Thơ Đồng lúa

GIÁO ÁN VĂN HỌC
Chủ điểm: Quê hương
Đề tài: Thơ: Đồng lúa
Số lượng trẻ: 30 trẻ
Thời gian: 25- 30 phút
Ngày dạy:
Người dạy: Phạm Thị Thu Thủy

I./ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
1. Kiến thức
- Trẻ biết tên và học thuộc bài thơ “Đồng lúa”
- Trẻ thể hiện được tình cảm đối với cảnh đẹp của cánh đồng lúa
2. Kỹ năng
- Trẻ đọc thuộc, đọc diễn cảm bài thơ
3. Thái độ
- Giáo dục trẻ biết yêu quê hương và những người nông dân lao động
- Trẻ có nề nếp khi học và khi chơi các trò chơi vận động
II./ CHUẨN BỊ
- Hình ảnh nội dung bài thơ trên CNTT
- 2 bộ tranh có nội dung bài thơ
- Máy caset
- Bài thơ: Đồng lúa
Trên mảnh đất phù sa
Bé say sưa ngắm ngía
Những dãy núi mờ sương
Những đồng lúa vàng ươm
Rì rào trong nắng sớm
Các cô bác nông dân
Đang bắt sâu tát nước
Cho hạt thóc căng tròn
Thành gạo để bé ăn
Tác giả: Nguyễn Quang Vinh
* Tích hợp:
GDAN: Quê hương tươi đẹp- Con cò, đồng lúa




III:TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG:
Hoạt động của cô

Hoạt động của trẻ

@ Mở đầu hoạt động:
Cô đọc câu đố
“Hồ gì ở giữa thủ đô
Nước xanh biêng biếc Tháp Rùa nghiêng soi”
@ Hoạt động trọng tâm:
*Hoạt động 1:
- Ah! Quê hương chúng ta thật là đẹp phải không?
- Thế các con có thích xem cảnh đẹp quê hương mình không?
- Ngoài những cảnh đẹp này ra quê hương ta còn có cảnh đẹp thiên nhiên mà tác giả Nguyễn Quang Vinh đã miêu tả qua bài thơ “ Đồng lúa”. Các con chú ý nghe cô đọc
- Cô đọc lần 1 trên tranh động
- Cô vừa đọc cho các con nghe bài thơ gì?
- Các con thấy cánh đồng lúa của quê hương mình có đẹp không? Cô chúng ta cùng làm những chú cò bay trên cánh đồng lúa quê hương mình
- Tác giả Nguyễn Quang Vinh đã mô tả những bông lúa nặng trĩu, những hạt thóc căng tròn thật là đẹp phải không các con? Vậy các con chú ý nghe cô đọc một lần nữa nha!
- Cô đọc lần 2 trên thông tin
+ Giải thích từ khó:
Phù sa: Là những vùng đật từ nơi khác theo dòng sông trôi về sau những trận mưa lớn
Mờ sương: …………..
- Thế các con có thích đọc thơ với cô không?

*Hoạt động 2:
- Dạy lớp đọc thơ 2 lần
- Trên đây cô có những bức tranh có trong nội dung bài thơ cô sẽ chia các con ra thành 2 nhóm mỗi nhóm sẽ cử ra 4 bạn sắp xếp tranh theo nội dung bài thơ đội nào xếp nhanh, đọc giỏi là đội đó thắng cuộc
- Nhưng các con nhớ khi đọc thơ các con phải thể hiện tình cảm của mình đối với bài thơ không đọc nhanh, không gào to

- Cô thấy các con đọc thơ rất giỏi bây giờ cô sẽ cho các con chơi 1 trò chơi đó là thi đọc đuổi thơ cứ bạn trai đọc 1 câu bạn gái đuổi theo câu kế tiếp đội nào không thuộc thơ để đuổi tiếp là đội đó thua cuộc.
- Cô cho cháu vận động bài “ Quê hương tươi đẹp”
*Hoạt động 3: Đàm thoại
- Cô vừa dạy các con bài thơ gi?
- Của tác giả nào?
- Cô đố các con cây lúa được trồng ở đâu?
- Ở vùng nông thôn thường có những đất rộng để người ta trồng trọt ở thành phố thì nhà cửa san sát, xe cô tấp nập nên thường không có đất để trồng lúa
- Đoạn thơ nào miêu tả cảnh đẹp của cánh đồng lúa






- Câu thơ nào miêu tả cảnh lao động của người nông dân
- Quê hương chúng ta thật đẹp phải không các con?
- Lớn lên con sẽ làm gì cho quê hương mình thêm đẹp
- Mình cùng thể hiện tình cảm của mình qua bài hát “ Đồng lúa”
*Kết thúc hoạt động:

- Hồ Gươm





- Cháu xem hình ảnh trên thông tin




- Cháu chú ý nghe
- Đồng lúa

- Cháu vận động bài “Con cò”












- Cháu ngồi đội hình vòng tròn






- áu chú ý lắng nghe và chia thành 2 nhóm tiến hành gắn tranh và đọc thơ







- Trẻ trả lời
- Bài thơ “ Đồng lúa”
- Tác giả Nguyễn Quang Vinh
Trên mảnh đất phù