Thơ: Ếch tìm mồi

lĩnh vực phát triển ngôn ngữ
tên đề tài: Thơ “Ếch Tìm Mồi”
chủ đề: “ thế giới động vật”
chủ đề nhánh: động vật sống dưới nước


I - Mục đích yêu cầu.
1- Kiến thức.
- Trẻ nhớ tên bài thơ, thuộc bài thơ.
- Trẻ hiểu nội dung bài thơ.
2 - Kỹ năng.
- Rèn cho trẻ kỹ năng đọc thuộc bài thơ, đọc diễn cảm, biết thể hiện động tác minh hoạ ch bài thơ.
- Phát triển khả năng ghi nhớ có chủ đích, phát triển ngôn ngữ cho trẻ
- Cho trẻ làm quen với bài giảng trình chiếu
3- Giáo dục.
- Trẻ hứng thú tham gia vào hoạt động học và chơi trò chơi.

II - Chuẩn bị.

Các tranh chứa nội dung bài thơ.
Một bộ trang phục của Ếch
Ba mũ chuồn chuồn chuồn cho trẻ.
Hàng rào, hoa sen
Đĩa nhạc có bài “ chú ếch con,con chuồn chuồn”

III - Cách tiến hành.

Hoạt động của Cô
Hoạt động của trẻ


Ổn định tổ chức - gây hứng thú.
Các con ơi chúng mình hãy làm những chú chim bay lại đây với cô nào.cô giới thiệu với các con hôm nay có các bác các cô trong trường đến dự để xem lớp mình học có ngoan có giỏi không đấy.các con hãy nổ một tràng pháo tay thật to để đón chào các bác các cô nào.

Bây cả lớp mình cùng hát thật to bài hát “ chú ếch con” để các bác các cô cùng nghe nào.
* Hỏi trẻ nội dung bài hát, tên bài hát



Giới thiệu nội dung bài thơ
Cô có một bài thơ rất hay nói về chú Ếch đấy các con hãy lắng nghe cô đọc bài thơ này, để xem chú Ếch đã tìm được mồi gì nhé.

2. Nội dung.

a. Đọc mẫu bài thơ lần 1- Với chú Ếch, kết hợp cử chỉ điệu bộ.
b. Cô đọc thơ lần 2( Kèm tranh)
Bây các con cùng nhìn lên bảng và nghe cô đọc lại bài thơ này nhé

Hình ảnh (cảnh vẽ hồ nước có đầm sen,một chú ếch xanh đang ngồi trên lá)

Hình ảnh ( cảnh 3 chú chuồn ớt đang bay lượn bên chú ếch xanh)
Hình ảnh ( cảnh đầm sen có chú ếch xanh đã vồ được mồi)
Hình ảnh ( cảnh hồ nước, đầm sen, ếch xanh đang ngồi trên lá sen có ba chú chuồn huồn đang bay lượn )
- Ai đã biết tên bài thơ này?
- Cho trẻ đọc tên bài thơ.

* Giảng nội dung bài thơ.( Bài thơ đã nói về chú ếch xanh tìm mồi, khi dìng mầy chú chuồn ớt thì chú ngồi 2 chân co,mắt chú mở to,còn mấy chú chuồn ớt mải vui đùa không phòng bị gì cho mình nên đã bị chú ếch bắt được đấy)

c.Cô thơ lần 3 bằng tranh chữ to

* Trích dẫn đàm thoại
Các con biết không Ếch là loại động vật rất có ích đấy.
Cô đố các con biết Ếch được sống ở đâu?
Và ếch thường tìm mồi bằng cách bắt những con côn trùng nhỏ hơn mình để ăn như châu chấu, chuồn chuồn, và cả con muỗi nữa đấy.
Các con nhìn lên bảng cho cô biết Ếch xanh đang làm gì đây?
Khi chú tìm bọ thì hai mắt chú như thế nào?
Và chú ếch xanh đã ngồi như thế nào để rình chuồn ớt?
Bây giờ các con hãy ngồi giống chú ếch xanh để cô và các bác bác xem nào.
* Cô đố các con biết chú chuồn chuồn đang làm gì?

* Giải thích câu “chẳng phòng bị chi” Các con biết không chẳng phòng bị chi nghĩa là không biết bảo vệ chính mình, giống như chú chuồn chuồn trong bài thơ này vì mải vui đùa nên đã bị ếch xanh vồ được đấy.



Vậy cô đố các con biết khi thấy chuồn chuồn bay qua thì Ếch xanh làm gì?
Cuối cùng chú chuồn chuồn làm sao?
Giáo dục: Bài thơ nhắc các con đi đâu cũng phải cẩn thận để bảo vệ chính mình, nếu không sẽ gặp nguy hiểm giống như chú chuồn chuồn trong bài thơ.

Vừa rồi cô thấy các con trả lời đúng các câu hỏi của cô rồi đấy, lần sau các con nhớ trả to và rõ ràng hơn các con nhớ chưa nào.


Dạy trẻ đọc thuộc bài thơ.
Bây giờ cả