bài thơ “ Hoa cúc vàng”
-Hôm nay các con học giỏi, đọc thơ rất hay, cô thưởng cho lớp mình một trò chơi rất thú vị các con có thích không nào ?
+Trò chơi: “ kết vòng hoa”
-Cách chơi: Cô chia lớp làm ba đội chơi thi nhau kết hoa cúc xen kẻ nhau về màu sắc tạo thành một chuổi thi xem đội nào kết đẹp, đúng theo yêu cầu thì đội đó chiến thắng.
-Cô nhận xét tuyên dương ba đội chơi
+Giáo dục: Các con à ! Hoa mang đến cho chúng ta một nét đẹp tràn đầy niềm vui và hạnh phúc, hoa góp phần làm cho cuộc sống của chúng ta càng thêm đẹp hơn. Mùa xuân hoa đua nhau nở khoe sắc thắm tô điểm cho cuộc sống của chúng ta chính vì thế mà các con cần phải biết chăm sóc, giữ gìn, bảo vệ các loài hoa góp phần làm đẹp cho đời các con nhớ chưa nào.
+Củng cố: Hôm nay cô cùng các con đọc bài thơ gì ? Của tác giả nào ?
+Kết thúc: Cô cùng trẻ hát “ Ra vườn hoa”